浦口全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:家长你好,我是华东政法大学在读研究生,目前属于实习阶段有充足的时间去研究和计划辅导方案,自己家也有在读小学的小朋友,所以熟悉并能够耐心的对待小朋友,帮助他们提升自己。
教员简历:目前我是上海华东政法大学的一名在读研究生,专业是法制宣传,六级已过,研究生入学考试英语成绩80+(100分制),在校期间与导师研究过一些海外全英文的课题。应试教育下的中国式特色,我本人曾经也是一名不懂思考只顾完成课外作业任务的小学生,通过高考和研究生入学考试,经历了种种答辩和面试现场,让我有信心能够唤起您孩子对学习的兴趣与重视,提高他们的思辨能
玄武全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、阳光向上、善于沟通、注重方法、热爱生活
教员简历:本人现为南京农业大学经济管理学院研究生,现为本科重点实验班经济学基础课程的教授助教,负责为本科同学修批作业并进行答疑。本人所在专业为国家重点学科,教育部评定A+学科,南京农业大学王牌学科,所处学习环境氛围非常浓厚。本人在本科期间获得过国家励志奖学金、校一等奖学金、校三好学生、校优秀班干部、大学生科技创新项目优秀奖若干项、一次性通过英语四六级
鼓楼全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,能和孩子很好的交流;对待工作认真负责,有相关经历。
教员简历:您好,本人现就读于双一流学科南京邮电大学,是一名研一大学生,专业为信号与信息处理。大学期间,我多次获得校一等、二等奖学金,优秀学生干部,优秀共产党员等称号,英语六级514分。在以往的教学中,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到一
玄武全科家教马老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事沉稳;有团队合作意识;能沉下心来长时间专注某件事情,并攻克之
教员简历:教育经历:2013.09~2019.06东南大学动力工程及工程热物理博士2010.09~2013.06中南大学热能工程硕士2006.09~2010.06中原工学院热能与动力工程本科获奖情况:硕士期间:11~12学年中南大学校级奖学金——陈新民奖学金11~12学年院级“优秀共产党员”本科期间:06~07学年校级“三好学生”06~09学年连续三次获得“国家励志奖学金”09~10学年校级“优秀毕业生”
玄武全科家教邹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:较有耐心,负责任,同时也较有亲切感。授课方式上注重代入感,讲解生动有趣。
教员简历:个人在校期间表现良好,曾多次获得过校一等奖学金,校优团优干,省优秀毕业生,热爱参加主持演讲等活动,并获得了相关荣誉,语言表达能力较强。在教育经验方面,本人曾在教育机构担任小初中的英语和语文老师,有相关经验,并以生动的授课方式获得了学生和家长的喜爱。同时,本人也比较喜欢和小孩子相处,善于发现孩子的一些闪光点,并予以挖掘,也注重引导孩子形成良
玄武数理化家教庄老师
主教科目:数理化 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,擅长教授初高中理科,初中英语,善于启发学生逻辑性思考,从而学习掌握知识点
教员简历:姓名:庄秋联系方式:15061930297性别:男学校:南京理工大学研究生在读授课科目:初高中理科,英语经历:大二期间辅导学生理科全科,学生物理数学提高十几分(该同学辅导以前70-80分左右);辅导高一男生数学,物理,生物(该生基础不太好,主要是在掌握基础知识点上再拔高):辅导高二学员数学英语(该生基础很好,主要是拔高);辅导高三数学物理,学生均有显著提高
玄武全科家教谈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责
教员简历:有两年家教经验,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真
江宁数学家教侯老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真,乐观开朗,个人素质过关,无不良嗜好
教员简历:本科数学专业,性格活泼开朗喜欢交明友,容易亲近,受小孩子喜欢,擅长数理化总结知识点,引导学生思考,传授学习方法。学习成绩优异,喜欢帮助同学,对同学们的提问都可以认真的解答,评价很好。家中有邻居小孩,经常辅导他作业,有跟小孩子打交道的经验。有耐心,有很强的责任心,讲题抓重点,懂得给不同的孩子适合的学习方法。有耐心,有很强的责任心,讲题抓重点,懂
