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江宁全科家教彭老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
逻辑思维能力强,尤其擅长数理化。 英语水平也很不错。
教员简历:
逻辑思维能力强,尤其擅长数理化。高中时获得过全国中学生物理竞赛湖南省二等奖,和全国中学生生物学联赛湖南省三等奖,大学获得了江苏省大学生高等数学竞赛二等奖。英语水平也不错,高中获得过全国青少年英语能力竞赛高中组二等奖,高考英语成绩144,全县最高。高考后的暑假曾辅导过一名初二升初三的女生,辅导数学、物理和化学,时长一个半月。学生家长很满意,学生
江宁数理化家教陆老师
大学生
主教科目:
数理化 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
个人比较有耐心,讲题比较仔细认真。是2016届考生,针对考试重点比较了解。
教员简历:
2016届高考生,同时也是江苏考生,因此对于江苏高考非常了解。数理化较好,爱钻研题目,也很享受探讨题目的过程。有过小学生家教经验,高中方面有过指导,但是没有进行过家教工作。有耐心很重要,尤其是数学题目,耐心很重要。同时思路比方法重要,教会怎么做一系列题目,还是教会怎么做这一道题目,我是希望学生可以举一反三的,所以我的教学也是方法思路为主而不是
江宁数理化家教李老师
认证
大学生
主教科目:
数理化 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
为人诚恳脚踏实地,善于总结思路方法,教授学生解题思想,使其举一反三
教员简历:
河海大学大四本科生,已保送研究生,计算机科学与技术专业,成绩优秀,擅长数理化课程的学习与辅导。曾在高中和大学为多位高中生、中学生辅导功课,成绩均有显著提高!在大学也有长达一年半的教学经验。为人诚恳脚踏实地,善于总结思路方法,教授学生解题思想,使其举一反三教课认真,习惯从习题出发,不断总结书上的知识点,善于提高细节行的问题。授课科目:数学、
江宁多科家教赵老师
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
真诚,亲和力,善良,能够有较好的总结能力
教员简历:
2013-2015担任高中时期班长,学生会副部,获得“三好学生”,“优秀干部”等2016-2017担任校学联干事,擅长微信图文编辑获得“月工作之星”等称号2016.10-11主持“超市大赢家”“119全国消防日宣传活动”等院级活动2016.12参加校篮球赛,获得校团体“亚军”参加12·9朗诵比赛,获得团体“二等奖”2016-2018担任班级班长
江宁全科家教黄老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对孩子很有耐心,工作负责,为人性格开朗随和
教员简历:
河海大学(江宁校区)大二学生,计算机专业,已过四六级,绩点排名专业前10%,获得过NISP(信息安全)一级证书,省蓝桥杯三等奖等奖项。为人性格开朗随和,对孩子很有耐心,会因材施教,工作负责,善于分析、总结与引导,能和孩子打成一片,有自己独特的教学方法;上个学期参加过很多次义务家教,给留守儿童上过课,很了解应该怎么样与孩子相处,更了解怎么样根据他们
鼓楼全科家教许老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京本地人 本科毕业生 明年去世界百强院校攻读研究生 性格热情开朗认真真诚
教员简历:
初中就读于宁海中学分校高中就读于29中本部本科毕业明年去英国伯明翰大学或者利兹大学攻读世界百强研究生有教学经验英语十分擅长口语流利四六级以及雅思都取得好成绩性格开朗热情做事认真负责对于初中全科十分熟悉对于高中英语也能掌握并且认真负责的根据不同学生制定不同的教学策略让学生能轻松积极地自然好学。本科学习计算机专业也可以对学生进行未来职业规划的前
玄武英语家教李老师
大学生
主教科目:
英语 [可教数学]
薪酬标准:
45元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
孩子是家庭的希望,本人有着家教经验,认真细腻,用心负责,定会一切为了您的孩子考虑!
