江宁英语家教鲍老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:学生时代成绩稳居上游,教学善用类比,触类旁通,不提倡题海,要求学生对错题反复做,直到吃透
教员简历:学生经历:初中2008.09-2011.06景德镇市第二中学高中2011.09-2014.06景德镇市第二中学本科2014.09-2018.06南京航空航天大学2018.07至今参加外语专业教育研究项目教育经历:2016.07.11-2016.08.10参加“江西山区儿童支教”暑期活动2017.09-2017.11及2018.03-2018.05以校园社团领导人身份带领参加南京宇通实验学校武术课教学教学风格:触类旁通,善用类比,攻克难题以鼓励
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,独立不娇气,很喜欢小孩子,性格稳重,成绩还好
教员简历:我虽然还是大一的学生,对于家教这种正规的还不算有经验。但是我在学校所在的两个部门都是服务型的,一个是为同学服务,为他们解决问题,一个是志愿活动组织,专门对周边有需要的小孩子提供义务家教,所以一年中我接触的小孩子的数量和类别也挺多的,在志愿活动中,我担任的基本都是组长,对于教员和学员的感受我会考虑得很周到,在遇到事情的时候会和他们详细的沟通
江宁全科家教余老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,理解知识,掌握大多数定理的证明
教员简历:我是河海大学2018级的学生,就读于物理专业。我在初二(高一)时学习不认真,成绩下滑严重,明显偏科。后通过自己不断的努力,初三(高二)成绩逐渐得到了较大的改善,中高考取得了理想的成绩。在这方面有一定经验。本人对自己负责,对他人负责。想要给学生学习上一些引导,帮助他们自主学习。我当家教主要有以下两个目的:1.积累教学经历,在学习上支持学生;2.通过
江宁全科家教夏老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,温柔耐心,积极上进。能根据学生个人情况制定不同学习方法
教员简历:理工科擅长物理数学英语1.带过家教,有半年的教学经验,教小学四年级女生全科以及幼儿园大班孩子英语启蒙。(着重辅导小学语文阅读理解在语文中阅读理解是弱项通过个人经验方法教学孩子阅读理解和作文能力得到显著提高)2.培训机构助教以及培训机构晚辅老师3.网络教学机构批改学生作业4.少儿户外活动领队助理学到了一些教导孩子的方法5.江苏卫视体育休闲频道《未来少年
江宁全科家教丁老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个细心稳重的人,在工作中对孩子细心而严肃,同时也是一个幽默的人,能与孩子平等快乐的交流教学
教员简历:作为一个理科男,对数学,物理有极大的兴趣,相关的工作经验大多关于数学物理化学。跟另外一个老师负责整个班级的全科辅导工作,本人主要负责数学英语的教学辅导工作。本人工作认真负责,耐心并且细心,善于总结,并及时跟家长沟通。同时有一对一的教学工作经验,辅导过高一学生的数学物理化学和小学六年级的数学辅导工作,经过一段时间的辅导,两位同学均有明显的进
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗幽默,喜欢数理化并且对初中高中学习上有自己的见解
教员简历:高中就读于河南省首批示范性高中,并且三年受教于校重点班,对重点班的教学方法以及学习进度策略有深刻的认识。在2017年高考数学比较难的情况下取得140+的成绩,并且以优异的成绩进入南京大学商学院。暑假期间,与姐姐一同开办了补习班,采用一对一以及一对多的方式对三十多名学生进行辅导。对于教授知识的方式方法有了初步的实践。大学就读于南京大学商学院,并且学
江宁全科家教韩老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:个人思维比较发散,易与别人沟通交流,互相学习
教员简历:本人是安徽省的一名学生,小学是在家里上的,初中有幸从安徽农村到苏州上两年学,刚到苏州的时候,因为教育差距太大,我在学校里一开始是280人中倒数30名的学生,在两年的学习后我到了本校的前80名位置,有了进入重点高中的水平,虽然英语还是在拉后腿,只有及格线,但是自己已经做到了改变。回老家后,重新学习了一下英语基础,自己的这个短板也终于没有那么明显了,
秦淮全科家教缪老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,热情,善于与孩子相处,能和孩子打成一片。
教员简历:个人信息:缪浩然,男,江苏南通人。今年南航本科毕业,专业是机械工程,哈工大研究生。个人优势:学习成绩较好,大学期间绩点3.6。大学期间获得过一次一等奖学金,三次三等奖学金。数学英语较好,六级543分,口语流利。参加过大学生力学,数学竞赛,做事认真负责,擅长引导式教学,辅导有方法,时间规划意识强。教学方法:了解学生所学的内容及知识点,从题目中总结
