玄武英语家教陆老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有方法,能够及时了解学生想法
教员简历:南京师范大学大三学生,英语四六级已过,可教各年级数学英语。2016年暑假,辅导高一英语数学(在高二开学检测中成绩有明显进步)及上海初一学生英语;2017及2018年:暑假,在辅导班小班教学,负责一至六年级学生;在校期间,辅导二年级学生各科(成绩优异,并且稳定)。我是个比较有耐心的人,辅导过的学生中有听话成绩优秀的,也有比较调皮的成绩一般的,我会在辅导过
鼓楼英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有较不错的沟通能力,对学员有责任心和耐心
教员简历:姓名陈奕,女,97年,目前是一南艺在读大四学生,本人性格开朗,待人友好,诚实谦虚,学习刻苦认真,成绩优秀,在校连获三年优秀奖学金,在学校外语专修英语,日语辅修,校内学位英语等级已过,国家四六级已过,有两年多教育机构兼职经验,兼职工作大多带的英语学科的不同学员,主要自己较喜欢这门学科,有较不错的工作能力,有很强的表达能力和责任心,小学阶段语数
栖霞数学家教麻老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,保质保量的完成授课任务。及时与家长和学生沟通。
教员简历:本人是大四在读的学生,时间较充裕,可满足家长需求。从事家教工作的时间为一年半。负责过一年级至六年级的作业辅导,三年级英语等工作。在此过程中,主要工作为辅导学生功课,在保证作业完成的情况下,及时温故本周学习的知识以及预习工作。授课后,与家长交流上课进度以及之后的工作任务与方向,及时做调整。正常情况下,不迟到,早退。不玩手机除查询必要授课资料
栖霞数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:现就读于南京特殊教育师范学院,师范专业,尤其擅长数学辅导,从小学到初中均能辅导。
教员简历:高中时在启航教育辅导班教授小学四年级的数学课一个月左右。上大学后,在辅导班辅导小学生,主要工作内容包括作业检查辅导与解决课堂疑问,致力于让孩子作业的正确率达到百分之百,注重其行为习惯的养成,做好时间规划,桌面整理等,字如其人,更加注重孩子的书写习惯。现在是师范专业,通过专业知识的学习,更了解孩子的心理,可以更高的帮助孩子,其实每一个孩子都
浦口全科家教庄老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:语文、作文优秀,政史地较好。活泼有耐心,负责任,表达清晰。
教员简历:庄宁宁,南京信息工程大学2018级国际经济与贸易专业在读。高中就读于江苏省南通中学。专业知识基础扎实,课程成绩名列前茅,英语四级已过,备考六级中。入选学校藕舫学院师范班,学习教育学并备考教师资格证。曾参加全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、南信大创业计划书大赛等比赛,收获颇丰;也曾主持过优秀学子母校行活动,所负责的队伍获得“先进团体
鼓楼全科家教亓老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我在大学期间勤奋学习,学习成绩平均分90分,有良好的学习习惯和积极开朗的性格。
教员简历:教育经历:1.2015-2019南京邮电大学本科在读2.主持了国家级大学生创新创业训练项目并成功结题3.发表了两篇国家级论文4.连续三年获得学校奖学金家教经历:1.独立办过一个辅导班,教授20名初一学生2.家教教过六年级学生全科3.家教教过初二学生数学英语物理4.家教教过小升初衔接班。个人简历:我是一个积极开朗的大学生,大学期间勤奋学习,学习排名靠前,有良好的学习习惯
江宁全科家教岳老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:大学四年一直从事家教工作,在多个教育机构任职过教师。
教员简历:曾获得大学生创新创业大牌二等奖;拥有教师资格证;•2018年暑假在迪爸五环培训机构担任初中数学老师。2018学年度担任学校教职工孩子的家教,并且成绩得到有效提高。2016年在学士堂培训机构担任教师职务。2015-2018年大学在校期间一直担任家教。2018年12月开始在佳一数学担任数学老师。•2018年12月在轻轻家教平台担任数学老师。执行力强,吃苦耐劳。乐观开朗、上进心
玄武全科家教周老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过家教经验 能够与学生相处融洽 让学生爱上学习
