江宁全科家教谭老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:东大工科生,我性格开朗,认真负责,有耐心
教员简历:我是东南大学大二环境工程专业学生,目前空闲时间较多,擅长英语以及理科。以前带过初高中的英语,数学,经验丰富,对这些都比较熟,四级接近600分,六级500多分。我性格开朗,认真负责,有耐心,目前所学专业主要与化学相关,对化学有一定的研究和深入的了解。擅长带即将中考高考的孩子复习梳理知识点,题型。也懂得因材施教,懂得从对方角度出发讲一些知识,理一些
玄武全科家教唐老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:谦虚好学,严谨自律,乐于助人,做事认真负责,待人真诚友善,时间观念强。
教员简历:本人是南京理工大学2015级本科生,就读于通信工程专业,GPA3.66/4.00。高考数学142,理综271,英语135。在理工大学习期间,我保持优秀的学习传统,先后担任过班长,志愿服务团队负责人等职务,多次获得一等奖学金,二等奖学金,苏州工业园奖学金,校三好学生,优秀志愿者等荣誉称号,以及包括美国大学生数模竞赛二等奖在内的科技竞赛奖项。通过英语四六级以及雅思考试
玄武数学家教严老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有过一定授课经验,理科较为擅长,因为教过几次遇到过不同学生,教学可严厉也不乏耐心。
教员简历:高中于江苏省锡山高级中学就读,现为南京理工大学大二学生。高中理科生。曾三个假期在机构授课,都是五个人以内的小班,也有过一对一教学。分别有过初三化学,初一至初三数学的授课经验,对初中知识有一定了解。因为性格原因吧学生们相对也还比较喜欢我的课。高考数学171,中考数学123,物化合卷125,无锡满分130。相信我应该能胜任理科授课任务。然后因为遇到过各种
栖霞数学家教戴老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长教方法,江苏考生,知识更容易让学生理解
教员简历:我是应届生,高考结束时间不长,更能知道江苏考生的辅导方向和辅导重点,对于初高中的教学更能体现出效果,让孩子不局限于做题看题,而是侧重与对方法的教育,这样对于成绩的提升比较大,之前家教经验很丰富,从高考毕业之后就一直在从事于家教方面的工作,教过初中也教过高三学生,那几位学生的成绩提升非常显著,高三的三位学生单科成绩提升了大约50分,如果您家孩
江宁全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:初高中都热爱学习,也没什么叛逆厌学的情绪,因为生在农村,可能更珍惜学习的机会,相对于教孩子们各种知识,我更喜欢像个哥哥一样循序渐进,循循善诱,引导他们把学习知识当做一种乐趣。
教员简历:小学时一个班五十多人,成绩在班上八到十名左右,并没有受到老师特别的关注,属于不上不下的水平。初中有所上升,稳定在全校前10_40之间,得到老师认可和关注也多了些。班干部科代表三好学生好像基本上年年是。高中在全校前5-50之间,连任高中三年数学科代表,后面高考时由于身体不适,高考数学考试只进行了一半不得不提前交卷。影响很大。高中时获得过当地青少年组书
玄武数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个认真负责的人,南京理工数学系在读,善于初高中数学题型的总结归纳
教员简历:本人是南京理工大学数学系学生,熟悉初高中理科高考,擅长总结题型,做到因材施教。高三毕业后被一所辅导机构请去担任理科主讲师,学员都很喜欢我讲题的方式,两个月后,学员的水平得到提升,对学习更有主动性和积极性,家长也十分肯定我教学的成果。大一上学期远程辅导一朋友学习,朋友的成绩从班级倒数提升至前十名,并更有学习主动性,也对考试更有信心。虽然不是
玄武全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:因材施教,互动引导式教学,责任心强,化繁为简,讲题清晰
教员简历:托福95,GRE322+3.5,达到美国研究生标准,发音标准,擅长口语对话交流,熟悉英美文化,讲课生动不死板,带给学生不一样的英语体验。在数理化方面,长于知识点梳理,擅长引导学生思考和总结,从题海中帮学生找到出题关键,打破瓶颈,举一反三式教学。带过不同层次的学生,明白对待不同层次的学生要采用不同的教学方法,能理解学生的痛点,善于从学生的角度打破学生上
浦口数学家教张老师
主教科目:数学 [可教物理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:有很好的亲和力,善于沟通交流,发现孩子的问题;尤其对高中数学有独特的教学方式,曾经辅导过多为学生考上理想大学。
