雨花台全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:极具耐心、认真负责、有家教经验、喜欢小朋友、因人施教
教员简历:我是南京审计大学金审学院的一名在读大学生,籍贯江苏南京,所以平时周末和寒暑假皆可在南京进行教员上门辅导活动。我在班级中担任班长一职,在学生会和社团中也有我熟悉的身影,所以极强的责任心和严谨认真的工作态度是我的闪光点。我十分具有耐心,而且我也十分的喜欢小朋友,针对不同性格的学员我也会用不同的方式进行辅导,从而达到“因人施教”的效果。与此同时
鼓楼全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:90+元/2小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在校成绩优异,性格开朗,温柔有耐心,讲题会有独特方式帮助孩子记忆
教员简历:我在一家私人托管班工作过两个月,在校时多次拿到学校组织的英语比赛奖项,也拿到了学校第一学期的奖学金,目前因为疫情不返校,想借放假契机尝试家教,帮助有需要的孩子和家长分担部分学习或教导压力
江宁全科家教周老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:沟通比较有耐心,能教通俗易懂的给小孩讲,灵活性比较高。
教员简历:我现就读于南京航空航天大学电气工程及其自动化专业。平时爱好广泛,阳光向上,待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个比较外向的人,也乐意与人沟通交流。我能较好的与小孩相处,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。我从前学习时也会开小差,所以我个人喜欢简单一些的教学方式和理解方式,也有自己的理解方式,而且我小升初及中高考成绩都不错,所以应该也
鼓楼全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长语文英语学科辅导 有家教经验 有耐心 喜欢教书育人
教员简历:辅导过三年级,初一的学生。在我和学员的共同努力下,成绩有了显著提高。每学期会去小学实习,对小学教育有自身心得。
鼓楼全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,平易近人,对学生非常有耐心有一定亲和力。文科优异,尤其擅长英文教学和语文写作辅导。2019年在机构兼职辅导小学语文、数学,对教材有一定了解;在校期间参加学校志愿者支教,有一定教学经验。学
教员简历:英语成绩:中考英语116分(满分120);高考英语104分。(满分120);大学英语四级611分。(满分710)大一上学期平均学分绩点院排名前10%学生工作经历:2013-2016任班长一职2016-2019任学习委员一职2019-至今任班级团支书、南京林业大学外国语学院团总支负责人。校区学生会新闻宣传部干事、艺术团西洋乐队队长。所获荣誉:高中:高一校“三好学生”称号;高二校“邱澄玉
玄武数学家教李老师
主教科目:数学 [可教作文]
薪酬标准:65元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗活泼,对待学生有耐心,宽严结合。擅长调动学生自己思考以及联想记忆。
教员简历:江苏人,女生,南京理工大学本科在读。在校获得多次奖学金,法学英语双学位,已经通过英语四六级和英语专四。有三年家教辅导经验,所带学生均辅导一学期以上,得到家长和学生好评。曾经辅导过两位二十九中初三学生数学和英语,南外本部初中学生全科,郑和外校初二学生数学英语,高一学生语文英语,游府西街小学、夫子庙小学的小学生全科若干。每次上课前都会进行备课
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格沉稳阳光,有耐心,尊重孩子,善于理解他人
教员简历:1.擅长语文,江苏语文高考一卷124分(满分160),擅长语文作文。擅长议论文写作,大学专业汉语国际教育适合。适合教导小学及初中,还有拼音。2.擅长英语,4级考试597分,6级573分。大学专业适合,了解英语语法。适合教导小学及初中3.喜爱小孩纸,有耐心进行婴幼儿教学。喜好手工制作,剪纸,DIY制作,绘画。4.喜欢历史,尽管不是历史专业,高中历史可达满分,学习有方
玄武英语家教张老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教作文]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,自身知识较牢固,耐心温和,善于沟通
教员简历:就读于南京农业大学,绩点排名专业前十,担任班级学生会各种职位,有较强的组织能力,在省级比赛中获得过三等奖。假期做过累计半年的教育机构的家教,教过小学全科和初中英语,有较为丰富的经验积累。受过专门教育机构的英语教学培训,有较为专业的教学方法。家有小学在读的弟弟,回家经常教他学习,有一些教书经验。个人知识水平比较牢固,有耐心,善于弄懂弄透知识
