南京全科本科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：能针对孩子的实际情况给出适合的教育方法，因材施教，有能力，性格开朗

教员简历：曾辅导过五六年级语数外，初一语文数学，初二数学物理，在大一的暑假曾通过选拔前往湖南进行为期一个月的支教。个人学业方面，曾获得过校级二等，三等奖学金，以及单项奖学金，另外参加各种活动及比赛的奖项，由此可看出本人的个人能力。对于孩子的教育，能针对孩子的实践情况给出不同的教育方法，因材施教，适合孩子的才是最好的方法，让孩子更快地进步。辅导过程中

栖霞全科家教小老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，爱孩子。希望通过家教多多锻炼自己。

教员简历：我来自江苏南通，现在是南京特殊教育师范学院的学生，年级大二，专业是特殊教育。我是一个性格活泼，温柔善良的人，喜欢与孩子们相处。我学习认真，工作负责，与同学老师都相处融洽。作为师范生，一方面我想通过家教提升自己的师范技能，在教的过程中寻找适合孩子的学习方式，另一方面我也想通过家教提升孩子的学习成绩。孩子的健康成长是我作为师范生很高兴见到的。

栖霞全科家教曾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：具有良好的授课能力以及耐心和与人交往水平

教员简历：在高中与初中时多次在教育机构辅导中小学生取得良好成果曾与不是特别擅长交流的学生建立起友善到导师关系学习不仅仅学的是知识更是做人在学习的过程中蕴含人文思想是当今社会所必不可缺的我相信凭我的能力可以让孩子们爱上学习并且找到他们的人生目标追求他们所想追求的在这过程中辅以成绩综合发展本人十分渴望有机会能同青少年们一起学习一起进步如果愿意相信我那请

鼓楼全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：3年家教经验，有效的学习方法

教员简历：南京师范大学大三在读，电气工程及其自动化专业，班级班长，年级学生会主席，英语过6级，口语表达能力标准。普通话标准。教书有耐心，有责任。

建邺全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：东北女生，性格幽默，待人和善，有较好的自学能力，责任心强，处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分，各科成绩较均匀。

教员简历：在大连一中学担任过半年的英语助教。17年暑假辅导一名初二女生，期末语文成绩班级第一名，并且养成了非常好的学习习惯18年暑假辅导一名三年级女孩，期末成绩英语提高16分，数学99分，语文100分。东北女生，性格幽默，待人和善，有较好的自学能力，责任心强，处理事情很细致认真。高考成绩超过一本线50分，各科成绩较均匀。曾获得大连市英语竞赛高中组第一名外研社英语

江宁全科家教颜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光积极，性格开朗，热爱学习的北方女生，直爽是我的代名词。我一直相信，严师出高徒，所以各方面都会严格要求自己，在辅导的时候，也会严格对待，不马虎

教员简历：我叫颜梁，来着山东省曲阜市，孔子的故乡，但是我是一个扎扎实实的工科女，从小偏爱理科。性格直爽开朗，大大咧咧对北方人，对事情从不马虎，辅导学生时，坚决不出错。我喜欢运动，羽毛球台球跑步，每周至少有三到四天都会去学校操场跑步。我有一个三岁的妹妹，比我小17岁，她是我们全家的宝贝，也是我的心头肉，所以我很喜欢小孩子。高中毕业后，我曾辅导过多名学生

江宁全科家教甘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：目前本科大二在读，英语较好，比较细心耐心，之前有过家教经历，较有经验

教员简历：就读于南京工程学院，目前是一名大二学生，大一时加入学生会，大二成功竞选为学生会体育部副部长，同时也是我院辩论队队长，同时被选拔为校辩论队队员以及校武术队队员，有责任心，平时学习积极向上，较为细心，大二上学期曾有一段时间的家教经历，教员为小学学生，后因个人时间冲突问题未能继续教学。高三毕业时也曾经在一家补习机构内进行过教学工作，因为是女生所

江宁全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有多次家教经验和教育机构工作经验，本人耐心负责，对孩子的学习方法比较投入

