南京全科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼有动力爱奇思妙想。是个认真的小女孩子，动手能力超棒，数理化比较有天赋。

教员简历：从大一时就做过有关家教的兼职，我很喜欢孩子和他们相处很愉快，我是师范类的学生相信可以教好他们。我是一名理科的学生我相信教理科是没有问题的。我现以考过了四六级了，正在准备考教师资格证了。我做事很认真的，我会帮助孩子们养成好的习惯。暑假时在补习班也上过课，能很好的掌握课堂，对课堂很熟悉，当然对学生所有的情况也很了解，能够很好的解决他们所有的问

栖霞全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常喜欢小孩子，脾气很好，为人和善，善于沟通，能及时发现并解决问题

教员简历：我来自于江苏南通，因为高考偏科，所以没能进入到自己喜爱的师范专业，现就读于南京审计大学金审学院税收专业。诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活又进一步强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则

鼓楼全科家教严老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，有点不拘小节，热爱运动，喜欢交朋友

教员简历：本人河海大学，港口航道与港海工程专业一大三女生，我认为家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输

浦口全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，每个孩子都是天使，都值得变得更优秀

教员简历：本人在读于南京审计大学(浦口校区)，大三年级，出生于1999年，对化学特别偏爱，物理，数学，生物，地理也是我喜欢的科目，文科中对地理比较偏爱。17岁高中毕业后每年寒暑假常帮孩子做家教，很有耐心。帮助那些不喜欢学习的孩子找到兴趣。学习是有体系的，每个孩子的学习体系还是有所差异的，探索掌握好自己的学习体系，找到适合自己的学习方法。曾经也体验过学习差的

栖霞全科家教冒老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个乐观开朗，活泼友善的人。对学生很有耐心，不会的问题能够一遍一遍的讲解，另外比较有意志力和恒心，认真负责。

教员简历：我叫冒絮，是南京师范大学大四的学生，现已考取南京师范大学研究生。本科四年在班级担任班长一职，多次荣获优秀学生干部称号和学校内的各项奖学金。我性格活泼开朗，与人相处和善，对待学生也很有耐心。江苏高考语文168分，语言表达能力强，可以将一些比较难懂的题目，通过简单的话语传达出来。我个人是一名文科生，语文是我的强项，数学，英语也都可以胜任。在辅导时

玄武全科家教肖老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：对小孩有耐心，从学生角度思考问题，工作时间专注，不玩手机。

教员简历：南京林业大学大三学生，从大二上学期起做同一学生的寒暑假家教。学生目前为初中一年级，主要辅导她的语数英科目，并且适当对初中的物理、化学进行预习辅导，让学生能迅速适应新科目，并产生学习兴趣。在学校读书时，利用课余时间对一名二年纪学生进行课后辅导。对他的回家作业进行督促完成、检查、纠错，并对当天错题进行总结，预习第二天课程。由于学生年级较小，重

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，做事认真负责，有耐心，勤奋好学

教员简历：本人从小学习成绩优良，勤奋好学，做事认真负责有耐心。本科期间认真好学取得四六级证书、国家二级、三级计算机证书，以及校优秀三好学生、优秀团员及各学年一等奖等，最后因专业等综合成绩优秀，以推免形式进入南京师范大学继续读研究生，现担任校研会主席，非常希望可以通过辅导学员，帮助学员提高成绩。上学期每周五辅导一名初一女学员做家庭作业（学员成绩较差）

栖霞全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：可温和可严厉有耐心能很好地与孩子沟通责任心强工作认真细致

教员简历：南京财经大学会计专业大三学生，江苏文科高考生，高考超文科本一线17分，英语高考104分（满分120）。小学时期做过数学课代表、英语课代表，中学时期做过班长、语文课代表。大一过英语四六级。责任心强，做事认真有耐心，能与孩子较好地沟通，善于循循善诱，有大半年家教经验，所教学生也愿意听我的话，成绩提高明显。暑假也有帮亲戚家的孩子辅导，对待孩子有一定方法

