江宁全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学本科大二在读生,有很好的家教经验,对小初高课程的指导颇有见解。
教员简历:河海大学本科大二在读生,专业是材料科学与工程,在周末全天有充足的教学时间。本人也在多个暑期做过小初高等课程的家教辅导工作,获得了家长和学生的一致好评。不习惯拘泥于说教,而是通过引导让学生自己去思考顿悟。教学目标是鼓励学生养成自主思考的习惯,学会举一反三。本人尤其擅长初高中数学英语的教学工作,也有充足的教学经验。希望在我的辅导下,学生不仅在
玄武数学家教谢老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,对待学生以严格与幽默并存为特点,能够认真尽责,细心对待学生,细致讲题。
教员简历:①高考2017年江苏理科考生,数学满分160,高考成绩121分(不含附加分),数学知识掌握牢靠语文学科,高中时期担任了两年语文课代表,深受老师喜爱外语,家长可以放心,四六级全部一次性通过,六级以567分一次性高分通过②大学期间高数,线代,概率论三门课全部达到90分以上(满分100)③多次长期担任教育机构助教老师,有丰富的课堂经验,对于如何引入知识点,提出知识点
栖霞全科家教施老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:在教学工作过程中沉着冷静,认真负责,在日常相处过程中有礼貌,热心,想和孩子成为好的教学关系,好的伙伴,寓教于乐。
教员简历:在专业性方面,我擅长英语和数学教学,一次性通过英语四六级,备考教师资格证,所以我在教育方面也是成了“半个老师”,并且在自己的学习过程中也注重“知其所以然”,我会为孩子详尽解释“为什么”,而不是“就是这样”,我觉得这是教育的乐趣所在。数学教学注重培养解题思路和方法,同时也熟悉应试技巧。工作经验:我高考毕业直到现在陆陆续续都有做家教,因为我觉得
玄武全科家教靳老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和有礼,有耐心且细心,知识掌握的扎实,有信心教好学生
教员简历:本人本科是在西安西北工业大学,硕士是在东南大学,学历双985。在校期间成绩游戏,获奖颇多,与同学也相处良好。性格也很温和,细心有耐心,有信心与学生建立良好的关系,培养孩子对学习的兴趣,让其做到自主学习,寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教,成功帮助多名学生提升了自己的成绩,培养了对学习的兴趣,掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于掌握学习方法 ,善于和孩子沟通, 对于习惯养成有良好的经验。 有耐心和责任心,较严厉。
教员简历:本人女,现就读于南京审计大学金审学院大四税收学专业,班级排名位居第一、专业第二,共产党员;本人自律能力强,做事严格认真,四六级、计算机二级已过、准备考研;本人大学期间一直在做家教,现有学生10余人。学生的学习态度有了改善、掌握了学习方法、与家长的关系良好;家里有弟弟正在上初三、妹妹上大一,平时辅导其功课为其解答问题,倾向于培养其内驱动力,而
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,能吃苦,有耐心,性格活泼开朗,善于与人交际,但不失稳重,可以让学生开心愉快的提高学习成绩。
教员简历:分别辅导过小学二、三、四、五年级的全科,辅导过初三英语、高二语文,对待教学一丝不苟,会提前备课和记录学生易错点,语文、英语以及文科成绩较好,作文功底强,作为一名文科生,在2017年江苏高考中,取得了语文160、英语92的好成绩。经验丰富,有两年多的教学经验,教过的学生成绩都有所提高,我的弟弟从一年级到现在五年级,所有的功课都是我辅导的,从一开始的班
栖霞全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人认真负责,家教经验丰富,辅导过超过十位学生。
教员简历:现就读于南京财经大学,年级排名年级前10%,获得过多次学业优秀奖学金和素质拓展奖学金。通过了普通话等级考试,教师资格证在考。从事家教辅导工作三年,辅导过超过十位学生,而且都取得了不错的进步。其中进步最大的一位高三物理的同学,成绩从C46分提高到了B+72分。大学期间曾有幸参与第二届江苏发展大会暨全球首届苏商大会志愿工作。在江苏省第五届大学生知识竞赛
江宁语文家教陈老师
主教科目:语文 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,为人随和,容易与人沟通交流。目前研一在读,学习成绩优异,自律性极好。
