鼓楼数学家教孙老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一位比较和善的学姐,讲课时超级耐心,在掌握知识点的基础上,结合例题具体分析,基础与应用并重;同时会总结每节课的重难点,让学生有针对性的复习,希望可以真正意义上地帮助学生提高成绩。
教员简历:高中就读于江苏省泗洪中学,高考成绩:语文104;数学140;英语96;高中荣誉:吉尔多肽(江苏省赛区)一等奖;江苏省化学竞赛一等奖;江苏省数学竞赛二等奖;江苏省物理竞赛三等奖;本科就读于东南大学;大学荣誉包括:竞赛方面:第五届全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛一等奖,参与并主持多项国创项目;奖学金方面:曾获得国家励志奖学金;专业成绩:年级排
雨花台数学家教周老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人认真负责,有教学方法,细心耐心,有一定教学经验。
教员简历:本人是一名大二学生,在校期间学习成绩优异,理科各项成绩均在年级上游,高数和线性代数得分均在专业前列。目前准备中高级教师资格证的考试,在校期间参加多项创新创业活动,富有责任心,去取得不错的成绩。从事过家教行业,有一定的家教经验。擅长数学,会帮学生梳理知识结构,重难点,以及期末压题。曾经从事一对一教学,将数学成绩下游学生成绩提升至班级前十。认
玄武数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对学生成绩的提高具有丰富的个人经验,善于运用思维导图的教学方法,让学生有一个清晰的逻辑思路进行学习
教员简历:我具有多次家教经验,目前带过的学生有50人左右。2016年利用暑假期间开办辅导班,本人教过小学英语数学,初一初二数学,受到学生与家长好评,多名学生在短短的一个月学习中成绩得到非常明显的提高,部分学生由以往班级倒数提高到中游水平;2017年12月到2月份在新东方工作,2018年5月~9月在龙门教育辅导机构担任初一到初二班主任,得到领导和孩子们的喜爱。高考数学理
玄武数学家教常老师
主教科目:数学
薪酬标准:>=40元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,性格安静,成绩优秀,喜欢读书
教员简历:就读于南京师范大学机械工程专业,大四学生,曾获国家励志奖学金和校优秀学生奖学金,学校成绩优异。曾辅导过初一女生,具有丰富的经验。擅长数学,物理。能够体谅学生,但是对学生要求严格,善于倾听,理解能力强,能和家长学员融洽相处,有问题也会及时与家长反应。河北的高中毕业,高强度的学习,使我掌握了更多的学习方法,学习方法在学生的成长过程中由为重要。
栖霞数学家教安老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:可接幼儿小学初中,擅长初中小学教育,工作认真负责,热爱学习,热爱生活,热爱工作
教员简历:在校大学生,目前在南京特殊教育师范学院读大一,小学教育是学校特色,自己专业是师范类数学系数学,第一学期英语四级已过,有较强的英语实力,同时也擅长数学,对数学有浓厚的兴趣,有独特的学习方法,独特的思维方式。可以辅导初中小学学员,授课有耐心,讲解精细,生动形象,容易使学员接受理解。有极强的学习能力,可塑性。作为宿舍长团结舍友,帮助舍友和同学解
鼓楼数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:学习成绩优异,勤奋刻苦,热爱生活,很喜欢小孩子,跟小孩子的关系都能处的很好。
教员简历:本科期间英语四六级已过,计算机二级已过。曾获得大学生数学竞赛一等奖,多次获得奖学金,国家励志奖学金,星光奖学金,校优干,院三好等荣誉。目前在东南大学丁家桥校区读研究生,在校期间担任宣传委员,与同学关系友好。为人认真负责,善于与学生打交道,分享学习经验,帮助他们获得更好成绩。曾经辅导三年级四年级五年级六年级,初一初二,辅导的学生成绩均有很大
浦口数学家教卢老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:可以教小学全科,初中语数外,认真负责,善于与小孩子相处,有耐心
教员简历:目前就读于南京信息工程大学数学专业,学过数学分析,数学分析,高等代数,偏微分方程等数学,以及C语言,Java,matlab数学实验,所以教小学初中数学不在话下,拿过校三等奖学金,被评为院三好学生,大学加入过院学生会和校青协。大二上学期在京智方教育做过晚托,辅导小学各年级学生,深受学生喜爱。18年暑假去安徽泾县支教教数学和摄影,被评为优秀社会实践队员。大
栖霞数学家教杨老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗有爱心,认真负责有耐心,勤奋刻苦且细心,善于与人沟通交流
