南京鼓楼全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，沟通能力强，课外擅长绘画音乐，爱好心理学，有耐心亲和力。

教员简历：在校为学生会，分团委干事，组织能力较强，性格开朗，善于人员管理，带过小朋友舞蹈班绘画班，有教学基础，善于沟通和小朋友聊得来，喜欢心理学，对小朋友心里状况较了解，除了带家庭辅导以外，还可以和孩子谈心进行疏导。南京晓庄学院小教专业排名前列，教育资源良好，学风优秀，我相信有此基础，可以更有优势的带给孩子更好的教学体验。并且在辅导学习之余，带给孩

鼓楼全科家教生老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向、乐观开朗、积极向上，对孩子有足够的耐心

教员简历：本人今年大三，就读于南京财经大学会计专业。从小擅长数学，学过奥数，江苏高考文科数学138（满分160）。本人脾气好，性格温和，有耐心，在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和，该严格的时候也能严格，能和学生成为朋友，从小就比较喜欢小孩，以后有考教师资格证的打算，家教也算是积累经验。四级跟计算机二级已过。在奶茶店、肯德基和南京银行均有过实习，锻炼了

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：自我要求较高，对自己对学生认真负责，善于沟通，有耐心，诚信友善。

教员简历：从小学到高中在重点学校，一直成绩名列前茅，基本每学期都会过得三好学生和学习标兵，在初中担任语文课代表，在高中担任团支书，深受老师和长辈喜爱，自我要求较高，学习能力较强。大学期间积极参加学校活动，参加过校礼仪和社团活动，善于沟通，与人相处融洽，利用课余时间多次兼职监督孩子学习并讲解课后作业。目前是南农农业大学研究生，平时时间会花在上课和实验

栖霞全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向开朗，认真负责，有耐心，能够与孩子有较好的沟通

教员简历：本人，女，现于南京财经大学旅游管理专业大三在读。来自上海，高考为文科生，擅长语文，英语，历史等，中小学可辅导全科。有一定的家教经验，多次参与暑期辅导班的辅导活动，学生都有取得不小的进步，做过多次的志愿者家教，获得过优秀志愿者。个人性格比较开朗，外向，懂得与孩子沟通，理解孩子自身的想法。寓教于乐，对待小朋友有十足的耐心。对待孩子的学业足够细

玄武全科家教龙老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50左右元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较外向，能和学生沟通好，有信心能带好学生

教员简历：本人今年大三，就读于南京林业大学，大二的时候有三个多月的托管经验，带过各个年级的小学生，负责他们的语数英，还有两个多月的家教经验，带过女学生英语和男学生全科，有信心能很快的适应学生。脾气好，该温和的时候能温和，该严格的时候也能严格，能和学生成为朋友，从小就比较喜欢小孩，以后有考教师资格证的打算，家教也算是积累经验。考了英语四级，六级今年十

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个有上进心的积极热心的人，也有过教育初中生及初中生高中转折阶段孩子的经历，在学习方面能够给孩子较多帮助，从三年级开始学习奥数，数学成绩一直优异

教员简历：我曾经在家乡的辅导机构中教学长达两个月时间，经过长达两周的初步培训，对于比自己稍小一点的孩子有一套我自己独特的教学方法，该严肃时便严肃，也能在空余时间和孩子玩的开，更好的让他在课上接受知识，之前曾教过初中生高中孩子的化学，最后效果良好，班级孩子化学普遍的不错，也带过一个政治的一对一孩子，她的成绩也是在一个暑假后从班级倒数提到了班级前列，这

鼓楼全科家教叶老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真踏实，有耐心，愿意花时间去认真备课，辅导别人要认真，不可以误人子弟。

教员简历：我是河海大学鼓楼校区在读大三女学生（开学后），江苏考生，理科班选修物化，高考成绩381,物化成绩优秀，物理120考过118,高考英语和语文成绩优秀，担任英语课代表，英语成绩班级前列，语文成绩班级前三，语文联考作文《一翁独钓寒江雪》上过报纸，网上也可以搜到，2016年高考语文120,满分160，全校理科班近900人中位列前10，大学时期获第十三届全国大学生文学作品大赛