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,心地善良有耐心,学业刻苦,能够很好的和孩子相处
教员简历:我曾与暑假期间在家乡的教育机构做过一对一的辅导老师,辅导过高中英语和物理,初中数学
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教作文]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于听取意见沟通交流,能够根据不同的情况及时反馈调整方向,热情开朗,待人友好,熟悉高考题型,一切以生为本。
教员简历:中考数学满分,善于处理系列问题,认真细心2018.9考入南京信息工程大学大气科学专业系统学习过新概念英语1.2.3册,英语四级高分通过。语文,英语单科成绩在校期间常在年级前十名,熟悉语文,英语的题型,熟悉作文类型,普通话二级甲等,能流利授教。2018.6-9月假期自行成立培训组织,小班形式授课辅导,书本基础知识梳理和题型巩固,对学生进行针对性训练,成果喜人擅
雨花台全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在精锐教育担任语文老师,做过晚托班老师,及家教
教员简历:在精锐教育担任语文老师,做过晚托班老师,及家教。本人有耐心,善于引导孩子,带领孩子钻研难题。学了国画五年,培养了自己淡定的品质,希望可以在这里找到一份家教单,丰富自己课余生活。作文曾获得过国家级一等奖,还是好几个文学社会员,曾再安徽支教过。
江宁全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,性格温和,做事细致,善于和学生沟通
教员简历:大四毕业,已获初中语文教师资格证,对于教育有自己的一些理解,辅导中小学生往往要从学生本人的特点出发,这个阶段的孩子是三观,待人处事,兴趣爱好等等成长的关键期,做家教不仅仅是一段时间内孩子成绩的提高,而是长时间的可持续性的进步,所以我喜欢循序渐进,潜移默化的提高学生的自觉学习能力。在教学中,对待低年级学生最主要是劳逸结合,激发他们的兴趣全面
鼓楼全科家教申老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教作文]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本科就读于南京财经大学福建路校区,大四学生,寒假期间时间充裕下学期实习期仍有空闲时间可供辅导性格活泼开朗有耐心喜欢和小孩交流沟通招小孩喜欢
教员简历:经验:相关辅导经验丰富,高中毕业在姐姐开的英语剑桥班帮助辅导英语大三上学期在南京萝卜娃当助教一个学期带过多次小学全科家教擅长英语语法口语数学作文英语雅思60刚考完研,考研数学内容即为初高中数学,备考一年多对数学知识点的掌握游刃有余,作文在多家杂志发表作文获得过作文比赛一等奖喜欢读书看新闻时政我的带孩子感想是:对孩子要耐心耐心再耐心站在孩子的角
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和力强,规划能力出众,上课过程会比平常严厉一些
教员简历:擅长语数英辅导,尤其擅长语文作文英语口语,南京本地考生,毕业于南京市中华中学,语文作文始终维持在六十分上下,英语维持在一百零五分左右,名次维持在年级前二十,性格外向活泼但是分的清场合,对自己的任务有清楚的认识,容易和孩子相处很好,上课时可能偏向严肃,但是不会过于严厉,有耐心,对于学生的错误会具体讲解,举一反三,高中作文辅导帮助学生从四十几
栖霞全科家教覃老师
主教科目:全科 [可教作文]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人家教经验丰富,善用启发式教学。沟通能力良好,和孩子亦师亦友。有耐心。
教员简历:我自己是小学师范专业的,以后也会成为一名老师。所以会自己尝试用各种方式去教好自己的学生。我的语音标准,没有任何口音。讲课清晰明了,能够由浅入深。帮助孩子举一反三。自己带过五年级的,二年级和三年级的学生,通过自己的教学后,他们有不同程度的进步。对我的教学方式也很喜欢。我喜欢用启发式教学,因为我知道死教是不太能让孩子有更好的发展的。能把孩子教
2019181716151413121110共找到685个结果
我们的优势
老师做家教的优势
南京文知家教网 2024 版权所有
联系电话:17326107639 邮箱:1747468372@qq.com
地址:南京市南京师范大学仙林校区 邮编:210000
南京文知家教网一家专业的南京家教网,免费推荐名校大学生和在职老师上门家教,南京请家教,南京做家教,我们帮您解决一切问题!
家教服务热线 17326107639
周一至周日08:00至20:00
致电本站
学员注册
教员注册
联系本站
关注官方微信
在线客服
QQ客服 微信客服
On Line Service