玄武全科家教缪老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：外向开朗比较耐心雅思在学英语比较好

教员简历：乐意教学有辅导机构补课经验任教英语帮助学生完成暑假作业复习上学期所学同时预习下学期内容比较耐心开朗愿意用自己的所学结合自己的求学经历帮助同学提高成绩体会到学习乐趣毕业于浙江省一级重点高中就读南京农业大学经济管理学院国际经济与贸易专业在校期间学习成绩良好多次获奖平时也乐意帮助同学辅导同学功课任职摇滚社社长能和社里的各个成员打好交道同时处理社

江宁全科家教贾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，与孩子相处得来，学习刻苦认真，成绩优异

教员简历：大二，现在就读于河海大学，英语专业。高中三年，每年都获得三好学生的称号。高考时，取得了高于一本线三十多分的成绩。大一时，做过中美文化交流周的志愿者，平时认真学习，绩点都在4.0以上。现以获得了学习优异奖学金的名额。在家时，辅导妹妹学习，使得她中考发挥不错。每次放假回家，家里亲戚都会请我帮忙辅导小孩的寒暑假作业，我都会很耐心的一一讲解，我辅导他

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：学习勤奋踏实，常拿奖学金，待人亲切真诚，对学生认真负责

教员简历：本人江苏第二师范学院大学二年级学生，学习勤奋刻苦，四六级均过，常拿大学一等奖奖学金，为人处世有耐心有责任心有亲和力，自律自强，对待学生认真负责，与学生关系融洽，并且帮助其养成良好的学习习惯，学会高效的学习方法，善于引导学生多思考发现问题并处理问题，及时解决问题,学习和生活上愿意倾听学生的意见，与其平等交流，善于发现学生的闪光点，多给予鼓励与

建邺全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，教导严厉，有耐心，课后相处随和，有亲和力，

教员简历：女，江苏师范大学南京校区计算机专业大三学生。高中学的文科，选修政治历史，数学优异。大学在校获过校二等奖学金。有过多次家教经验，教过2个初一小孩，二年级小孩等，可以协助他们有效完成作业，进行知识辅导。现居住在建邺区应天大街832号，可教建邺，鼓楼等附近的小朋友。喜欢小朋友，在教授的过程中严厉负责，课后可与小孩成为朋友，帮助他们，开导，处理一些问

浦口全科家教葛老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：带过小学生初中生，家教经验丰富，认真负责有耐心

教员简历：大学时期任班长，获优秀学生干部，优秀团员奖，预备党员。思想进步，文采斐然。参与过自媒体运营，剧本编写创作等。积极参与学院与书院的各项活动，参与各类学生活动的策划；负责组织对接学院书院与班级之间的活动策划以及方案与各项文字资料的书写上传。在学生家教方面，秉持做人为先，学习需慎的概念，不仅传授小孩子关于学习的经验与知识，同时为他提供很好的人生

雨花台全科家教吕老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，很有耐心且非常热爱小孩，善于站在孩子的角度思考问题，可以较快的融入孩子

教员简历：我来自江西九江，现就读于三江学院，本科，曾担任9年英语课代表，3年数学课代表，对于英语数学有很大兴趣且较于擅长，英语目前已通过四级，在高中时期，英语数学曾拿过单科年级前三，老师与父母评价做事踏实能干，故对我非常放心，并曾多次在班级中上台讲题。课外学习过英语新概念1-3及华罗庚数学。除课堂基本知识外，可以授予其他知识（例如常识，课外补充，实践知识

鼓楼全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，指导作业条理清晰，对于学员有耐心，有自己的方法去引导学员解答问题。

教员简历：本人本科学历，性格开朗，做事认真负责，很细心。在自己的学业方面认真踏实，取得不错的成绩。在生活方面，很好相处，有耐心。之前曾在托班辅导过1-6年级的学生，与学生相处融洽，能够负责的解答他们的问题，监督他们完成作业。另外还辅导过一个五年级的学生，对于数学，本人一直坚持给学生提供思路而不直接讲最终做法，让他们自己解出答案，这一点在辅导五年级的学生