江宁多科家教黄老师
主教科目:多科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个富有童心,有创造力,能够理解学生,对数学物理有独到的看法
教员简历:我来自江西,先受教育于河海大学,在大一的一年里,高数成绩均位列校前列,曾参加过高数竞赛选拔赛。对数学有着特别的见解,善于思考。高中时期对物理十分感兴趣,也曾在大大小小的考试中取得佳绩,也参加过物理竞赛。对于教育也有一些不同于传统的观点,我想给予孩子一种寓教于乐的教育,而不是灌输式教育,我想与孩子亦师亦友,不仅为他们的学习方面答疑解惑,也尝
江宁多科家教刘老师
主教科目:多科
薪酬标准:65元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,与学生形成朋友似的师生关系。快乐中学习
教员简历:本科是师范生,有文科家教和辅导班教学经验,对学生有耐心,细心,为人乐观开朗,善于沟通交流,做事负责,备课认真,喜欢教师行业。现为文科研究生,认真对待每件事,在教授过程中,注重举一反三,因材施教,与学生形成朋友式的师生关系。教授过程中,从基础抓起,层层递进,找到适合每个学生的教学方法。暑期意向家教或辅导班工作,相信自己能胜任教师或家教工作,
江宁多科家教卢老师
主教科目:多科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:很喜欢孩子们,在家时家旁边的孩子都喜欢和我玩,善于调动孩子的兴趣和注意力。
教员简历:做事认真负责,属于沉稳的那一类。自己有做过辅导,也有自己找过家教,既有自己的方式也学到了其他人的辅导方式。喜欢小孩,会融入他们的思维跟随他们的想法来进行辅导。
江宁多科家教施老师
主教科目:多科
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责有亲和力,喜爱小孩子,主要想辅导小学生。
教员简历:
浦口多科家教王老师
主教科目:多科
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:主要负责小学学业辅导,能够细致耐心的教导,
教员简历:
江宁多科家教刘老师
主教科目:多科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,积极主动,平易近人,对知识掌握熟练,能够有效帮助学员,梳理知识答疑解惑
教员简历:现河海大学在校本科生。有家教辅导经验,成绩提升显著。
江宁多科家教高老师
主教科目:多科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心,有亲和力,擅长与学生沟通,教学能力突出
教员简历:河南高考生,总分590
江宁多科家教夏老师
主教科目:多科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和,对学生认真负责,有耐心,有教学经验。在校期间经常给基础薄弱的同学讲题
教员简历:辅导初中数学,高一数学,物理。
江宁多科家教陈老师
主教科目:多科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个很认真负责的人,而且很喜欢教学,平时跟同学讲题也很有自己的方法和技巧,很通俗易懂,也是一个很活泼开朗的女孩。
教员简历:
江宁多科家教易老师
主教科目:多科
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:南京航空航天大学本科大二,男教员,民航空管专业
教员简历:
江宁多科家教崔老师
主教科目:多科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,自认为并不聪明,所以学习时经常研究总结学习方法,以前给同学讲题时自我感觉条理清晰,通俗易懂
教员简历:暑假时在某小学带过两个班的语文和生物课
江宁多科家教朱老师
主教科目:多科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,家教经验丰富,学习教学能力强。
教员简历:我就读于南京航空航天大学计算机科学与技术专业,出身理工科,思维灵活,有方法,很喜欢小孩子。
江宁多科家教熊老师
主教科目:多科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:学习刻苦工作认真 有耐心 在校成绩一直较好 曾参加江苏省高等数学竞赛获奖
教员简历:
江宁多科家教朱老师
主教科目:多科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导过程更注重解题思路与方法,性格比较细心,会负责任地带好每个学员
教员简历:
秦淮全科家教田老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:120元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏本地学生,高考选科物地政,熟悉小初高课程体系,注重培养学生的学习方法,擅长举一反三,启发式学习,家教时负责学生全程的教育教学工作,因受过专业训练知道老师讲的重点难点,会更有经验和针对性的对学生进行
教员简历:2024.08-至今,辅导一名准初三学生数理化科目,和家长沟通得知,该生思维能力较弱,上课时便放慢速度,引导学生思考为主,鼓励学生多想多说,该生慢慢变得敢于表达自己的想法和疑惑点,迈出了第一步。2024.07-至今,辅导一名准初三学生英语物理科目,该生诉求明确,英语单词不愿意背,速记,物理初二下上课听不懂,基础薄弱。安排学习计划每天跟读跟背英语单词,物理
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