江宁多科家教崔老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心有原则,对待学习有计划有条理,善于沟通,会寻找学生的薄弱点
教员简历:目前就读于南京航空航天大学,应用物理学专业,大二学生,擅长理科以及语文,运营着自己的公众号已经将近一年半的时间,不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项,也曾多次主持各项活动,有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责,能够保质保量完成任务,与同事相处融洽,
栖霞数学家教王老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观,有耐心,本着和学生处成朋友的态度进行轻松教学方式
教员简历:大学期间的寒暑假一直都有从事家教工作,无论是在机构里还是一对一上门家教都有经验,严慈并济,我教过的学生基本都很喜欢我,我也很开心能够教授学生知识,学生的进步使我特别有成就感,所以我一直致力于当一名好老师!我认为成为一名优秀的而又真正意义上的老师,不仅仅在于教授学生知识,更要注重他们习惯的养成,要教他们如何成为一个正直善良的人,让他们在自己
玄武物理家教杨老师
主教科目:物理 [可教化学]
薪酬标准:60左右元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作责任心强,有条理,有耐心,能积极主动的和学生交流,活泼开朗,性格外向,初中知识牢固
教员简历:本人女,身高166,相貌端正,性格开朗活泼,做事有责任心。来自湖南省,高中于湖南四大名校之一长沙市一中读书。中考物理历史满分,中考980分加,满分1060,成绩较为优秀。能较好胜任初中教学任务!以前做过家教老师这一职业,同样是教初中学生,并且中考成绩优秀,家长很开心!有积累一定经验,能与学生愉快交流,沟通学习心得,让学生学得开心学得高效。大学拿了奖
江宁全科家教白老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,和蔼可亲,幽默风趣,致力教育,
教员简历:本科南师大,研究生华中科技大学(985)金融专业,初中就读于南京市中华中学,初中考试成绩为南京市前100名,后高中依然选择南京市中华中学,为南京四大名校之一,爱好教育行业,致力于培养优秀学子,大学期间多次参加校园活动,多次获得校三好学生,优秀学生干部称号,英语六级,BEC中级,已获得会计从业资格证,证券从业资格证,初级会计证,教师资格证,平时喜欢看书
玄武全科家教谷老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较为文静腼腆,日常读书、摄影、写作和看电影,耐心温柔,有多次家教经验,有成为老师的意愿。
教员简历:1.2017级南京农业大学本科生。两年荣获校三好学生一等奖学金,综测排名专业第二,具有一定的学习能力;担任学生会新闻部部长以及学校社团学习部副部,获得"优秀副部"“优秀学生干部”等称号,具有一定的责任意识和沟通能力;担任宿舍长,宿舍获得"文明宿舍""免检宿舍"等多项荣誉;积极参加各种活动比赛,通过大学英语四六级、普通话二级甲等等。2.高中毕业后暑假担任
栖霞数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有长期家教机构任职经验,教学认真负责,有技巧有方法,知识储备充足,普通话标准,崇尚亦师亦友的教学关系。
教员简历:本人现就读于南京邮电大学大三网络工程专业,高中读的是理科,数理化外在重点中学重点班中排名前十,其中更擅长数学化学生物,高考数学129(满分150)。本人大三上学期曾在教育机构长期任辅导老师。教学认真负责,很受学生尊敬喜爱,教导讲究方法技巧而非盲目刷题,会视孩子接受情况调整进度和讲题速度。我相信自己能用认真负责的态度和孩子的实际提高,得到家长的信
栖霞数学家教崔老师
主教科目:数学 [可教化学]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,认真负责,喜欢与人交流,会很用心教好每个学生!
