江宁全科家教查老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,耐心负责
教员简历:中国传媒大学(非南广)大一,有辅导初中小学生,学前班学生英语经历,受孩子喜爱
六合全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
浦口语文家教尔老师
主教科目:语文 [可教作文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:有家教经验,耐心负责,擅长初小陪学看管,复习提分,高中文科(高考文科成绩优异)
教员简历:东北师范大学大三在读(211部署师范)有一年支教经历和半年家教经验。四六级已过。
玄武全科家教于老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人乐观开朗,善于沟通,很有耐心,性格温和。
教员简历:四六级已过,其余相关专业证书已有。初中英语教师资格证笔试已过,带过一段时间晚辅导,热爱教育事业,在校期间成绩优异。
浦口英语家教马老师
主教科目:英语 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
浦口全科家教许老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我是家长的好帮手,也是孩子成功之路上的引导
教员简历:我是扬州大学外国语学院英语教育专业的学生(高考录取成绩约370+),扬大外院是江苏省第四的水平,我的特长是偏文科类,主要为英语和语文。我高考时语文成绩128(不含附加),英语100,平时语文英语年级排名前十左右。在数学方面我也有着十分足够的刷题经验,高中时期最高一次数学成绩为150(满分160),在一模二模中都获得文科第一的成绩。高考时历史政治成绩为A+和
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有较丰富的理论知识储备,教学态度认真负责,有耐心。
教员简历:南师大在读本科生,做过幼儿园,小学,初中家教,家教经历丰富
浦口多科家教奚老师
主教科目:多科 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:工作较认真负责,喜欢与孩子相处,性格比较活泼偶尔会比较严厉,教学方式因人而异
教员简历:南京工业大学德语系在读学生,大一完成并通过英语六级考试,曾在寒假任教初一文言文与阅读,暑假教学五年级英语和语文阅读,期间也曾任教三年级英语
建邺全科家教李老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:建邺 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人温和,有教育小孩子的经验,对理科比较擅长
教员简历:同上
雨花台数学家教胡老师
主教科目:数学 [可教作文]
所在区域:雨花台 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,态度端正,喜爱学生,友好交流,共同努力
教员简历:经常做家教
浦口英语家教陶老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教作文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
江宁全科家教许老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温柔亲和,富有责任心,上进心,非常耐心且细心
教员简历:成绩排本专业前20%,获"镇江市优秀共青团员",普通话二级甲等,江宁区心灵朗读者大赛三等奖,我校院营销策划大赛一等奖,我校院招聘大赛二等奖,精通拉丁舞,证书获奖无数……
玄武全科家教莫老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长小学语数英,初中语数英物化全科教学。性格细致开朗,与孩子沟通无障碍,也能较好的帮助孩子学习。做事认真负责,有责任心。
教员简历:在校期间获得多次奖学金。本人目前所读专业是法学,第二学历是英语,属于文科,但高中是理科生。所以我每门的教学能力均衡。我热爱语文,有小学初中数学自学经验及辅导经验,对于数学知识点理解与做题有自己的方法。在初高中经常帮助同学解题讲解,和同学一起探讨解题方法,享受解题成功的快感,通过大学英语六级考试,普通话考试以及计算机二级考试。
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:85元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗热情
教员简历:高中就读江苏省泰州中学(江苏十大高中)大学南京农业大学大一工程管理专业在读
栖霞全科家教舒老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责的家教老师,我对于辅导小学生学习很有经验。
教员简历:曾多次做过一对一家教,擅长辅导小学语数外,也在寒暑假做过辅导班老师,熟悉课堂教学,有耐心,能循循善诱,寓教于乐
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