南京多科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：多科

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：细心有耐心循循善诱有爱心会全力准备好每一件事情热爱生活积极向上

教员简历：我现在是一名南京信息工程大学滨江学院的一名大二学生，是江苏南京人。大一以专业第一圆满收官。英语四级六级已一次性通过，获得2017年全国大学生英语竞赛c分组二等奖，获得本校高数竞赛三等奖，普通话二甲，获得2018年国家励志奖学金，获得本校优秀共青团员，学习标兵，优秀班干部等荣誉。大学里经常帮助同学一些不会的题目，告诉他们解题思路，考察知识点与解题方法

栖霞多科家教杨老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个有耐心，有责任的老师，掌握一些基本的教学方法，上课不枯燥，能带动学生兴趣

教员简历：寒假暑假的时候，我曾在当地的假期辅导班任教，带领一个班级学习，帮助学生预习新的知识，复习旧的知识，每日不仅要给学生上课，同时也要管理好班里的纪律，在这一方面，我自认为做的很好。用道理来教导学生，既不会产生恐惧抵触心理，又能调动学生的积极性。学生很愿意听我的话而不会感到反感。与此同时，还要做好与家长的沟通，沟通是为了让学生进步，发现学生的问

浦口多科家教包老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，练习习题讲解清晰，能使学生容易理解。

教员简历：大学生老师，本科，目前就读南京信息工程大学，大二会计专业。获得学校一等奖学金，优秀学生干部，校三好学生，校优秀共青团员。有耐心，喜欢交流，认真负责。有小学晚托经验，检查并讲解习题。擅长数学和英语，英语四六级已过。数学学习注重方法，做题要细心，多练多做熟能生巧。教学生如何解题，掌握解题技巧，解题思路清晰，培养数学型思维。英语曾学习过新概念，

浦口多科家教高老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳，温柔，喜欢和小孩子相处，有耐心~

教员简历：本人就读于南京信息工程大学大气科学（水文气象）专业，成绩优秀，在学生会担任要职，具有良好的人际沟通能力和语言表达能力，大一期间高分通过了英语四六级，并取得了专业前百分之十的成绩，并在学期末成功拿到国家励志奖学金。本人为江苏籍考生，对江苏省教育方式及应试教育有足够了解，尤其擅长语文，英语等文科的教学，小学初中的数学教学也能够较好地进行。由于

栖霞多科家教游老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和开朗，受过良好教育，擅长语文等文科类教育。

教员简历：自己在假期做过辅导工作，辅导小学生五年级英语，高中上的文科，高考语文134，在上大一，已经过了四级，强项在于语文英语等文科类，可以给孩子多方面补课。高考之前学过艺术，可以适当辅导孩子的兴趣爱好，对于幼儿，可以做到陪护和教育。家里有一个弟弟，懂一些教育孩子的技巧，性格比较开朗，对待孩子比较有耐心，可以与孩子更好的相处和沟通。可进行长期合作，不害

玄武多科家教文老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人数理化比较好，也有自己学习的小技巧，耐心，喜欢启发学生自己去解决问题，有丰富的家教经验。

教员简历：我个人喜欢理科方面的知识，对数字会敏感一点，现在在读专业也是理工科，成绩一直保持在班里前三名，喜欢在辅导学生作业的时候启发他们自己去解决问题，并且教给他们很多学习技巧，培养他们对学科的兴趣。我带过好几个学生，效果还不错，有丰富的家教经验，很有耐心，会细致的解决学生提出的问题，也会不厌其烦的给他们讲解，帮助他们快速的提高成绩，并且建立自己的

玄武多科家教侯老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，以改善孩子学习方法和提高学习成绩为目标！

教员简历：活泼开朗，和孩子能聊得来，喜欢分享大学生活中的趣事和经验给学员。有家教经验，善于讲题，讲解时很有耐心，一步步分析题目，曾教过一名初二的学生一学年。主教数学和英语！语文不太好。。。数学方面，高中学的就是理科，大学学的是经济类专业，学的数学科目也很多，例如数学分析、概率论等，具有一定理性思维。英语方面，发音标准，可以教国际音标表，提高学员的英

玄武多科家教姚老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，踏实肯干，乐观向上，认真负责，待人真诚随和

