江宁全科家教齐老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:实在!性格活泼开朗 爱运动 爱钻研,喜欢数学和语文 较擅长写作。会弹一点钢琴,和一些音乐知识。擅长于小孩子沟通,感觉自己就是长不大的孩子。
教员简历:性别男,现就读于南京航空航天大学,待人真诚,做事负责是我最基本的原则。我是一个外向的大男孩。特别乐意与人沟通。这也是我选择家教的原因。我喜欢喜欢游泳和打篮球在家乡的辅导机构当过教学老师。辅导数学。不敢说是最棒的,但是我是最认真的。我让全班十三个孩子取得了进步,受其中一个成绩较好的孩子家长之邀去他家里辅导功课。每个暑假寒假带,带了两年各科成
玄武全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:南理工本科生,数理化成绩优异,擅长英语,教学认真耐心,根据学生不同情况制定教学计划
教员简历:1999年出生于浙江温州2007年入学本地实验小学2012年入学本地最好初中,研究数学竞赛,成绩突出,课程各门成绩均十分优异2016年通过自主招生进入本地初中直升高中,成绩保持年级前五,数理化优势突出,英语一直保持年级第一。年纪辩论赛获得“最佳辩手”称号,朗诵比赛夺冠高中毕业开始给小学生初中高中生辅导科目,主要给高中生辅导理科以及英语比较多现就读于南京理
栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗活泼,做事细心踏实,具有亲和力,对工作有很强的责任心
教员简历:大二在校学生,热爱生活,乐于进取,积极勤奋,性格开朗活泼,做事细心踏实,个性坚韧,能吃苦耐劳,对工作有很强的责任感!在学校担任过学生干部,班委。积极参加学校活动,获得过普通话二甲,计算机一级等证书。拥有充实的专业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,
浦口英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我比较活泼开朗 英语较好 为人乐观 不以物喜 不以己悲
教员简历:我暂时还没有过正式家教经验,我可以一般教初中及以下的学生,主教英语。我比较擅长文科,整理笔记、知识点。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我初见时可能会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢
鼓楼语文家教刘老师
主教科目:语文 [可教政治]
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:2017年南京考生,认真负责,喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程
教员简历:家在上海路,目前在常熟理工学院数学与统计学院就读,2019年9月份升大三。大一时过英语四六级,计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金,两次一等奖学金,近一年来,成绩在班级稳居第一,大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员,曾出演过十次左右,并都饰演主要角色,去年赴琼宇小学参加文艺演出,赴南京参加江苏省水杉杯话剧大
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教政治]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个积极的人,对生活比较乐观,加上年龄适中,和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重,所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。
教员简历:我现在是一名在校大学生,就读于南理工大三年级,想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生,所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出,作文也曾多次获奖,虽然是一些小奖项,但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬,对老师始终保持敬畏之心,也有意向当一名老师,对这个工作也会保持很高的热情和积极性,
玄武全科家教周老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,有独立工作能力,做事细心有条理。有较强的同理心,能够为别人考虑。善于归纳总结,思考、逻辑能力较强。
教员简历:本人是南京林业大学的一名大四学生,在校时期成绩优异。成绩班级前三,其中大三学年成绩专业第一,绩点全系第一,多次获得三好学生奖学金。具有一定的学习能力,善于归纳总结。多次参加比赛,并获得奖项。做事认真负责、细心,对孩子有耐心。有较强的同理心,能够设身处地为别人考虑。曾经做过多次家教,善于培养孩子良好的学习习惯、给孩子树立正确的人生观价值观。
栖霞全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,踏实上进,学习成绩优异,专业课成绩班级前10%
教员简历:就读于南京师范大学法学院,大四本科生。在学习方面成绩优异,踏实上进,多次获得优秀学生奖学金、朱敬文奖学金、校三好学生、校优秀团员等称号;在工作方面曾担任校学生会联络中心外务部部长、南京师范大学法律援助中心干事、班级组织委员等职务,认真负责,在校会工作中主要负责学校外场工作事宜,与商家负责沟通与对接,有较强的交流沟通能力,获得校学生会优秀干
栖霞全科家教焦老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光开朗,对待工作认真负责。注重学生学习习惯的培养,也不是一味的只教授知识。
教员简历:焦欣格,南京特殊教育师范学院二年级,特殊教育专业。性格阳光开朗,做事耐心细心。教育教学基本功扎实,对待工作认真负责,在积累的教学实践中形成严格但不严肃的教学风格。在教学过程中,注重课前准备和课堂中学生听、说、读、写的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,目前教学效果良好。特殊教育专业除了拥有普校老师的
浦口全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真、负责、耐心、细致,喜欢小朋友,性格随和,阳光
教员简历:本人目前就读于南京审计大学,大三,性格温柔,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现在是一名本科在读生。我个性随和,待人处事认真有耐心,在教学中能够耐心对待学员,因为家中有姊妹经常会辅导功课,并且有在甘肃支教的经历,所以相对有一些经验。在学员辅导方
雨花台英语家教戴老师
主教科目:英语 [可教政治]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温顺,学习成绩还行,平常比较喜欢小孩,可以胜任大部分工作
教员简历:我在高中期间学习成绩还算不错,平常考试的话,靠着英语进行拉分,对于英语语法方面掌握的较好,在高中期间经常跟英语课代表一起辅导我们班的学生,而由于自己比较喜欢政治这门科目,所以政治这门科目就一直是比较优秀的状态,经常达到班级前五的状态。由于是文科生,所以在数学方面有点欠佳,希望不要见怪,但是对于初中的化学与物理来说还是可以胜任的。同时,因为
玄武多科家教陈老师
主教科目:多科 [可教政治]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,很有耐心,善于与小孩子沟通是个真实的“孩子王”
教员简历:小学初中在靖江市外国语学校学习,高中就读于靖江市第一高级中学,曾获得刘国均奖学金,多次担任班级课代表,学习委员,班长等职务,目前在南京林业大学土木工程专业学习。大一大二都在学生会任过职,有这丰富的领导和组织能力。本人的兴趣爱好十分广泛,可以让孩子多方面发展,对孩子们也具有相当的耐心,能够与他们玩到一起,成为好朋友。目前正在准备教师资格证考
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有毅力,可以与孩子迅速建立感情
教员简历:我是南京信息工程大学汉语言大一的学生,上学期曾给小学生辅导过功课,效果良好,也受到了孩子的喜爱和家长的好评。我热情大方,善于和孩子相处,可以带领孩子有兴趣的学习,在教学方面认真负责。善于与他人沟通,协调能力强,有上进心。已经成功通过英语四级考试。目前阶段在准备教师资格证考试,以后想成为一名老师。平时在学校有积极参加各类活动,可以在给学生教
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:一切为了孩子的发展,相信我不会让您失望的
教员简历:学习方面,南航电子信息大二学生张振,性别男,高考成绩全班第二,各科均有学习方法和做题思路,如果能系统学习,按部就班,想考低分都难。生活方面,我是一个热爱生活,喜欢旅游的人,喜欢走出舒适区,开拓自己的视野,我一直相信,读万卷书行万里路,一个人的视野决定他的世界。性格方面,我是一个很随和的人,和谁都能聊得来,和孩子都能相处的很好。兴趣推动人的
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教政治]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
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