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高淳全科家教马老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
高淳 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。
教员简历:
本教员好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。社会实践经历丰富,做过爱心家教的家教老师,作文培训机构的作文老师,参加“人文杯”英语话剧表演并获得二等奖,专业5%,校级奖学金。在写作方面有一定经验与方法。各大作文竞赛均获奖
玄武全科家教胡老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
玄武 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:
本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
江宁英语家教高老师
大学生
主教科目:
英语 [可教辅导班]
薪酬标准:
60元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,有较强的责任心
教员简历:
本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通协调,有较强的组织能力和团队精神,乐观上进,有爱心,并善于施教并行。现在就读南京晓庄学院美术学院视觉传达设计,从小酷爱英语,在校期间在辅导班授过课,期间得到学生极其家长的信赖与热爱,在工作中做出了比较不错的成绩。思想上,本人结构较清晰,总结出了良好的学习方法,而且有完整的知识框架,希望把我
江宁全科家教戴老师
认证
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
有责任心,耐心,积极,守时,能和家长沟通学习情况和学生愉快交流,擅长英语,可教数理化小学全科
教员简历:
本人大四毕业,南理工研究生拟录取,理工科专业。专业成绩一直班级前五,曾获得一等二等奖学金,优秀学生干部、三好学生。我做事积极,负责,守时,并且能与辅导学生积极交流,了解学习情况。本科期间做过长期辅导,辅导过两名学生,反响不错,可教初中数理化,小学全科,高中英语。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,以我自己阳光活跃
江宁数学家教冀老师
大学生
主教科目:
数学 [可教辅导班]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人有一定的教学经验,严谨认真,细心,有耐心
教员简历:
我是冀宏茹,来自河南南阳,目前就读于河海大学会计系,是一名大二的学生。本人曾获国家励志奖学金,是对我个人能力的一种认可。本学期曾在一个辅导班担任助管老师,帮助辅导学生作业,,对学生的情况有一定的了解。与学生的年龄差小,代沟没那么大,可以更能理解学生的感受,知道学生想要的是什么,我需要做的是什么,我觉得这一点很重要,同时我觉得我也会做到这一
江宁全科家教滕老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
对待工作认真负责,合理安排时间,尽自己的努力做好一份工作
教员简历:
我是大一的学生,平时课程还可以,不算很多,以前做过一段时间家教,以前暑假也做过辅导班老师,和学生相处友好,对待学生耐心讲解负责,家中有弟弟妹妹经常给她们做辅导,自认为挺有方法,也挺有成效,现在希望找一份工作赚些生活费,而且是有意义的,但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在
江宁全科家教杨老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热爱教育,热爱孩子,兴趣爱好广泛,终生学习纪念,用心去做教育,
教员简历:
主修课程:教育学,教育心理学,蒙台梭利早教课程,特殊儿童教育,社会教育与活动指导,中国教育史,外国教育史,大学英语,计算机应用,社会教育音乐,绘画,钢琴基础课程。我很喜欢教育,希望用自己的爱与教育方法给孩子们传播知识与能力。大学里假期一直在做家庭教师,平时周末在校附近代课,曾经被评为优秀教师职称。大学里,担任班长,团结同学师长,平时代课能
栖霞数学家教何老师
大学生
主教科目:
数学 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
栖霞 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
循循善诱,耐心,和蔼,对不同学生选择不同的方式,找到知识的乐趣
教员简历:
