鼓楼数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人比较有耐心,严厉而又负责任,在带教过程中比较有耐心。
教员简历:本人现就读于南京大学临床医学专业,今年大五毕业下学期即将转入博士研究生学习阶段。在以往的五年中,以前有过多次线下一对一的家教服务,主要以初中生和高中生为主,经验比较丰富,带教之后家长和学生都比满意。对于初中生,由于带教次数较多,对于人教版教材也比较熟悉,希望能够通过和学生的共同努力,帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习成绩。由于本人高中时
栖霞全科家教夏老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学讲解过程清晰有耐心,能够针对学生的学习效果及时调整教学策略,责任心强,有一定的教学方法。亲和力强,容易和孩子成为朋友。
教员简历:2018年至今在培训机构任职班主任岗位,沟通能力强,和孩子们相处的很愉快,责任心强,受到了家长的一致好评。在校期间成绩优异,积极学习教育学的相关理论和技能,参加志愿者活动,了解孩子的一般身心发展规律。在高中期间就一直利用晚自习和课间时间给同学们讲解题目。数学,语文,地理,政治具有优势。即将升入大三,课余时间充足,能够有充足的时间给孩子备课,制定教
江宁全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,温柔细心,作为培优班的学生,我掌握了很多老师们历年总结出来的学习方法刚刚经历过初高中的我了解学生们的想法,我认为让他们接受你很重要,不要抱着排斥的态度去学习
教员简历:小学、初中、高中都是培优班学生。有丰富家教经验,目前就读于211大学。我认为学习态度重要性第一,这是现在90%的人没有的,虽然都坐在书桌前做题,但主动和被动是完全不一样的。学习方法其次,好的学习方法能极大提高学习效率。最后就是刷题,我认为刷题是必要的,但是我反对题海战术,认真有总结的刷一套题比盲目做十套题都有用。刚刚经历过初高中的我了解学生们的
玄武全科家教崔老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,亲和力强,善于沟通交流;学习成绩优秀,做事踏实认真。
教员简历:我叫崔亚飞,性别男,就读于南京理工大学自动化专业大三,平时学习认真刻苦,成绩年级前20。四级620,六级550。能够胜任家教工作。担任年级辅导员助理和校登山协会定向队副队长,做事细心,认真负责,善于沟通交流,亲和力强,口齿清晰,善于表达,能很好地指导学员。生活上勤俭节约,无不良嗜好,人品端正,目前为入党积极分子,乐于帮助他人,与周围同学相处融洽。
建邺数学家教韩老师
主教科目:数学
所在区域:建邺 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:河海大学金融专业硕士研究生,数学成绩优秀,有自己的教课方法
教员简历:2018年9月考入河海大学金融硕士,在校课程基本结束,有充足时间进行教学自身擅长数学,在小学、初中、高中时数学成绩优秀,有自己独特的理解方式和方法论,擅长从问题反推,化繁为简。在校期间成绩优良,任河海大学商学院班学委,获得2018年度商学院优秀学生干部,积极参加课外活动,获得2018及2019年中国机器人大赛优秀志愿者自身乐观向上,乐于助人,富有耐心,积极
玄武数学家教肖老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:仔细耐心,对有学习困难的学生会想办法让他理解知识点
教员简历:我即将毕业于金陵科技学院建筑工程学院城乡规划专业,初高中数学一直名列前茅,高中曾担任历史课代表,高三班长,对管理班级有一定的心得,江苏小高考四门为3A1B,大一期间曾数次替学姐辅导小学课后辅导班的课程,大三在找到专业实习工作前,曾在建邺区的图墨书画学习班辅导过1-6年级学生的课程,目前在准备考小学阶段的教师资格证。对于辅导孩子方面,我认为,最重要
秦淮全科家教任老师
主教科目:全科
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:思维敏捷、耐心负责、性格开朗,乐于从事教师职业,以传道受业解惑
教员简历:高中在金陵中学星光班就读,成绩稳定在年级前十。在高二时获得物理竞赛省一等奖,高考物理A+。受金中名师朱建廉老师的影响,除课业表现外,我会注重培养学生的学习方法和思维习惯。本科在兰州大学萃英学院就读,入选国家“珠峰计划”(基础学科顶尖人才培养计划),稳局班级第一名,被公派前往美国加州大学圣巴巴分校交流一学年(物理排名全美前十),曾受邀前往新加
玄武全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己属于比较有耐心的人,可以给孩子仔细讲解,反复讲解一下易错知识点
