南京语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：英语以及口语专长，学校国际处负责人。认真负责，讲课细致到位，针对不同学生的学习进度制定个性化方案，不拖沓。

教员简历：苏州大学本科国际经济与贸易在读，英语专长，江苏高考英语103分，大一已过四六级，四级576分，六级562分。现在学校国际交流处工作，每年接待留学生，沟通外教。教龄2年，先后带过三位学生，年级最高的是高三，成绩都大幅提高。本人上课有一套自己的方法，永不疲于奔命，会针对不同学生不同基础，去制定上课方案，逐一击破薄弱项，辅助学校教材。

江宁英语家教陆老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热情，有耐心，想教小学或者初中的孩子。是非师范生，但从小就想当老师。希望做兼职可以锻炼自己

教员简历：非师范生，做过非家教类的兼职，初中的时候辅导过邻居家二三年级的小朋友一年的家作。比较擅长英语，英语是自己学的最好的一门，尤其是语法知识。英语词汇量是最重要的，会背词汇必须学会看音标，会读自然而然就会背了。小学语文数学都可以教。我觉得和小孩子交流要有耐心，要去了解他们真实的想法，从他们的角度出发去考虑他们能否听得懂自己得讲题方法，自己是否讲

浦口全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：待事认真负责，待人友好真诚。对待学生有耐心，能积极引导学生思考，而不是直接给出答案。

教员简历：现就读于江苏第二师范学院，专业是英语师范，已取得教师资格证。本人在初中担任过英语课代表，高中3年数学课代表。本人非常热爱教育这一事业，能平等的和学生交流，倾听学生的意见，了解学生的薄弱点，并针对此进行备课。尊重学生家长的要求，尽量按照家长的需求来教授学生。授课前认真备课，尽量以一种简单的方式让学生理解这一知识点。并针对相应的知识点出题，以题

浦口全科家教蒙老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，有耐心。做事希望做到自己认为的完美。

教员简历：本人蒙江，现就读于徐州医科大学～管理学专业。2017高中毕业的一名理科生，同学们都说我不该选理科，因为我具有一般理科生所不具有的，富有诗书气质。而本人也十分喜欢诗歌，有时也自己写一些小诗。做为自己的业余爱好。对待如何学习，我一只都认为兴趣是第一导师的这个真理。同时培养学生的独立思考能力能够在学习的道路上做到举一反三，触类旁通的效果。在不断的学

江宁数学家教温老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：不是最优秀，但是最安宁。性格胆小，敏感细心

教员简历：我来自甘肃，现在南京工程学院读书，学习一般。以前做过家教，辅导的是老家初二学生数理化，感觉还可以。优点是，教什么样的人，就用她愿意的方法，比较温柔稳重！缺点是比较胆小自卑。没什么太复杂的经历，比较单纯，不爱说太多话。教课嘛，只要没人干涉就成，有意见课上完了提，不要在我面前骂学生。虽然没什么大优点，但是我教的学生，我会教他扬长避短，尽我最大

江宁多科家教王老师

大学生

主教科目：多科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真沉稳，认准了就去做。待人随和，脾气挺好，有很多爱好，并坚持着。

教员简历：高考暑假带过一个低一届的学弟20天数学，每天两个半小时，同时带了4个初三同学英语，效果还不错。

玄武全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南理工经管院会计学专业，可以辅导小学生全科学习。

教员简历：我是南京理工大学会计专业学生，高考时以592的理科成绩考入南京理工大学。高数成绩尤其优异取得94分的成绩。已通过了英语四级和计算机二级以及普通级二级甲。教学经验：我辅导过的夏同学经过两个月的学习数学成绩提高18分。我有两年辅导小学生的经验，辅导过三年级和六年级的学生。教学心得：我的教学特点是耐心细心、时刻掌握孩子的学习状态，配合孩子、引导孩子学习

雨花台数理化家教吴老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：温柔，易受小朋友喜欢，好相处，比较安静，小朋友不乖只指出错误分析，不凶他们

教员简历：小学初中在江苏常州上学，后转至安徽，现于安徽财经大学就读金融学，今年大二。在平时闲暇时间和寒暑假教过三年级全科，四年级全科，二年级写作和小学辅导班。易受小朋友喜欢，三年级写作至今跟我有联系，已经改口叫姐姐了。提高成绩，四年级全科的小朋友接手前语数外分别是59'65'75，一学期后分别是85'84'89，家长很满意，让我暑假回来留任。小学辅导班小朋友太多，

