雨花台全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为南京邮电大学本科,今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生,理科基础扎实,高考数学和物理化学成绩优异
教员简历:本人来自江苏常州,擅长数学英语物理化学,其中物理化学在高考取得双A+的成绩,当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业,于今年报考南京邮电大学计算机专业,参加研究生入学考试取得392分的成绩(满分500),在全部约五百多报名考生中排名第六,现拟录取。本人理科思维清晰,擅长举一反三,从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和,有耐心,由于从事
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有毅力,可以与孩子迅速建立感情
教员简历:我是南京信息工程大学汉语言大一的学生,上学期曾给小学生辅导过功课,效果良好,也受到了孩子的喜爱和家长的好评。我热情大方,善于和孩子相处,可以带领孩子有兴趣的学习,在教学方面认真负责。善于与他人沟通,协调能力强,有上进心。已经成功通过英语四级考试。目前阶段在准备教师资格证考试,以后想成为一名老师。平时在学校有积极参加各类活动,可以在给学生教
江宁全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:一切为了孩子的发展,相信我不会让您失望的
教员简历:学习方面,南航电子信息大二学生张振,性别男,高考成绩全班第二,各科均有学习方法和做题思路,如果能系统学习,按部就班,想考低分都难。生活方面,我是一个热爱生活,喜欢旅游的人,喜欢走出舒适区,开拓自己的视野,我一直相信,读万卷书行万里路,一个人的视野决定他的世界。性格方面,我是一个很随和的人,和谁都能聊得来,和孩子都能相处的很好。兴趣推动人的
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
浦口全科家教潘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数理化科目的教学,有较好的沟通能力,授课经验丰富
教员简历:我是南京工业大学大四学生,在校期间成绩优异,获得过校特等奖学金,国家励志奖学金,已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员,有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学,同时我也有较好的英语功底,有过两年的家教经历,善于与学员交流,帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师,教授过小学至高中各
江宁物理家教郭老师
主教科目:物理 [可教地理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实热情,注重与孩子间的交流,业务能力强
教员简历:本人是河海大学电力系统及其自动化研究生,现在研三,有较多空余时间,可以提供全天任何时段教学服务。个人性格踏实热情,秉承情绪第一的理念,因此十分注重与孩子的沟通,课堂注重互动,培养孩子对学习的兴趣。课堂效果一直很好,所教学员的成绩也总能获得较好的提升。本人业务能力强,工科较好,尤其擅长物理,有两年上门辅导经验,所教学生涵盖初中高中各个年级。
栖霞全科家教潘老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人耐心负责,专业对口,有自己的教学方法和理念。
教员简历:潘晓慧,南京师范大学小学教育(师范)专业,在读大二女生。家教经验丰富,带过五年级全科主数学、两次二年级全科主数学。初二数学。数学中考143(满分150),数学成绩较好。文科生,高考文综269(满分300)可带小学全科与初中数学和语文及政史地。贵州人,普通话带点口音但是不影响听懂。我认为口音不会太大地影响我的教学。非江苏本地考生,但也是在省内高考成绩优
玄武全科家教万老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个有责任心,细心的人。长相甜美容易博得小孩子的喜欢和信任 从而更好的教学
教员简历:从小成绩优异家长眼中的好孩子老师眼中的好学生认真负责,曾经初中拿过全国华罗庚数学大赛三等奖。兴趣爱好广泛,自己努力学习才艺并从未放下,自己编排的舞蹈我爱这土地参加过中国诗歌春晚南京分会场。有恒心与耐力!!!我是的专业是小学教育江苏第二师范学院的小学教育是省级重点,教书育人,我自然也是为努力学习关于小学教育的一切,教育学,儿童发展心理学。术
江宁历史家教张老师
认证 大学生
主教科目:历史 [可教地理]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:授课幽默,讲解独到,知识掌握完备,成绩提升显著等!