本科在常州大学,以初试第二,复试第一,综合第一考取江南大学硕士包装工程专业,有自己的学习方式,善于思考,尤其喜欢高等数学,对逻辑的思考很感兴趣。课外喜欢钢琴和吉他,爵士乐理暂在学习阶段,自己也会讲述对这些的理解,希望学生有自己的兴趣。对于教学生,尔一孔之见是找到问题所在多加训练,除了解题思路,灵活运用知识点,将课本所学与题目相结合,更重要
江宁全科家教潘老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人做事踏实,认真。之前做过两次家教,得到家长的好评。
教员简历:
本人本科就读于南京农业大学,目前研究生一年级,就读于东南大学九龙湖校区,性格外向,喜欢和小孩子玩,善于发掘小孩子的兴趣。同时本人做事也很踏实认真,喜欢钻研。责任感强,以前家教期间我会每次给学员布置一些任务,同时也经常备考时间为明天三四个小时左右,对我而言,家长选择了我就是对我的一种信任,我绝对不能辜负家长对我的这份信任。个人的课余爱好是打
江宁全科家教冯老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
本人一直秉持担当的原则,对一旦做了的事情超有责任心。为人积极乐观,善于沟通交流。
教员简历:
姓名:冯苏苏南京医科大学大三八年制临床医学儿科学(本硕连读)超有责任心和富有爱心,性格开朗活泼本人依次通过大学英语四六级考试,医学英语四级考试,急救证,全国计算机等级考试三级。有小学中学家教经验曾在辅导班教过学(深受孩子喜爱,并且在开学后不就收到反馈成绩提高很多)还带过初中数学和英语大一暑假在辅导班轮流带过小学三年级和五六年级语数外科目大二带过
江宁绘画家教张老师
大学生
主教科目:
绘画 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
很有耐心呢,会很认真的教孩子们或者辅导功课
教员简历:
语文方面有自己独特的学习方法与笔记,可以快速的提高语文成绩,平时经常写作,所以可以指导作文,因为是专业的美术生,现在是视觉传达专业,所以绘画方面可以指导,大一,比较擅长色彩和速写,色彩的话擅长水粉,速写线性和线面都可以,比较希望教美术呢,如果是画室要人的话就更好了,毕竟是自己的专业啊,不过让我去指导小学生什么的也是没有问题的,看学生写作业
玄武数学家教钟老师
大学生
主教科目:
数学 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
玄武 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
数学水平强,对江苏高中数学考点知识点难点有深入的研究,性格开朗,善于和孩子交流
教员简历:
本人为南京理工大学数学专业学生,擅长数学,曾经获得初中数学联赛省三等奖,高中数学联赛国家三等奖。高中数学成绩基本都在140分以上(满分150)。大学期间两次参加全国大学生数学竞赛分别获得国家一等奖和国家三等奖。曾经多次给低年级学弟学妹授过有关数学英语辅导课。多次获评学校三好学生标兵等荣誉,目前已经成功保送至北京大学读研究生。在工作上曾经担任南京理
江宁英语家教胡老师
认证
大学生
主教科目:
英语 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
江宁
辅导方式:
教员上门
自我评价:
热心大方,为人友善,恪守尽职,踏实勤奋。在教学上刚柔兼并,诱导学生思考的同时教会学生举一反三。
教员简历:
曾在新东机构任助教,有一定的经验基础。英语基础良好,在校平均绩点在3.6以上。有一定的计算机基础,会做简单的word,excel,ppt。对待教学工作,备课认真,任课严格
浦口全科家教胡老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
执行本站薪酬标准
所在区域:
浦口 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
耐心细心,能用鼓励教育小孩学习.培养小孩独立思考能力,理清逻辑顺序
教员简历:
2017下半年在苹果树教育兼职2018于宝苑兼职四个月
浦口全科家教马老师
大学生
主教科目:
全科 [可教辅导班]
薪酬标准:
50元/小时
所在区域:
浦口 [可教江宁]
辅导方式:
教员上门
自我评价:
经验丰富,带过多名学生,经验丰富,头脑灵活
教员简历:
本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识的工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。我虽仅是一名普通的大学生,但是我从大二就开始做家教,我认为,小孩子的教育关系到他们以后的发展,所以我在每次的教学中都会认真负责,尽我所能将知识传授给他们。我除了做上门家教外,也曾在辅导班任教过,经验丰富是我的优势,本人从小学习书画,上课时的
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