玄武全科家教林老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格比较开朗，情绪不容易波动，喜欢也容易跟比自己年龄小的学生相处。还有就是最重要的是我自己品格端正。

教员简历：2015年理科高考成绩在广东省前5%，曾经在老家的跟同学一起合作做过家教，同时在高中暑假时对即将中考的表弟进行过一对一的短时间的辅导，有家教经验。擅长数学和英语，目前在读英语翻译专业第二学历。另外我喜欢打篮球，擅长羽毛球，也曾是高中校乒乓球队队员。下面是本科期间的部分收获：2015-2016学年南京林业大学“优秀学生”称号2017.5获南京林业大学“大院杯”篮

江宁全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：个人乐观活泼，积极向上，做事情很有责任心，既然选择了一件事就一定要把它做得最好

教员简历：初中阶段，获得物理竞赛全国一等奖，化学竞赛二等奖，2014年中考，理科综合（物理化学生物）获得满分，以中考643分升入县一中火箭班。在高中阶段，获得物理竞赛二等奖，化学竞赛三等奖，并多次获得物理考试满分的成绩。2017年参加高考，理科综合获得262/300分的成绩，以湖北省前列的成绩升入中国药科大学就读药物制剂专业。在大学期间，从事过线下机构教学内容，教学

栖霞数学家教唐老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：敦品励学，自强不息，自信敬业，奋斗不止，有上进心

教员简历：毕业于江苏省海安高级中学，经过海中严格的训练，有良好的自我控制能力和学习习惯，大学就读于南京中医药大学药学类专业，精通于各种化学科目如有机化学，物理化学，无机化学，分析化学，生物化学等，高数竞赛获奖，对初，高中数学有独特的认识，善于对所学的知识进行归纳总结，对基础知识进行巩固，对提升知识能够有方法，有能力的加强训练，其次，本人在学校成绩优

浦口全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：讲课注重效率，注重课堂氛围和学生互动很好

教员简历：是一名大学生，在校期间曾多次辅导中小学生，且辅导的学生成绩都有所提高。比较注重学生理解情况，上课较幽默能够带动学生的学习兴趣。在校期间曾多次获得二等奖学金、三等奖学金，获得国家励志奖学金。学风踏实，擅长引导孩子自主思考，为孩子营造出良好的学习氛围和学习环境，注重学生思维引导，与同学能够有良好的沟通能力，课堂氛围比较好。

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个心思细腻的女生，做事很认真负责，喜欢与孩子们相处，我愿意尽我所能辅导孩子们的学习。

教员简历：我没有接触过正式的家教工作，上大学以后参与过很多次学校社团的义务家教活动，主要是给小学生和初中生辅导作业，解答问题，可能因为是喜欢与孩子相处的原因，个人觉得自己在辅导孩子时很快乐，我喜欢引导孩子们自己思考问题，这样能让他们真正理解问题，我是一个很有热情的女生，很乐意帮助别人。我曾在学校社团秘书处担任过一年的职务，善于处理各种文字，处事沉稳

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人耐心细致性格好是江苏南通考生高考成绩384全班第一数学170（满分200）英语103（满分120）物理生物都是A以及小高考科目全部A

教员简历：16年暑假在南通一家机构做老师带学生进行语数外的预习17年在紫金小区做过高三一对一数学考试辅导一些中等难度的数学题学生最后从本一线外15分到最后考上本一是江苏南通考生高考成绩384全班第一数学170（满分200）英语103（满分120）物理生物都是A以及小高考科目全部A高中是南通重点高中高考普通班第一学习认真大学成绩也还不错大四没有课所以每天时间非常充裕可以稳定

江宁英语家教贾老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京工程学院大二学生，擅长英语及英语口语教学，性格开朗，风格活泼。

教员简历：本人性格比较严谨，对细节要求比较严格，但是本人并不是呆板枯燥之人，相反本人喜欢用生动活泼的风格向学生传授原本枯燥的知识，并且能够严格要求作业质量和课后测验质量。有的放矢，生动有趣，与现实生活应用紧密结合才是英语学习的捷径。从本人经历的各个教育阶段至今，亲身体验到英语教学的诸多误区和盲点，在我个人看来，英语就是要听说读写四方面全面结合，因此