教员简历:
本人来自苏北农村,从小学习认真刻苦,现就读于南京林业大学,是信息科学技术学院电气工程及其自动化专业的一名大二学生,入学以来成绩一直名列班级前茅,曾获国家励志奖学金(奖金5000元)、五四表彰“学生会工作积极分子”称号、2016-2017学年南京林业大学“优秀学生”称号,拥有大学英语四级和六级证书,普通话二级甲等证书等。曾辅导过一名小学五年级男生,该生各科
建邺英语家教宋老师
大学生
主教科目:
英语 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
建邺
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,积极阳光,乐观开朗,能悉心辅导,在辅导上有很多的经验
教员简历:
擅长初高中文科文科成绩稳定在年级前高考生物A+物理A数学对文科学习有自己独到的方法以及总结多次辅导初中理科均有提升南京五中毕业(南京老牌高中)
玄武全科家教吴老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有耐心,善于分析、总结与引导。做事有自己的一套方法与见解。懂得有效沟通,也有一定共情能力。本人特别守时,也习惯提前一步做事,待人接物比较和善。
教员简历:
本人男生,今年21岁,来自河南。现为南农外语院大二学生,绩点在3.2以上。高中毕业于郑州外国语学校,其地位与南京外国语学校相仿,因此从高中积累了很多好的学习习惯与方法。考过四、六级,计算机二级等,对如何主动学习有独到方法。此外,本人做事认真,善于分析、总结与引导,也做过小学的志愿者,有一定带学生的经验。在小学时系统学习过奥数,对此比较熟悉。政治
玄武多科家教叶老师
认证
大学生
主教科目:
多科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
思维清晰,认真负责,耐心细致,真诚友善,阳光向上
教员简历:
本人阳光向上热爱运动,无抽烟喝酒等不良嗜好,平时对自己要求严格,学习成绩优秀。目前就读于南京理工大学,在校为学生会干部,平时工作认真负责,与同学相处极为融洽和睦,为人友善,对人真诚。对于家教虽无太多经验但是对自己有信心和责任心能做好,同时有很强的学习和自我分析能力会针对不同的情况进行分析,想出最适合的讲述方式和解题方式,善于总结归纳习题的
玄武全科家教朱老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武
辅导方式:
教员上门
自我评价:
南京理工大学大二本科生,认真负责,时间充足,态度良好
教员简历:
工作耐心,认真负责,态度良好。无不良嗜好,生活态度积极向上,爱好篮球运动,棋类运动,喜欢读书。文笔尚可,乐于创作。现是南京理工大学大二本科生,力求达到工作满意,实现自我价值。希望能与顾客精诚合作,具体情况可详谈。高中时就读母校火箭班,任学习委员,学习态度认真专心,与同学关系和谐,经常配合老师处理班级事务。
浦口物理家教黄老师
大学生
主教科目:
物理 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
具有较强的责任心,有耐心,做事认真仔细,具有较强的沟通能力。
教员简历:
2003年9月~2009年6月:在四川省鹤鸣小学就读2009年9月~2012年6月:在四川省鹤鸣中学就读初中2012年9月~2015年6月:在四川省仁寿一中就读高中2015年9月至今:在东南大学成贤学院电气工程及其自动化专业就读。现就读大学三年级。我就读初中时学习成绩比较好,在2009年6月举行的四川省眉山市中考中取得707分的成绩,中考满分为770分。我比较擅长初中物理,对初中物理理解
浦口全科家教包老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
开朗活泼,善于和他人沟通,对数学的逻辑思维强,善于解释,有着较好的亲和力和引导能力
教员简历:
今年南邮刚毕业,4年绩点4.0,擅长数学,多次获得校一等奖学金,校级电赛二等奖,完成省级stitp项目,因为各种原因目前考研,希望可以每天抽出一些时间帮助还在上学的学弟学妹们,调剂一下生活,能教会他们自己所学的知识,可以让自己有很大的成就感,平时善于沟通以及交流,善于处理人际关系,亲戚的孩子基本都给他们有过讲解,尤其对于底子薄弱的同学有经验。数学是
鼓楼数理化家教梁老师
大学生
主教科目:
数理化 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
鼓楼
辅导方式:
教员上门
自我评价:
性格开朗,有耐心,善于与学生沟通,热爱游泳,健身
教员简历:
现就读于南京河海大学,高考成绩626,其中理综276(满分300),精通数理化,有家教经验,性格温和,善于与学生沟通,大学担任校组织部长,班委等职务,曾获得校级优秀部长,优秀学生等荣誉称号。现就读于河海大学交通工程,已经通过英语四级考试,普通话二级考试,平时经常做参加志愿活动,也做过不少的兼职,包括销售,服务员,话务员等,希望通过家教平台能帮助弟弟妹
浦口全科家教杨老师
大学生
主教科目:
全科 [可教数学]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口
辅导方式:
教员上门
自我评价:
工作能力强,有责任心,表达能力好,吃苦耐劳。
教员简历:
本人就读于南京信息工程大学一本专业。江苏本地学生。中学期间学习优异,语数外三门均能担任好家教一职,大学期间成绩位于班级前列。英文四级大一就考过了,目前正在雅思备考阶段。并且英语听力口语能力较强。学了多年素描,有绘画教学经验,有十年古筝演奏经验,有较高艺术修养。能担任好教师一职。数学能力较强。可担任教师一职。本人性格温和,能很好地与学生相处
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