教员简历:本人毕业于湖北中医药大学药学专业,英语水平六级,普通话二乙等级,在校期间每年均拿校一等奖学金。在校期间,曾任班级团支部书记,因此性格开朗,为人随和,自律性极强,善于与人沟通交流和帮助他人解决问题。目前就读于中国药科大学药理学专业的研一,全国研究生考试中成绩优异,是专业课排名第九,其中英语79分(满分100分)。本人擅长英语、化学、语文、数学等学
玄武语文家教李老师
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,比较有耐心,未来就业方向也是教育方向的
教员简历:南京林业大学汉语言文学专业大三就读学生,绩点目前排名专业第一,曾获得国家奖学金,江苏省优秀学生干部,优秀共青团员。四六级,计算机二级通过,六级554,雅思在考阶段。汉语言专业加之萤火文学社社长,文学功底还可以,语文还可以。并且在大学里参加了大大小小的比赛,在职业生涯规划演讲比赛中获得优秀奖的称号,在辩论赛中也获得季军的荣誉称号。英语也不错。曾
鼓楼全科家教高老师
主教科目:全科 [可教英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,对小孩子有耐心,有家教经验,做事情细心
教员简历:本人是南京财经大学福建路校区的大四在读生,性格乐观外向,做事积极,就读的专业是财务管理,有英语四级证书,喜欢绘画,多次参加绘画比赛并获得奖项,有辅导孩子的经验。本人特长:语文,数学,外语,生物,地理,高考地理历史A和B+。家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但
浦口全科家教朱老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼开朗,热情大方,对待小朋友们有耐心,有责任心,更有信心让小朋友们更进一步。
教员简历:目前18岁,大二在读。大一时获得全国大学生高数竞赛校赛一等奖,互联网+校赛团队一等奖等科创方面的奖项。同时担任学习部干事组织了多次学院学风建设活动。学习方面,四六级大一裸考一次通过,并取得优秀成绩,在期末考试中排名年级前百分之十五。比较擅长英语,数学,生物,对于学习有自己的一些心得体会,有事半功倍的学习方法。高中时曾多次代表学校参加英语比赛,
鼓楼全科家教林老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心有亲和力,善于因材施教。对生活充满热情,执行力强。
教员简历:本人目前就读于法学院四年级,有良好的学习能力,善于总结学习方法,同时能帮助学生培养良好的学习习惯。在校期间参加组织过多个活动,思路活跃,善于组织协调。可以监督学生完成作业并给予教学指导,也可以针对学生的学习能力制定学习计划帮助其取得更好的成绩。会用更好的方式让学生对学习产生兴趣,让学习变成一件轻松有趣的事,而不只是完成枯燥的学习任务。我喜
玄武全科家教许老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、经验丰富、热情开朗、深受学生的喜欢
教员简历:南京林业大学大三学生,专业会计,英语四六级通过,在大一暑假有过五年级的英语辅导经历,大二一整学年有过四年级全科作业辅导经验,学生家长反馈都很好,也很受家教学生的喜欢,性格上开朗活泼,不沉闷,能和家教学生融洽相处,品行端正,普通话水平还可以,辅导学习认真负责、过程中不玩手机、不发呆、不和家教学生打打闹闹,会积极钻研适合学生的学习方法,因材施
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教英语]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格比较外向,比较有耐心,理科成绩较好,通过了英语四级考试,善于和别人交流
教员简历:大一当过三年级孩子的家教,和孩子相处的比较融洽,在家里也有辅导过小学到高中各个年龄段的孩子,家里面人有许多从事教育工作的亲人,和他们也学习到了一些和小孩子交流的方法,也学到了教他们学习,教他们写作业的方法,三年级的小朋友主要教授的是语文阅读和作文这一块儿,引导他正确的发挥自己的想象力,让他能更好的完成作文,理科比较擅长,有一个初中的女孩暑
浦口语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教英语]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
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