江宁全科家教陆老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,全心对待每一次家教,只有给孩子树立正确的观点,给他合适的方法,才能学以致用
教员简历:本科期间每年获得奖学金,在大学期间也担任过两个社团的部长,有一定的交流经验,通过自己努力分别一次性通过四六级,也被评为优秀共青团员,在自己努力下顺利在本科阶段毕业前完成党员的专业,时刻以党员标准要求自己的生活,通过计算机二级c成绩优秀,同时,在自己不懈的努力下,顺利考取上海大学研究生,这也是对自己一种实力的认可,被评为优秀毕业生。平时热爱生
江宁全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:30元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:比较有亲和力,可以与您的孩子更好沟通,在家也有带孩子,教孩子的经历,负责任,更能站在孩子角度与他们有效沟通
教员简历:本人目前就读于南京工程学院,电力工程学院,在学校智育综测成绩突出,拿过二等奖学金,国家励志奖学金等,并且担任院级部门部长,工作认真负责,对待学习亦是如此,暑假期间想要体验生活,做一次家教,比较有意义,也因为本身比较喜欢孩子,希望能借着暑假期间和您的孩子一起成长,小学初中的课业基本都可以辅导(兴趣班除外,最好是理科,比如物化生语文数学这样的
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学英语经济学基础好,热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!
教员简历:我的名字叫张国旗,96年出生,本科在安徽上的普通二本学校,现在是上海对外经贸大学额准研究生,主修的专业是产业经济学。大学主修的课程有高数,微积分,概率论,新概念英语,经济学等课程。下面说说我的家教经历,本科的时候在海诚教育辅导机构带过课,几个学生一起带的数学和英语。一对一的家教带过二年级的数学,语文和英语。还带过高二的数学和英语。带的都是男
江宁全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:专业八级,bec高级,耐心,和善,有自己的教学方法,提高学生的学习兴趣
教员简历:善于与学生沟通交流,有两年的教学经验有较强的英语实力,同时也擅长数学,对数学有浓厚的兴趣,有独特的学习方法,独特的思维方式。可以辅导初中小学学员,授课有耐心,讲解精细,生动形象,容易使学员接受理解。有极强的学习能力,可塑性。作为宿舍长团结舍友,帮助舍友和同学解决问题,热爱生活,热爱工作,热爱学习,勤劳努力,有上进心,有极强的责任心,对学员
江宁全科家教马老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:我自认为是一个认真负责,有耐心的女孩子,有一颗乐观向上而又坚强的心。
教员简历:我的父母都不是有知识的人,所以从小我的学习都是靠我自己的努力,父母从来都没有逼过我学习,都是我自己在一直努力,因为我从小就有自己的目标,并为此而努力前进。从小到大,我的学习一直都算不错,所以我的同学都会向我问问题,我也经常都是很可以为他们解答,此外,我还在寒暑假期间一直都有教我姐姐的小孩学习,因为我姐姐的学历也不是很高,所以她教孩子一般都
江宁英语家教陆老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:热情,有耐心,想教小学或者初中的孩子。是非师范生,但从小就想当老师。希望做兼职可以锻炼自己
教员简历:非师范生,做过非家教类的兼职,初中的时候辅导过邻居家二三年级的小朋友一年的家作。比较擅长英语,英语是自己学的最好的一门,尤其是语法知识。英语词汇量是最重要的,会背词汇必须学会看音标,会读自然而然就会背了。小学语文数学都可以教。我觉得和小孩子交流要有耐心,要去了解他们真实的想法,从他们的角度出发去考虑他们能否听得懂自己得讲题方法,自己是否讲
六合全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:六合 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:大二在读女大学生 有过一次家教经验 责任心强有耐心
教员简历:大二在读女大学生有过一次家教经验去年暑假给表弟补过主要是高一的数学和英语现在他进步很大学校内有进步三百名左右责任心强有耐心会根据学生的具体情况制定不同的教学计划和方案也会结合自身的高考经验以考试得高分的目的进行教学本人在校期间成绩较好一般学校排名80以内数学和英语较强比起文科更擅长理科能以学生角度教学喜欢与人沟通有较强的环境适应力平时喜欢听
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