教员简历:李敏,女,目前就读于南京林业大学,本科大二在读,从大一到现在-直担任学习委员。获得优秀班干部荣誉目前在备考教师资格证考试,四级成绩511六级还未考试,正在备考2019年六月份的考试。自己从高三毕业开始带家教已经两年了,比较有经验主要从事的是小学生初中生的全科辅导,自己数学方面比较强项,高考数学山东卷135,然后大学高数也一直90多分,也可以辅导小学奥数
玄武数理化家教权老师
主教科目:数理化
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,有耐心,水平相对来说比较高,有丰富的家教经验
教员简历:做过小升初的数学培训,初一升初二的数学物理指导,小学也做过语文和数学的指导。总时长在60小时左右。最好一次,指导学生数学提高30分,也曾经帮助5年级孩子数学提升30分,帮助初二孩子预习物理,开学学习物理非常轻松。家长和同学都说我有耐心,有方法,适合做家教这一行列。而且我现在也长期做一份5年级孩子的课外辅导,每天两小时,家长认为我认真负责,已经准备
江宁全科家教蒋老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,善于跟学员沟通,能根据学员具体情况制定不同教学计划。
教员简历:本人英语已过英语专业四级,英语专业八级。本人从大一开始做家教,辅导过二三四五六年级全科以及初一初二英语,暑期一般在辅导班教学,但今年准备考研,暑假就只做家教。本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化
所在区域:玄武 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
浦口英语家教秦老师
主教科目:英语
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:浦口 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个清晰的合格和经验丰富的老师是谁能够有效地沟通与学生从不同的背景或不同程度的能力。一个致力于和专用的专业与一个成熟的能力教,激励和直接学生最大性能令人鼓舞的一个积极和精力充沛的环境。
教员简历:教育程度:我举行学士法律学位国际法从浙江工商大学。工作经验:GoodHopeTrainingCentre:我担任兼职英语教师从2月2019到现在的。计划,准备并教学英语课。帮助我的学生提升他们的听说读技能。韦伯双语机器人教育(北京):我从2016年8月到2019年1月担任英语和科学教师。我的职责是根据学校课程提供的指导方针向学生教授英语和STEM(科学,技术,工程和数学)。我不得不帮
栖霞全科家教吉老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,热爱孩子,能与孩子相处融洽,积极与家长沟通
教员简历:本人目前就读于南京晓庄学院,目前大一。我认为辅导孩子目的是为了努力提高学孩子们对于学习的积极性,孩子只有想学习成绩才会提高。我会努力去想一些方法去调动孩子们的积极性,大一期间曾在南京学而思兼职助教一职,积极和家长沟通良好,与孩子们打成一片,成为他们的朋友。我热爱生活,性格开朗,做事细心踏实,不惧挑战,对工作有很强的责任感。我对教师岗位充满
栖霞语文家教徐老师
主教科目:语文
所在区域:栖霞 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:南师标准文科男,可接语文和外语,书香家庭氛围好,提高成绩有妙招。
教员简历:南京师范大学文学院中文系本科在读,文科较好,江苏高中语文均分130,高考133,模考最高141,记叙文写作突出,英语一次过六级,在备战雅思考试,可教语文,英语,历史,政治等文科,小学生可接全科。教师家庭,家庭里有四位语文老师,对语文教学比较有技巧和心得,语文教学的资源也比较丰富。从高中至大学一直担任文科班班长,人缘比较好,善于与人打交道,性格温柔而
江宁全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教秦淮]
辅导方式:教员上门
自我评价:4年以上一对一家教经验、辅导学员耐心、负责、认真、守时。
教员简历:本人在校期间成绩优异,多次获得国家奖学金和校一等奖学金,并多次获得校组织的高数竞赛2等奖。成绩一直名列院系前10.理科与英语成绩尤其优异。在校期间,有过4年家教一对一经验,本人给学生的讲解通俗易懂、深入浅出,能够让孩子更容易理解。本人擅长教导学生解题方法和答题思路,给学生灌输好的学习方法。辅导学员按照计划执行,松弛有度,而且本人做事耐心、负责,
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