建邺书法家教小老师
主教科目:书法 [可教幼儿课程]
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:有教学资质,有五年教学经验,自身专业性强(学习书法16年)
教员简历:全科辅导,主收书法、美术、英语、法语,英语学习过TOEFL(cet-4552分),法语A2水平有小学美术教师资格证,学习书法16年;学习5年书画类技能,篆刻装裱修复鉴定等;有5年独立教授书法(硬、软笔)、国画的丰富经验,熟悉考级、参赛辅导,善于与孩子、家长沟通。备课有体系,因材施教,课后能与家长有效交流。目前自己带学生,并备考美院研究生。
雨花台语文家教李老师
主教科目:语文 [可教幼儿课程]
所在区域:雨花台 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:温柔很有耐心,做事认真用心。普通话标准,思路清晰
教员简历:工作从事过半年互联网标注员,会计,服务员。擅长语文,在学校担任语文课代表,普通话课代表。素描水粉考过级。曾拿过山东美术一等奖。
栖霞全科家教葛老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:/元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:沉稳、耐心、讲究技巧,注重学员课堂吸收,善于培养塑造优质学习习惯
教员简历:高数、英语
江宁数学家教周老师
主教科目:数学 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个女老师比较宅热爱教育喜欢探究事物有耐心热情温柔
教员简历:热爱教育。之前教过少儿美术一年级学生有足够的耐心和基本的美感。
浦口全科家教许老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学初中内容没问题,特长为英语,可教新概念,口语,语法
教员简历:外国语系
鼓楼全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认证负责,对孩子有耐心,会根据孩子的情况授课
教员简历:南京邮电大学学前教育专业,书法十级,钢琴十级,素描十级,普通话一级乙等,在线下教过三年级,初一,一年级的家教
建邺全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:共同学习,共同进步,让我们一起见证自己的成长吧!
教员简历:有机构辅导班代课和一对一学生上门授课的经历。
江宁英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:就读于qs排名前50的学校,任职于某知名英语培训机构,项目负责人。温柔亲近学生,与学生做朋友。
教员简历:2020-2022昆士兰大学本科2019.9-2020.9网课英语教师2020.12-至今某知名教育培训机构英语教师并独立负责春季项目研发开展
鼓楼全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏高考政治历史双a+,英语四级考过,寒假期间全天可以教学,开学再议
教员简历:江苏高考政治历史双a+英语四级考过,寒假期间全天可以,开学再议
鼓楼英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:快乐学英语,轻松拿高分,一直被模仿从未被超越
教员简历:南师英语本科,六年前离开学校。目前主要教自然拼读,新概念,剑桥考级。。教学注重口语和阅读,发音标准板书好,认真负责有方法
玄武英语家教陈老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗 形象端正 亲切友好,秉着负责任态度
教员简历:目前是南京航空航天大学大三学生,从事过托管辅导班带过五年级辅导班,带过舞蹈班,性格活泼开朗
玄武全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,爱心,责任心俱佳
教员简历:
秦淮全科家教王老师
主教科目:全科 [可教幼儿课程]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:开朗外向,耐心,深受孩子喜欢,有很好的辅导经验
教员简历:本科在读,已过英语四级,曾多次作文参赛获得国奖,英语演讲和英语考试获得国奖,数学竞赛国家三等奖。辅导过小学和初中生的语文,语文作文,英语等。在知名机构学而思当过助教一年。
玄武英语家教房老师
主教科目:英语 [可教幼儿课程]
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,学过教育学心理学,因材施教才是根本
教员简历:从高考后的暑假,一直都有在做家教,主要是初中生英语,小学生的辅导课程。也在辅导班带过15人的小班。对于小学生以及初中生,接触的很多,每个孩子特性不一样,需要的教育方法也不一样
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