教员简历:姓名:崔佩佩性别:女学校:  南京邮电大学(双一流大学) 学历:大二专业:电子信息工程经历:在学校做过几次家教,家里有在高中和初中的弟弟妹妹,经常给她们辅导功课,目前周六周日下午还在带家教,教的初三数学,物理,化学,现已经成功教出来三个初三孩子。性格:开朗,喜欢和人交流,很热心, 有责任感,会很用心,很尽力的教好每一个学生,讲课方式会按照孩
栖霞英语家教郑老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个时而内向安静时而外向灵动的人,细致和耐心是我自认为最大的优点。
教员简历:我就读于南京师范大学会计学专业,进入大学就确定了自己的奋斗目标并一直不断地为之付诸实践,两年以来学习成绩位于专业前列,社会实践经验丰富,曾多次获得优秀学生奖学金、国家励志奖学金、校三好学生、校优秀学生干部等等荣誉。英语四六级、计算机一二级已经通过。对于学习和生活我有自己的目标和要求,对于指导他人的学习我也有一定的经验。接受和传授知识的过程
栖霞数学家教封老师
主教科目:数学 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:自身学习成绩较好,而且有过两年家教经验。
教员简历:我现在是南京中医药大学大三的一名学生,在学校里学习成绩较好,一直都是班级前二。从高三暑假开始兼职家教,经验比较多。教过小学、初中、高中各阶段的学生,且同学成绩有明显提高。平时上课有比较生动有趣,有自己的教学方法。自己也是从学生时代经过的,比较了解学生的心里感受,而且对待考试也有自己的一套方法,比较有利于学生的学习与成绩的提高。在高三暑假教
栖霞英语家教王老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:自我觉得性格较外向,是一个有耐心,负责任的人,有过家教的经验。
教员简历:在高三暑假有过家教经验,作为一名英语专业的学生,擅长英语,还有历史。但在高中也获得过江苏省化学奥赛三等奖。自我认为是一个有耐心且负责任的人,能够耐心讲解学生不会的题目。我的性格较外向,所以很容易相处。在家教期间,和同学的共同努力之下,学生成绩有了明显的进步。家教要和学生像朋友一样相处,这样的教学才会有明显的效果。家教的方式会让学生易于接受
江宁全科家教宋老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是中国药科大学2017级(现大二)的生科院生物化学与药理学专业学生。本人热情开朗,善于交谈和沟通,对孩子和小朋友有足够的耐心和爱心。喜欢阅读各种类型的书籍,热爱旅游以及挑战自己,永不止步。
教员简历:入大学以来,一年半内曾获得多种荣誉:优秀学生干部、优秀团员、三好学生等等。连续获得奖学金,曾暑期参加学习海外交流项目出国进行学习和交流。现任校大学生人文发展联合会外联部部长、班级团支书。会多种民族乐器,如竹笛、笙、古筝等,现任中国药科大学民乐团吹管声部部长。大学生四、六级成绩优秀,雅思总分6.5(首考)。本人自始至终都会坚持以人为本、因材施教
浦口全科家教樊老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为我是一个认真负责的人,能有较好耐心陪同孩子写作业,同时我在专业课方面的学习也比较优秀。
教员简历:我是南京工业大学在读大二学生,在校期间表现较好,目前已经通过英语四六级考试,曾两次获得校二等奖学金一次特等奖学金,获得校三好学生标兵称号。我本人比较有耐心和意志,平时和朋友同学相处融洽,比较有时间观念和规划意识,对于自己要做的事也要有充足的准备和把握,对人有礼貌,对事负责认真。平时不太善于表达自己,有一点内向,目前正在在克服中。我曾有过辅
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,爱岗敬业,喜欢和学生相处,手中有长期以来收集的各类题目。
教员简历:本人在大学专业内排名前五,英语四级,计算机二级,普通话二级甲等。考取初中数学教师资格证。担任班长,分团委副书记,担任多个职务,有较强的学习能力。语文作文和阅读理解是强项,有多次语文家教的经历;数学几何和代数部分都比较熟悉,多次数学补习经验,手里也有很多针对不同阶段的练习题目。本人认真负责,提前备课,认真上课,课后会给学生布置作业,批改作业
江宁数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:有一定的家教经验,对于学生有耐心,授课前认真备课,能够及时与学生沟通。
教员简历:山东考生,高中时成绩优秀,一直位于班级前十。高中选择的是理科,数理化生成绩都很优秀。高考成绩高出一本线100多分。在暑假,教过高一学生理化生,学生和家长的反应都很好,学生的考试成绩有了很大的提升。进入大学后,一直是非常努力的在学习,并没有因为进入了大学就放松了自己,大学时期的成绩在级部中也位于前十。在学习之余,也参加了自己感兴趣的社团,认识了
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对待工作学习认真耐心,知识基础良好,能根据学生的接受程度制定相应的学习计划。
教员简历:18级江苏物化理科生,高中成绩稳定,高考江苏省前2%,现就读于南京师范大学。高中获多次校内荣誉,生物竞赛省二等奖,已过大学英语四级。高中毕业时教授过高二物理化学、高一数学,大一寒假教授过初中数学,家教经验比较丰富,授课的学生和家长反映良好,现在还能保持联系交流。教学时态度认真,耐心细心,会和学生沟通,选择适合他们的学习方法,针对他们薄弱的知识
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