教员简历：做事情积极主动，比较随和，有较强的适应环境能力，与人相处和睦融洽，有较强的沟通能力，乐于助人。我的性格有一点外冷内热，刚见时可能会比较腼腆，但是不难相处，我很乐意与人沟通交流，高三暑假时辅导过五六年级的小学生，有工作经验，喜欢看书，听歌等，在校期间担任过学习委员，各科课代表，学习成绩较好，极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱学

玄武多科家教付老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：对学习有自己见解，自己平时很自律，学习也比较认真，性格温和，不急躁

教员简历：我是付楠，一名来自南京林业大学的大一学生，我的专业是生物制药。我高中毕业于江苏省大港中学，是一所四星级高中，暂时没有家教经验，但是在以往的学习过程中，也时常帮助同学解答疑问，注重探讨过程，和学习方法。从小学到高中，我比较全面发展在江苏小高考中获得了4A,但在各科中，相对来说，我更擅长数学和语文，平时喜欢写作，小学时便有作文登报，高中曾获语文报

玄武多科家教谢老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真有耐心负责，会让孩子轻松学到东西，学业与钢琴可辅导

教员简历：我是一名大学生，喜欢看书，英语语文较好，钢琴过了八级，可以辅导孩子学业与钢琴，如果是小学生可以辅导全科，初中生可以辅导语文，英语，政治。高中生可以辅导英语。在学业之余可以兼职家教，本人也是现在大学班长，有认真负责的精神，因为我也是从小学一步一步过来的，明白学习对于孩子的重要性，和遇到一个好教师的重要性，所以我会尽自己全力去辅导每一个孩子。

玄武多科家教石老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：因材施教，善于从学生角度出发，性格好，能耐心地教学生。

教员简历：本人非常喜欢小朋友，有耐心，思路清晰，反应灵敏，学习能力强。现就读于双一流南京林业大学，因为也是学生所以对学生的心理状态也比较了解。对于不同层次的学生会采用不同教学的方法，尽最大的努力让学生理解教学内容，在学生遇到困惑时，因为本身也经历学生时代更可以从学生角度出发思考问题，帮助学生启发思维,并且希望可以带动小朋友的学习积极性，帮家长减轻教育

浦口多科家教韩老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：语言表达能力强，阳光开朗，严谨细心，有完备的知识体系。

教员简历：本科在读，初中高中做过六年的语文课代表，擅长总结，在任期间持续准备早午读与考前复习，较有经验。在校期间多次获得全国、省级及市级征文比赛一二三等奖，演讲比赛优胜奖。在2018全国CCTV希望之星英语大赛中获得全国三等奖。在大学期间获得校级十佳主持人。大学专业与数理化有关，对高数要求较高，因此对理科方面的指导也没有问题。在高三毕业的假期带过三位高二的

玄武多科家教小老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格挺好，有耐心，，理科成绩挺好的，。。

教员简历：没有工作经历，，想通过做家教减轻家庭负担，，但是我也不会为了赚钱就不管我的学员成绩。。曾经辅导过亲戚家的小朋友，年龄十岁左右。。由于身边没有上高中的弟弟妹妹，，所以没有辅导高中的经历，，但是我才大一，，高中知识还记得，，在高中时期喜欢与人探讨问题，，帮助同学，，辅导高中理科也是没问题的。。我希望在做家教期间可以与我的学员成为朋友，，以朋友

鼓楼多科家教叶老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于改变教学方式，使学生在轻松的环境下学习知识，和学生真诚相待，是他们的老师也是他们的朋友。

教员简历：作为一名大学生，之前并没有过教学的经验，但我对家教工作充满了期待，在高中阶段我经常帮助别的同学的学习，给他们耐心讲解习题，遇到他们不懂的知识点，我会翻开笔记并让他们及时标注在试卷上，加深印象，并且给予他们我自己的学习经验与方法，他们也愿意来找我问题目，在此过程中，我感受到了教给别人知识给我自己带来的愉悦体验，在把自己所学知识传送给别人的时

江宁多科家教陈老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：55左右元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，乐观爱笑。比较擅长化学生物。

教员简历：小学-高中:重庆大学:东南大学交通学院，原化学化工学院学生工作:高中:共青团组织部副部大学:分别任学生团体联合会外联中心干事、化学化工学院团总支干事、化学化工学院科协就业指导部干事、190172团支部书记、青年志愿者协会项目C部会员长、青年志愿者协会志愿服务团副团长。我是一个天赋不太够的人，但我相信勤奋是可以填补一部分的，于是进入大学后，认真学习，积极