教员简历:本人是南京林业大学的一名大一学生今年19岁专业是旅游管理有个家教经验比较擅长教小学生本人也喜欢和小朋友相处能够培养小朋友良好的学习习惯改变小朋友对学习的厌倦情绪在遇到难题时能够让小朋友去学会独立思考并且逐步养成独立思考的好习惯而不是遇到难题就选择逃避或者在网上搜答案培养孩子对学习的兴趣而不是去压迫孩子学习让小朋友在学习过程中从被动到主动从厌
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真细致有耐心,曾带过多个年龄段孩子。
教员简历:我是南京理工大学本科四年级的学生,中共党员,专业排名前15%,一次性通过四六级考试,目前保研至北京理工大学,曾获国家奖学金,南京理工大学特等奖学金,曾任学生会副主席,班级组织与宣传委员,有较强沟通能力,为人谦和。有托管班及家教经验,会认真备课,关注孩子课程进度,及时与家长沟通,喜欢孩子,对孩子有耐心。由于保研,空闲时间较多,可以每天上门教学,
鼓楼全科家教陆老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于沟通。有丰富的教学经验,
教员简历:自我介绍:本科就读于江苏第二师范学院小学教育科学专业,现南京师范大学科学与技术教育硕士拟录取,时间充裕,家教经验丰富,擅长科目是英语和语文。相关经历:从事过小学全科的家教,期间得到学生及其家长的信赖和热爱,在工作中做出了比较不错的成绩,在我精心辅导下的学生都得到了不同程度的提高。在辅导学习的同时可以和学生进行很好的学习和生活的交流,和学生
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观向上,亲和力强,有良好的学习习惯,能够和小孩很好地相处。
教员简历:2015.12-2016.6在辅导机构辅导两名六年级学生英语,成绩从不及格上升至70分左右;2016.10-2017.6辅导五年级学生的全科,学生成绩班级中下,辅导后语文曾考班级第一,英语可保持在良好;2017.10-2018.1辅导过四年级学生的英语和数学,学生成绩中等偏上,辅导后有时可以考全班前三;2018.3-2018.6辅导过南京国际学校二年级学生语文和英语,主要是课外听说读写;2018.10
玄武英语家教沈老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本科英语专业,在校拿过三好,优干。有授课经验,系统全面辅导,有耐心,
教员简历:该生,沈嘉奕,2014级本科就读于南京师范大学中北学院,英语专业,在班级担任班长,学习优秀,获得过南京师范大学三好学生和优秀干部等奖项。过专四。后参加考研,考上南京理工大学社会工作专业,考研英语一分数69分(均分,55分左右),目前是研一学生。比较擅长:帮助学生轻松记住单词,明晰各相关单词的用法和区别,重视学生对于知识点的回顾,个人比较擅长英语语法方
玄武全科家教章老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:支教过一年,支教一年主要任职初一生物老师和六年级道德与法治教师,拥有实地学校教学经验。拥有小学教师资格证。教学有方法,乐观开朗,负责认真,喜欢和孩子相处,很有耐心
教员简历:读书时成绩一般在10名以内,辅导过初三的孩子,喜欢和孩子相处,可以不仅辅导成绩上,还可以帮助培养孩子的学习习惯。认真负责,会仔细认真检查孩子作业并辅导,找到问题,并为孩子解决学习上存在的问题。高中时期是理科生,在市重点上学,现在在南京林业大学就读风景园林专业。大学期间每年是校优秀学生并拿到奖学金,在国家级杂志上发表过论文。对辅导孩子特别有耐
玄武全科家教范老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人开朗,有耐心,细心,作为江苏常州的考生,有学习方法
教员简历:在大学里学的是理工科专业,要学数学和物理还有计算机相关的知识,此外比较擅长英语,获得了四六级的证书,并且获得了全国大学生英语竞赛二等奖。我是一个开朗并且细心的人,肯定能很好的和我的学员沟通,作为江苏常州的考生,我比较了解一些学习方法和学习技巧。我很有耐心,愿意好好指导每一位我的学员,我会真心的为我的学员的成绩提高而感到快乐和自豪,我想用我
建邺全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,对待每件事都能坚持下去,并且做到更好。
教员简历:在大学期间也尝试过很多工作,意向最深嗯就是帮助辅导员处理学生问题,以及工作上的指标。相处都很不错,也让我学到了很多东西。之后在今日头条实习,这个平台也让我快速成长,同时我也做过老师,对的小朋友要有耐心,还要因材施教,他们遇到很棘手的问题,我们要一一的指导他们怎么解决问题,同时还要让他们的思维要发散,要有很多的新想法,还要关注到他们的自身的
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