鼓楼全科家教罗老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格乐观开朗，说话幽默风趣比较健谈，能够清晰地表达解题思路并且能跟小孩子愉快沟通

教员简历：初高中一直都名列前茅，高中时曾经担任多次学习小组组长为多名同学讲题，对高中题目有丰富的了解和解题经验，高考成绩高出一本线八十分，全省三千名。目前河海大学本科水务专业在读，学习过大学化学、高等数学、大学物理、结构力学等多科理科学科，英语四级已过，也有一定英语教学基础。大学时曾做过志愿家教服务，为学生指导过初中数学、物理、化学等学科，也可以教

浦口全科家教蒋老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：2017年考入南京审计大学，就读社保专业。在学习方面，平时爱学习爱钻研，自学能力强，学习能力过人，有独特的方法思路；在人际交往方面，乐观开朗，积极外向，原则性强，亲和力较好，易相处，交友广泛；

教员简历：2017年9月进入南京审计大学就读本科，目前正就读劳动与社会保障专业，属于管理学类大类分支专业；平时倾向于自我学习，爱钻研问题，乐于学习更广泛的知识，不断拓宽视野见识；在学业闲暇之余，正在学习CPA（中国注册会计师）专业知识，并打算本科毕业两年内考下该证书；目前已过大学英语四级，并打算次年上半年考过大学英语六级。本人目前在读大二，大一期间担任班委

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学员认真负责，耐心、善于沟通、有家教经历

教员简历：高中—理科生大学—经济学专业

鼓楼全科家教生老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格外向、乐观开朗、积极向上，对孩子有足够的耐心

教员简历：本人今年大三，就读于南京财经大学会计专业。从小擅长数学，学过奥数，江苏高考文科数学138（满分160）。本人脾气好，性格温和，有耐心，在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和，该严格的时候也能严格，能和学生成为朋友，从小就比较喜欢小孩，以后有考教师资格证的打算，家教也算是积累经验。考了英语四级，。在奶茶店、肯德基和南京银行均有过实习，锻炼了自己与

鼓楼全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗稳重有活力吃苦耐劳认真负责

教员简历：我是一个性格外向的女孩子，极强的自学能力，高度的责任心，性格活泼开朗，让后有很强的可塑性，热爱工作，热爱生活。在线期间是班里的班长，学生会部长，能够带领班级的同学走向正确的道路，在校期间一直获得学校的三好学生，是老师的得力小助手，曾参加过省创新比赛，获得三等奖的成绩，在运动方面，是校飞盘社的社长，组织过比赛。不以物喜不以己悲。2017年暑假在

鼓楼全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，细心，亲和，学习经验丰青春期的孩子懂得细心疏通

教员简历：本人目前是本科大三阶段，对学习体系有自己的方法。四六级500分以上通过。已获得三次一等奖学金一次二等奖学金。个人性格比较开朗，懂得与孩子沟通，理解孩子自身的想法。寓教于乐，对待小朋友有十足的耐心。对待孩子的学业足够细心与严格。乐意与小朋友相处，帮助他们脚踏实地的巩固提高自身的成绩。本人也是从小在严苛的江苏教育下长大，了解孩子学习的辛苦与艰难，

鼓楼全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：南京财经大学红山学院大三学生，本人认真负责，做事踏实。

教员简历：南京财经大学红山学院在校大三人力资源管理专业学生，四级430，有过小学辅导经验，暑期时曾辅导小学陪学以及课程辅导，完成作业。可以辅导语数外等科目。对待工作认真负责，善于沟通，性格开朗融洽，态度端正。课程少时间充裕，可以辅导学生完成作业，以及教授课程。对待学生有耐心负责任，可以提高学生的学习成绩，陪学。面对不同的学生会因材施教，具有良好的综合素

鼓楼全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富、成绩良好、比较有耐心、为人和善

教员简历：姓名：刘玉洁性别：女出生年月：1997年11月联系方式：156517260171015490500@qq.com学校：南京医科大学专业：临床5+3一体化本硕连读目前为在读本科生，在校期间多次获得奖学金，英语六级600分以上。通过医护英语四级，普通话二甲，计算机三级等。本人善于接受新鲜事物，善于学习新兴技术和新的方法，具有持续发展的潜力。对人耐心友善，对孩子有很大的耐心。曾在辅导