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栖霞数理化家教郭老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
60左右元/小时
所在区域:
栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
理科较有优势,中学除了政治,没有偏科,对学习方法比较重视,注重思维能力训练
教员简历:
目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业辅导带过初中的数理化辅导一直到初三毕业目前在带小学作业
浦口数理化家教赵老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
江苏常州人,对江苏的教育熟悉擅长,外向开朗,可以提高学生的学习兴趣。
教员简历:
赵金超,江苏常州人,现在在南京工业大学读过程装备与控制工程专业(专业对理科要求较高),现在在读大三。高考数学150+,物化AA+,在一家教育机构已经做了很久的家教了,本人生在江苏,更是经历了江苏的教育,在中学时就因为理科十分优秀一直是老师的助手,负责同学们的答疑,并能十分清晰的解答,对于江苏学生有着很高的亲近感,容易和学生交流,方便提升学生的学习兴
鼓楼数理化家教殷老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人乐观开朗,善于与人交流,教学有耐心,注重学习方法
教员简历:
本人现在为河海大学在读研究生,家教经验三年,小学、初中、高中学生都带过。高考5200名左右,物理A+,化学A,大学专业排名前30%,已过英语四、六级,多次获得各类奖学金。主要辅导数学、物理、化学和英语,性格乐观开朗,善于与人交流,教学有耐心。注重学习方法和学习效率,根据学生不同的性格和学习漏洞制定相应的学习计划,分享不同科目的学习方法,使学生在日后
江宁数理化家教蒋老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
乐观积极,耐心负责,细心细致,善于发现问题,总结归纳
教员简历:
曾获得过高中数学竞赛江苏省一等奖,本科生阶段获得过高等数学竞赛江苏省一等奖,国际数学建模竞赛二等奖等。擅长数理化,有较好的数理化功底。我乐观积极,耐心负责,善于发现问题,总结归纳。辅导过多名初高中学生数学物理,对学科内容有独到的见解,擅长分析不同题型,准确把握重难点易错点,能够高效率教学。擅长于学生沟通互动,迅速掌握学生短板,提升学生学习
浦口数理化家教乔老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
我是一个理科生,逻辑思维能力强,同时擅长用简单生动的例子讲解一些比较难的知识点。
教员简历:
我叫乔文昊,就读于南京信息工程大学大气环境专业。目前大二,课余时间较多,且有在教育机构工作过的经验。擅长语文和数学,在初中时还学习过奥数,有较强的逻辑思维能力。相关经验:18年暑假,我在我们那边一个教育机构当过一个多月的辅导老师,也是给上小学的小朋友讲课辅导作业,一个多月下来我学会了很多,比如怎样和小朋友搞好关系,怎么样把他们的注意力吸引到
鼓楼数理化家教王老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
教学属于幽默严肃并重的,注重教授一些学习技巧,学习更轻松。
教员简历:
1、连续三年获得校奖学金2、获得科技单项奖学金3、参与发表两篇科研论文,参与申请4项发明(201710504891.8、201710610135.3、201610340151.0、201611225811.7)4、获得全国计算机二、三级证书5、获得AUTOCAD中级证书6、获得英语四、六级证书7、第八届“全国大学生节能减排大赛”国赛入围8、大二带过两名初三男生学生9、大三在“常州爱家教”带过初三班级
浦口数理化家教林老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
擅长帮助学生掌握学习方法,能够和学生友好融洽的相处,工作认真负责。
教员简历:
本人高中时学的理科,现在就读于南京信息工程大学,大一,学的电子信息专业,擅长物理,数学,英语,成绩也不错,刚考完四级,得了630分,口语发音标准。之前在补课机构做过两个多月的教务工作,学习到了丰富的教学经验,懂得如何让学生真正地掌握学习的方法,授之以渔不如授之以渔。和学生相处的都非常好,工作认真负责,也让所教的学生取得了不错的成绩。希望能够在
鼓楼数理化家教姜老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗大方,做事认真负责,交流沟通能力较强
教员简历:
大学毕业于中国海洋大学材料科学与工程学院材料化学系,在校期间GPA约为3.5,多次获得校级荣誉称号,连续获得学习优秀奖学金,大四毕业时以班级第四名身份保研至南京大学现代工程与应用科学学院生物医学工程系,并获得优秀毕业生称号。目前是在读研究生,擅长理工科尤其是数学,化学,生物方面的知识。高三模考生物成绩曾为全市第71.在校期间还担任过院学生会文艺部部
浦口数理化家教徐老师
认证
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
浦口 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
幽默开朗,认真负责,要求严格,经验丰富。
教员简历:
以中考全县前二十的成绩考取江苏省泗阳中学奥赛班(其中数学117,物理化学满分),高中成绩保持在全校前三十,江苏高考数学171,物理A加,曾获全国高中数学联赛省一等奖,全国中学生物理竞赛二等奖,中国化学奥林匹克竞赛省二等奖,南京工业大学学业一等奖学金。有过一年半的授课经验,在常州一线教育带过小学奥数和高中数学,泗阳新华教育带过初中英语和数学。在数学
玄武数理化家教张老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心,细心,认真。学习不只是死记硬背,注重学习技巧的加强。
教员简历:
我现在是硕士在读研一,在大二时曾辅导过一个初二女生数学,辅导有三四个月,成绩有显著提高。由于最近学校课不多,每周可有两个上午或下午左右的时间做家教。本人也是学生,也在不断学习,学习重要的不是死记硬背,我个人更注重学习方法的使用,特别是数理化,举一反三是很重要的,考试不可能有原题,但也不可能出没学过的知识,只是换另一种方法,所以对于学习,我
浦口数理化家教刘老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
活泼开朗,有耐心,对于学生不懂的问题可以多讲几遍,并且可以讲多种方法,教学生灵活运动。可以寓教于乐,和学生成为朋友,让她有兴趣去学
教员简历:
我叫刘慧明,2017年毕业于江苏省如东高级中学,现于东南大学成贤学院读建筑学专业,是大二的一名学生。从高三毕业的暑假开始就在辅导班,进行一对多小班授课讲学,主要针对初三学生的数学进行辅导。大一上学的一年中,在学生家中对其数理化进行一对一辅导。大一寒假对小学生进行一对一的英语口语辅导,以培养其学习英语的兴趣为主要目的,有目的性的进行讲学。大一的
江宁数理化家教许老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
不偏科,擅长数理化,讲题耐心细心,容易让人接受
教员简历:
福建省高考四千名,大一即获学业一等奖学金
浦口数理化家教顾老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
从小数理化非常精通,并且能够很好的讲解清楚。非常具有耐心,可以多角度多方面的讲解,让孩子通俗易懂。
教员简历:
泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的小学,洋思初中,泰兴市第四高级中学。优秀优秀优秀优秀优秀泰兴市上的
秦淮数理化家教余老师
认证
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
秦淮
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京大学本科在读,17年江苏高考392分双A+,普通话标准,有较好的知识素养及水平
教员简历:
2013年,中考保送至南京某重点中学重点班2016年,获全国化学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖(全省第142名)2017年,江苏高考392分(超一本线57分,全省第1200名),选修物理化学双A+,小高考4A,考入南京大学商学院,gpa年级前20%性格开朗,为人随和,容易相处,愿意沟通,兴趣爱好广泛,有9年宣传委员工作经验,在大学期间担任院学生会文艺部部长,在工作的过程中培养了
江宁数理化家教郗老师
大学生
主教科目:
数理化
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁 [可教秦淮]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
自己是个理智的人,做事严谨,认真,负责有耐心,就是胖了点。
教员简历:
本人在校大学二生,理工科,虽说上的是三本类院校,但是在校多次获得过校奖学金,顾家助学奖学金,数理化学习的都非常好。至今家教工作已经做了一年了,主要教授中小学生的数学,物理,化学。我会根据每个学生的目前状态来制订教学计划,不盲目去教学,并且我会鼓励学生去自己学习,让他们明白学习的重要性。我做家教一方面是为了减轻家里的负担,另一方面也是想通过
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