教员简历：在南京苏大教育机构做过晚辅工作，耐心有干劲，大四学生，有足够的时间全身心投入孩子的学习生活，能够对孩子的学习成绩负责，在苏大晚辅工作期间得到机构孩子和教员的一致好评，孩子的学习成绩有较大幅度的提升。在家期间，对长辈的孩子辅导有加，长辈的孩子有小学生，初三生，我能够因材施教，让孩子把握学习的重点，掌握学习的方法，不会出现换汤不换药的题目不会

玄武全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有耐心，擅长理科及英语，讲课思路清晰

教员简历：目前就读于南京林业大学高分子材料与工程专业，热爱数学，大一、大二期间高数成绩均在90/100以上。高中期间曾参加海外志愿者，对英语有一定信心，并且正在学习雅思中。曾获得江苏省高数竞赛二等奖，亚太地区数学建模二等奖，全国英语竞赛三等奖，院优秀学生。高考结束暑假曾在无锡某教育机构辅导数学，大二为某教育机构学生出卷。本人工作认真负责，有上进心，对待学

玄武全科家教沈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：很擅长文科然后也会绘画和钢琴本人也正在为教师资格证面试做准备

教员简历：本人热心、自信、上进心强,工作认真负责,具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅,有亲和力,精力充沛,做事有条理,责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力,热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解,愿意和大家一起分享思维的感受。本人对于工作方面认真负责,有较强的

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼可爱，爱学生，认真有耐心，容易沟通

教员简历：本人本科就读大学生，学习认真，稳重，学习成绩良好。和学生容易沟通，不仅仅是学生的学科的老师，同是还会让学生爱上学习，帮助学生分担生活中的困难和问题。对待学生有耐心，会有精力认真教学生，帮学生认真解答问题。本人平时喜欢阅读，听音乐。认真负责，循循善诱，获得了同学家长的一致好评，有意向的家长可以联系哦本人曾连续2年在辅导班督促学生学习，辅导他们

玄武全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，经验丰富，热爱教学，注重方法，喜欢沟通

教员简历：我是南京航空航天大学飞行器设计专业大三学生。理科是我的强项，高考数学128，英语133，物理102，高中物理竞赛在没有接受培训情况下获得省一等奖。我从高中开始做家教，有着丰富的经验，曾在湖北的一所小学当英语代课老师，也曾在培训班当暑期衔接班物理老师，当家教也带过小学，初中，高中的学生，主要教授理科。我教学注重方法，喜欢互动，被我带过的学生学习态度和

玄武全科家教姜老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：爱心和责任心兼具，同时具备扎实的知识技能。

教员简历：本人自初中开始以优异的成绩考入江苏省靖江高级中学，高二选修物化组合，并参加化学竞赛获得校级奖项。高中毕业后高于以录取分数线五六分的成绩考入南京林业大学土木工程（交通土建）专业，在校期间绩点居于班级前列，并可保持在3.0左右及以上。四级英语以540分高分通过，并参加了全国大学生五一数学建模竞赛获奖，现大学二年级。本人学科实力均衡，没有特殊偏向，都

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：爱孩子，对孩子负责，对家长负责，对得起自己的工资

教员简历：我的教育宣言是：一切为了孩子，为了孩子的一切，为孩子的一切。我是一名江苏高考生，上的是重点高中。但是大学三年了，如今高中不敢辅导，但是小初中可以。擅长数学、英语、化学。会一点钢琴但没考级我的专业是教育专业，今年考的教师资格证，正在等待面试成绩。我曾经在两家机构做过辅导，最后因为距离过远而放弃，但是有始有终。我在假期会在机构里做兼职考试，顺

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人系南京审计大学本科在校生，能胜任小学，初中，高中文科全课程辅导，曾经有过两年的家教经验。包您满意。是一个有教学经验和教学方法的老师

教员简历：本人就读于南京审计大学金融学专业，高考的数学成绩和英语成绩均为135+（全国二卷），在大学多次获得奖学金，大学绩点权值一直保持本专业前百分之二十，曾在两年中多次辅导中小学生多科目，成绩反馈不错，本人乐观积极，有责任心，对待学生比较严厉认真，有自己专门的教学方法和计划，能够有效的和孩子沟通，不止在学业上，更在思想上，生活中等方面给予孩子实质性的