教员简历:本人历史,地理,化学等素养较好,擅长喜欢历史,地理,化学等,普通高中学业水平测试中(政史地物化生均是6B,中考历史的成绩接近满分),在校期间成绩优异,取得国家励志奖学金,取得各种各类获奖证书近数十项,先后荣获三好学生一次,优秀团员一次,先进个人一次,先后考取高级中学信息技术学科教师,中职数字媒体艺术教师,现正在备考高中化学教师资格证!相信在
江宁全科家教魏老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数学及英语,耐心负责,有较为充足时间
教员简历:南京审计大学人力资源管理系(本一)学生,数学及英语成绩优异,历史及地理成绩优异,物理A+。大一至大三任书院足球队员;大三大四担任班长,处理班级事物,协助辅导员开展班会等活动。在中铁四局建筑公司任职过办公室干事,处理文书及接待工作,并在公司人力资源部助勤,负责公司南京区域秋招,在南大、东大、南理工等学校有招聘经历。有过辅导高一学生数学经历,现
雨花台全科家教张老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人学习认真踏实,有教学经验,在大学里获取奖学金,参加各项比赛,荣获省级,校级不等奖项,擅长文科类科目,有利于帮助孩子拥有更好的人生观,价值观,能有效提高孩子成绩
教员简历:本人就读于三江学院,现为一名大二学生,个人学习认真踏实,有教学经验,在大学里获取奖学金,参加各项比赛,获得省级,校级不等奖项,擅长文科类科目,有利于帮助孩子拥有更好的人生观,价值观,能有效提高孩子成绩,个人有考研打算,并希望能通过自身的努力赢得成功,拥有四六级证书,计算机证书,普通话证书等资格证书,希望能通过自身的不断学习为您的孩子提供更
江宁全科家教巩老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责经验丰富
教员简历:本人系大二在校学生,耐心负责曾辅导过多名学生并且取得了巨大进步和优异成绩。熟悉孩子心理,擅长于孩子沟通并能给家长一些教育孩子的建议和体会。在培养孩子良好的成绩基础上为孩子的价值观塑造与独立人格的培养提供导向和引导。我相信可以在我的努力下帮助孩子实现学习的进步。为孩子步入初中做好扎实的铺垫与准备。
江宁全科家教韦老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:英语专业学生擅长英语, 小学初中可全科,本人是浙江考生,浙江考卷与江苏考卷都是数一数二难,高考文科超出重点线40分。
教员简历:暑期在辅导班带过小学生和初中生有多次家教经验,有足够的耐心和学生交流。本人是河海大学英语专业的学生,更加擅长英语学习,能够帮助学生打好英语的基础。特别是应标的学习,如果一开始就没有打好基础,学英语是很难掌握之后的技巧的。本人四六级,英专四级均已通过。我能够教学小学和初中的所有科目。由于是浙江考生,难度系数和江苏差不多。所以对于江苏考生的教
玄武全科家教丁老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:基础知识掌握扎实,教学认真,对待孩子有耐心,坚持肯做,家教时间灵活
教员简历:本人现在就读于南京理工大学计算机学院,作为一名大四的学生,课余时间充足,能保障对学生的辅导工作。本人一直在江苏读书,对江苏的教材十分了解。初中经常全校第一,并且最终以全校第一考上了镇江市最好的中学。高考数学180,总分382,小学科4A,物理A+,大学英语四级612,六级512,初高中经常参加作文、数学、物理、化学、英语竞赛,并且屡获一二等奖,拥有扎实的
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观开朗,善于与人沟通交流,善于分析学员的弱项和强项,查漏补缺,有针对性帮助学员提高成绩
教员简历:曾经参与过暑期支教,带过大班课,有着丰富的教学经历和较强的心理素质。有过丰富的家教经验,带过高一,小学,初中的数学,语文,英语,历史,政治等!在教学方面比较有耐心,可以循循善诱,通过对学员进行方法上的引导,培养学员独立思考的能力。同时,在辅导过程中,可以准确发现学员的问题所在,随后可以进行有针对性的课程辅导,通过出题弥补学员在该方面的知识
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