教员简历:教育背景2015~2019南京工业大学应用物理学2012~2015黔西南州兴义一中工作经历①大学期间有频繁的家教经历②2015~2016学年的寒假,在家乡的教育机构教小升初的学生,在小升初中取得了优异的成绩。③2015~2016暑假,创一教育机构,辅导10+名高中生,有高一升高二的,也有高二升高三的,每位孩子都有很大的提升。其中一位接受的时候只考54分,经我一段时间的辅导,考到了
江宁数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:一个乐观阳光的男生,有着自己的人生态度。
教员简历:教育经历:小学初中就读于苏州市张家港市,成绩优异。由于当时教育政策原因,高中回生源地河北省邯郸市学习。从小擅长数理化,高考成绩640,理科综合更是270+的高分,数学135+。现就读于南京航空航天大学核科学与核技术专业。教学经历:曾参加学校支教团,前往江西省上饶市支教,所教学生为小学。此次支教本着反哺的初心,为教育事业尽绵薄之力。期间结识了一群好朋友
江宁英语家教王老师
主教科目:英语 [可教物理]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,教学风格活泼,教学方法生动易接受。学习成绩优异,学习方法有效率,学习习惯良好。
教员简历:高中就读于南通,2016年参加江苏高考在全江苏排名为666,总分403,语文107,数学173,英语108,小高考加分5分,以高分被东南大学吴健雄学院录取。现就读于东南大学吴健雄学院,主攻专业为信息工程。2017年获得全国大学生英语竞赛国家级一等奖。四级考试656分,六级考试580分,均拿到东南大学四六级考试高分奖学金。高中时曾获江苏省奥林匹克数学竞赛省级一等奖。学习
江宁全科家教赵老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学本科生大四学生,有极强的自学能力,相信能让你的孩子有所收获
教员简历:从小到大成绩都很优秀,能轻松完成学习任务,大学假期经常给自己的弟弟妹妹辅导功课,分别带过三年级,五年级,和六年级的家教,有相当多的辅导经验,性格开朗,喜欢小孩子。有自己的一套学习经验,善于总结,相信没有笨孩子,只有没找到适合自身方法的孩子,希望自己能引领他们找到合适的学习方法,当弟弟妹妹们发现自己越来越擅长某一方面后,就会更有信心,兴趣也
玄武全科家教罗老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,能和孩子比较聊得来,初小辅导可以轻松应对,时间和薪资可以面议
教员简历:感谢您在茫茫学海中看到了我,我是来自四川的农村小伙儿,现就读于南京农业大学经济管理学院市场营销专业,大三。大一大二曾任班干部,也在学院里任职,在学校社团也有过任职经历。从小学到高中成绩一直名列前茅,尤爱物理数学生物,高中物理曾考到满分,各科较均衡,可辅导小初各科,时间和薪酬可面谈。希望您给我一个机会,毕竟家教是你情我愿的事,让您看到我的能
鼓楼全科家教成老师
主教科目:全科 [可教物理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学大二本科,有小学家教经验,有耐心善于也乐于与孩子沟通交流,能让学生在较为轻松的气氛中有所收获。
教员简历:江苏南京人,毕业于南京市中华中学。现就读于河海大学王牌专业——水文水资源工程。高考选择的是物理生物组合专业。对小学家教有较多经验,也对小孩子有传授学习方法的欲望。且对初中考试套路熟悉,中考英语接近满分。有足够的耐心,乐于与孩子沟通交流。做事认真负责,在班级具有良好的模范作用和领导组织能力,对家教行业也很感兴趣。另外,兴趣爱好广泛,现任河海
雨花台全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向开朗,工作认真负责,喜欢和孩子相处,喜欢绘画,有耐心,善于激发孩子学习兴趣,引导孩子形成良好学习习惯
教员简历:三江学院大本科四建筑设计专业在读,有辅导小学全科补习经历,能针对学生学习特点制定相应学习计划并提高学生成绩。善于在课堂中用简单生动的语言向学生授课,对孩子有耐心。高中有两年素描系统学习经历(作品曾获得校级二等奖),大学后因为专业缘故上过两年素描,钢笔速写,水粉水彩课,单科成绩为年级前5%。曾辅导画室师弟妹学习,有教授素描,水彩,水粉,彩铅等
雨花台全科家教王老师
主教科目:全科 [可教物理]
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个认真负责,性格开朗的人,与人相处和善,细心也有耐心。
教员简历:我就读于江苏第二师范学院,大二学生,拿了两次奖学金,四六级都已通过,还曾获得全国大学生英语竞赛二等奖。我喜欢与小朋友相处,会建立友谊,但不会纵容,该有的严谨严肃也不会缺少,我比较有耐心,不懂的题可以一遍遍的教导,或换种思路教导。我也比较细心,可以帮助检查学生的作业和课外习题,扩充其课外知识。我的教学理念是用有趣的讲解提高学生的兴趣,增强学
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