玄武全科家教丛老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个认真负责有耐心,乐于和小朋友相处的女孩子
教员简历:小学,初高中都是在苏州排名靠前的学校上学,家人也很注重教育问题,从小就明白了要踏实做事,认真做人的道理。大学就读于苏州科技大学,建筑电气专业。参加过全国大学生电子设计大赛,获得省二等奖并且每年都获得奖学金。大学里通过了英语四级和六级考试,计算机三级考试。现在就读于南京理工大学,是个研二的学生。每个孩子都有自己的闪光点,一直相信成绩不是唯一
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对待学生热情主动,全面考查,善于把握学生的薄弱点,逐一击破。
教员简历:年龄23岁,男。南京财经大学马克思主义学院就读研究生,所在专业第一名,获一等奖学金,研会学术部部长。性格开朗热情,对学生极其负责。教学时对待学生可根据其性格,成绩等各个因素来进行全方位的,自定义的辅导计划的制订,主攻英语和政治、历史,另外文科的都可以教学。英语口语发音标准,已过国家六级考试。政治和历史是老本行,极其拿手,曾经辅导过大学考研生
雨花台数学家教王老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔,细心,有耐心,有责任心,活到老学到老,自己平时也在充电学习,希望和孩子一起成长!
教员简历:带过两个暑假的家教,班上一些同学小升初进入南外第一个暑假是高中毕业那年,带初一英语,一对三,三个同学的基础比较差,主要是给他们打好基础,和同学们相处也比较融洽,第二个暑假是本科毕业那年,在奥体附近,小学六年级冲刺南外班,学生情况参差不齐,但都有所提高,最终小升初都取得了不错的成绩,很多小朋友冲进南外。本科在校在做辅导员助理期间(一年半),
江宁数学家教周老师
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,细心负责,稳重,有耐心,善于和别人交流,有一定教学经验
教员简历:现在读研,本科期间通过四六级,四级500+,六级490,参加过江苏省高等数学竞赛,获得一等奖,考研数学138,满分150,高考数学不记得了。 在上大学以前,当过数学以及物理课代表,深得老师的喜爱。平时下课经常给同学解答问题,有耐心,对于不喜欢学习的孩子,我会先让他喜欢上学习,知道学习获得成果后的喜悦,这样才能真正的学好。学习不难,难就难在不想学,让小孩
栖霞语文家教于老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,成熟稳重,有耐心,会用100%的热情教会每个学生
教员简历:1.比较稳重、成熟、有耐心,热爱教育行业,凡事不求最好,但求更好;自信、阳光,一直坚信越努力越幸运;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;爱交流、会说话,跟我一起不会让你感到尴尬;一直在成就最好的自己的路上奋斗着,会用100%的热
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,,经验丰富,可以和课堂上一样上课
教员简历:我在扬州市正德教育,做过辅导老师、家教,真正体会到教师的真谛;我在高中实习,真正让我切实走进课堂,走进学生,备课,上课;2017年,我在小学代课兼班主任,让我学会与同事合作,与领导沟通,与家长沟通等等。我可以独立遇事处事,并且可以将事情处理好,有独立的思想。我性格开朗、待人真诚的女孩,对外有很好的沟通能力和协调能力,拥有团队精神。热爱学习,喜
玄武全科家教许老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,有耐心,喜欢传道授业解惑也,喜欢教师这份工作。
教员简历:就读于南京农业大学,马上研二了,对语数外物理化都比较擅长,本科时候考取了教师资格证,暑假寒假专门辅导过初二,初三的数学英语等课程,辅导过程中倡导兴趣学习,成绩提高的同时产生对学科的热爱,在课程中渗透历史等人文学科,朗诵主持等综合素质,促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友,课余时间共同娱乐、实践,在生活学习上分享经验,
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