南京江宁全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京晓庄学院大二师范类学生，耐心有经验。

教员简历：本人为南京晓庄学院大二师范类学生，在校成绩优异，多次获得专业学习奖学金，曾获得国家励志奖学金一次，国家助学金一次。英语数学比较擅长，大学四级537分，六级513分。之前主要辅导1对1家教。知识面比较丰富，良好的语言表达能力，思维、语言要有良好的逻辑性.具备一定的表演能力正确的三观，对每个孩子有相同的爱心，爱好广泛，并具备一两项文体特长，能做每个孩子

高淳全科家教邢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：高淳 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质

教员简历：作为一名教师难，作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生，全都是来自五湖四海的民工子弟，由于他们长期跟随父母东奔西走，加上家长不重视，致使他们的学习底子薄弱，行为习惯差，学习成绩不理想的局面，但我坚信，“没有教不好的学生”。在学习中，我平等对待每一个学生，不放弃任何一个学生；在生活中，我更是无微不至地关心每个学生，让这群外来的孩子感受

玄武全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：物理专业硕士研二获奖和奖学金多次不想写了

教员简历：专业：物理竞赛经历国奖：本科：全国大学生数学竞赛一等奖；美国大学生数学建模二等奖；研究生：全国研究生数学建模二等奖；其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等数学、线代、概率论与数理统计专业：物理竞赛经历国奖：本科：全国大学生数学竞赛一等奖；美国大学生数学建模二等奖；研究生：全国研究生数学建模二等奖；其他省级奖项很多也可教授大学物理以及高等

雨花台全科家教贺老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人擅长语文和英语，对待学生有耐心，重在教会孩子学习方法

教员简历：小学获得七彩语文杯作文比赛一等奖，多次在镇江市增华阁作文大赛获奖，曾经参加英语演讲比赛获得二等奖，初中三年担任副班长，高中三年担任班长，现任班级辅导员助理，之前从事过家教工作，学生提升较快，主教孩子学习方法，帮学生从根本上解决学习难题，提升学习效率，让学生从要他学变成主动学，培养学生的学习兴趣。在语文和英语方面有着自己独特的学习方法，坦诚

栖霞全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待小孩子认真负责，教学耐心严谨，有较强的教学能力。

教员简历：高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：65元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，寓教于乐，以提高学生成绩为要义。

教员简历：　本人从大一到大三，在学校一直担任学生干部，工作经验丰富，获得学校同学与老师的一致好评。本人对于活动策划工作，有较多的实操经验，作风严谨，做事认真负责。　　同时在学校学习认真，考试成绩名列前茅。关于家教，一年内教学过两名学生，其中帮助一名初三学生语文成绩从不及格提高到一百多分。作文从二三十提高到近六十分。数学英语教学也很擅长，教学寓教于乐

玄武全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一名本科生，想要减轻家里的负担，所以出来兼职。

教员简历：本人出生于山东省，山东省是一个高考大省，竞争激烈，考生都很优秀，本人因高考失利，考入南京林业大学，本人平时喜欢帮助别人，性格活泼，平时喜欢打排球，因为打排球也认识了很多朋友，喜欢小孩子，在假期教过初中小学的孩子。本人是南京林业大学一名学生，在学校学习期间因为想要减轻家里的负担，打算外出兼职，自力更生。我认为自己教小学学生是没问题的。任教期

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：在校成绩优秀，有责任心，擅长数学物理，英语也可以

教员简历：我是家教处推荐的教员本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于南京工程学院理工科专业。一直从事家教工作，经验一直在不断丰富中，在校成绩优秀，有责任心，有耐心，充满正能量，学习有方法，希望可以将自己好的学习方法和积极向上的学习生活态

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：具有教师资格证，教育经验丰富。教育耐心，细心，，学历尚可

教员简历：一直从事家教行业，具有教师资格证，教育经验丰富。教育耐心，细心，，学历尚可，南京农业大学硕士毕业，在校期间一直在做家教兼职，在海风教育，学而思等大型教育机构都做兼职，非常热爱家教行业，希望能够从事这份工作，一名非师范专业的在校大学生，适当地从事一些家教活动虽说不是必须的，却是很有必要的。家教，既可以帮助我们解决一些日常生活的开销，又可以积

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，较为严谨，比较耐心和认真。

教员简历：数学很好，数理化较为优秀，语文英语也还不错，英语也过了6级。有过两年的家教经验，带过小学和初中，小学的主要负责全科的作业检查和矫正学习习惯，初中的是查缺补漏，提升成绩，培养学习习惯和计划性。我的教学思路是好的学生查缺补漏，提升作业难度，培养学生良好的自学性和计划性，以提升成绩为主。稍差的学生以打好基础，告知学习盲点和误区，提升学习兴趣，愿意

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏考生目前大二，性格活泼，为人温和耐心，认真有责任心

教员简历：高中在启东中学理生班高考355物理B+生物A+大学南京工程学院读电力专业目前大二，大一时通过英语四级与六级，大二通过计算机二级，初中毕业时学新概念英语三。对初高中语文英语等都较有经验。努力坚持做到对学员负责，引导学生思维能力，也很有耐心热爱和小孩子玩耍。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，

江宁全科家教江老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性情温顺、待人真诚、易于相处，对待学习与工作认真负责，有很强的事业心与上进心。

教员简历：平时爱好广泛，性格开朗外向。待人真诚，做事负责，乐于助人。我很乐意与人沟通交流。大一二时参与家乡志愿组织，积极参与到支教和小学调研工作中；在校期间，目前主要是帮助导师完成科研项目，积极主动学习专业相关技能，而课余时间相对充裕，我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：有初一家教经验，有良好的耐心和亲和力，能够思路清晰地讲好每一道题

教员简历：现就读南京邮电大学智能电网信息工程专业高中获浙江省英语演讲比赛奖项，英语口语能力突出。有教学生经验。兴趣与特长:☆喜爱文体活动,热爱自然科学.☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出.☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动.☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：理论实践经验较丰富。为人活泼开朗有耐心，学习认真，逻辑清晰。

教员简历：南京师范大学本科师范生出生，现为南师大大二在校生，课余时间较为充足。教育理论知识丰富，专业课成绩较为突出，每科均在85以上，专业课成绩均分90+；有较好的师范生素养，软笔（毛笔字）尚可，陶冶情操；在学生会任职，管理技能较强，处事效率高，有高度的责任感；之前暑假有过小学生一对一辅导与一对多辅导经历，实践经验丰富。为人活泼开朗积极向上，待人温和；平

雨花台全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人大学生，擅长英语以及口语，小学生语数英都可以辅导

教员简历：家里有年幼妹妹，妹妹的功课就是我教的。我是一个耐心负责的人，做任何事都讲究有始有终，要做就要做好。在大学四年生活中，积极参加各种活动，同时也做过很多兼职。在这些活动中锻炼了自己的能力，使自己的自身素质得到提高。工作的认识家教是一份对学生和自己负责任的工作，考察的不仅是老师的能力，在授课过程中，自己的一言一行都影响着学生。所以，我们要严格要