教员简历:自我介绍:现就读于南京特殊教育师范学院,师范专业,尤其擅长数学辅导,从小学到初中均能辅导。相关经历:高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后,在辅导班辅导小学生,主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问。其实每一个孩子都是天使,一位有恒心有耐心,细心又专心的人去对待天使,一定能早日让他们展翅飞翔!当家教的原因一是
栖霞数学家教吴老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定家教经验,特别热爱数学。专业是生物方向。化学接触也很多
教员简历:2012-2015江苏泰州姜堰中学2015-2019南京中医药大学药学院2019年考入南京大学生命科学院研究生四六级证书、计算机一级证书,二级最近考的、普通话二级甲等,各类奖学金证书。2018南京中医药大学优秀本导生2016-2017南京中医药大学药学院感恩励志社副社长负责义教活动。2017南京中医药大学药学院院优干。2017江苏省第19界运动会高校部比赛女子甲B组足球第五名。2017南
鼓楼数学家教张老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:讲题认真负责,超有耐心,性格开朗随和,会根据学生情况布置作业,并在线监督,学生课下不懂的题目可线上答疑。
教员简历:现就读于南京邮电大学,偏爱数学,高考数学(全国卷)取得142分的成绩,讲题逻辑清晰,着重基础,大学期间,高数成绩也名列前茅,被学校任职为“高数小老师”帮扶同学,做事细心负责。根据学生个人情况会提出建议,布置作业,教学生制定计划,自律,培养好的学习习惯帮助孩子寻找自己的学习方法,监督学生把学习落在实处。个人性格冷静不失开朗,无不良嗜好,吃苦踏实
江宁数学家教邓老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有初中和高中的家教经验,有很强的责任心,有亲和力。
教员简历:本人来自湖南省常宁市,是湖南工商大学的一名硕士研究生,是一名中共党员。本人有很强的责任心,有亲和力,有较好的沟通能力。在本科阶段,本人有两年的家教经验,主要辅导数学、英语和物理,主要辅导初中生和高中生。在本科阶段,本人获得国家励志奖学金,国家计算机二级证书,普通话二级甲等证书,大学生英语四六级证书,校级优秀毕业生,校级优秀三好学生,校级优
玄武数学家教于老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:200元/2小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京林业大学数学专业大二学生,成绩优异,绩点3.5以上,年级前十
教员简历:数学专业大二学生,数学成绩优异,年级排名前十,绩点3.5以上,数学基础扎实,初高中数学上手快,可以学员特点开展根据针对性的指导,提供系统性学员复习计划,可以对学员家庭作业进行检查并讲解不会的习题。有过辅导初高中数学的经验。辅教英语,英语成绩优秀,四六级成绩500分以上,可以进行语法讲解和单词背诵工作,可以对学员所学知识查漏补缺,针对其不足进行提
江宁数学家教费老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐性佳,认真负责在辅导的同时更加注重对学习方法的培养和提高
教员简历:1:辅导过一名就读于江宁区南师附中的高二女生的理科学习2:暑期在北辰教育兼职过教师助理3:上半年帮助过初小学生辅导过作业我是一名南工程计算机专业的女生,在班级曾担任过学习委员,同时也获得过校二等奖学金,目前正在参加党课培训,进行推优的相关事宜。大学四年规划严整,着力于转专业和考研。性格活波开朗,行事较为稳重。耐性佳,善于沟通和开导
玄武数学家教杨老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我个人觉得自己是个比较有耐心,比较容易让人相信的人,特别是和小孩子相处。
教员简历:现在就读于南京林业大学,是大三学生,以前有做过一些兼职,比如发单,还有服务员之类的,而且,家里有个三年级的弟弟,他一二年级的时候,寒暑假的功课都是我在辅导,弟弟成绩也比较好。大一和大二暑假都作为志愿者,参加了老家那边的暑期支教活动,在支教过程中,也是积累了一些与孩子们相处的经验和一些辅导经验。个人觉得性格比较好,容易和小孩子沟通,也很有耐
栖霞数学家教陈老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:能有效地与孩子沟通交流发现孩子在学习上的问题,并帮助孩子克服学习上的障碍,找到有效的学习方法
教员简历:本人就读于南京师范大学,今年大四,在学校的绩点排名前五,大学期间从事了教育行业有两年多,对孩子教育这方面有一些经验,能对孩子学习上的方法给出有效的调整,帮助孩子更好的学习。同时孩子在我的课堂上能够积极思考,喜欢我的上课氛围和授课方式,能抓住孩子的心里思想改变他们的学习方式,并激发他们学习的主动性。我对南京地区中小学的教材熟悉,能够根据孩子
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