鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有经验,有一定教学水平,主要注重小学语数外课程
教员简历:在校大学生
江宁全科家教徐老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光,幽默
教员简历:小学初中高中成绩均优秀,拿过化学奥林匹克竞赛二等奖,三等奖
秦淮全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:本科毕业,即将读研,研究生为学科教学方向,有教师资格证
教员简历:有教师资格证本科获得国家奖学金三好学生等
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在江苏省清江中学实习过半学期,另外也有晚辅导和暑期辅导班的教学经验,在大学期间,成绩优异,获得三次一等奖学金和三次二等奖学金,教师资格证和普通话证书都已经拿到手。
教员简历:江苏省清江中学实习
江宁全科家教许老师
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔亲和,富有责任心,上进心,非常耐心且细心
教员简历:成绩排本专业前20%,获"镇江市优秀共青团员",普通话二级甲等,江宁区心灵朗读者大赛三等奖,我校院营销策划大赛一等奖,我校院招聘大赛二等奖,精通拉丁舞,证书获奖无数……
鼓楼全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我性格开朗,乐观向上,能够与人友好相处;教育学专业研究生,有过多次家教经历,对待学生细心耐心,宽严相济,希望能够用自己的真心促进学生成长中的点滴进步。
教员简历:李景怡、女、南京师范大学教育学专业研一学生。曾经利用暑期在湖北省宜昌市艾肯英语机构进行过辅导类工作,主要负责对4-6年级小孩子的日常作业进行课外辅导。包括了读写、记忆、还有课外阅读的拓展以及英语歌曲的演唱。    本科期间利用课余时间,在学校附近进行过一对一的家教辅导工作。当时的辅导对象是五年级的小男孩。主要是检查作业的完成情况,对于疑难困惑
鼓楼全科家教邓老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:对待孩子足够细心有耐心,善于与孩子沟通,工作负责任,工作认真,工作能力强
教员简历:英语4.6级过了有教师资格证去过学而思以及其他辅导机构工作
江宁全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于南京晓庄学院小学教育专业,高考分数高出本一线28分
教员简历:在辅导机构辅导小学生作业
玄武全科家教姜老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,擅于因材施教,引导孩子独立思考,讲课风格不枯燥,擅长从一道题引出知识点引出题型,锻炼孩子举一反三能力
教员简历:【个人简历】姓名:姜寒池年龄:18性别:女学校:南京林业大学专业:生物工程获得奖项:高中多次获得学习成绩优异奖,初中三年全勤学习优异奖学金,多次作文大赛奖项,多次省级合唱比赛金奖,无线电测向省级一二三等奖本人数学逻辑思维能力强,文学素养高,曾多次获作文大赛奖项,小学初中科目掌握得熟练,尤其理科。中考成绩:语文110/120英语115/120数学110/120物理
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,温柔又严格,教育有方法有经验
教员简历:成绩一直名列班级前茅,学习有自己独特的方法,因家庭原因(父母双方均高教)对教育小孩有独到心得和方法。
栖霞全科家教高老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
建邺全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作比较认真,喜欢小朋友,乐于与孩子交流,发现学习上的问题
教员简历:高中南京宁海中学大学院校南京理工大学紫金学院
浦口全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:75元/小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人和小朋友相处和谐,可以激发小朋友的学习主动性
教员简历:有过暑期和平时的晚托经验,和小朋友相处和谐,成绩有明显提升。
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,可以严格,可以谆谆教诲、温柔引导。不迟到不早退,对学员负责
教员简历:江苏理科考生,数学强项,现就读于南京师范大学网络与新媒体专业。
鼓楼全科家教齐老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教师专业负责,热情大方,善于与学生沟通交流,注重学习方法,提升学生的学习能力。
教员简历:
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