浦口全科家教马老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:书法六级,英语四级,善于沟通,有耐心,有责任心
教员简历:晚辅班兼职,带过班
玄武全科家教熊老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,对待家教职业认真负责,为人随和,能与学生友好相处
教员简历:大学曾经做过兼职家教,分别教两位小学一年级和四年级学生的全科,会根据学生在校学习进度和知识点薄弱的地方针对性得制定学生学习计划。
鼓楼全科家教高老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱孩子热爱教育 认真负责 有耐心 绘画功底较强
教员简历:寒暑假做过培训机构美术老师和小学家教
鼓楼数学家教王老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:在暑假期间做过小学生的辅导老师,有耐心,会讲解
教员简历:在暑假在家做过辅导老师
雨花台数学家教顾老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有教学经验,认真负责,有自己独创的教学方式,和学习方式。
教员简历:本科大二在校生,四级已过。有相关教学经验,经验丰富,数学优秀。
栖霞数理化家教齐老师
主教科目:数理化
薪酬标准:65元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:物理专业,认真负责,有小班代课,一对一辅导经历。
教员简历:物理专业,认真负责,有小班代课,一对一辅导经历。
栖霞全科家教曹老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京师范大学大一计算机科学与技术在读,英语四级已过,之前对初一数学有接触和了解。并且有足够的耐心对待学生
教员简历:我是南京师范大学计算机专业在读生,数学基础比较好,生活中是一个乐观积极有耐心的人。
江宁全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,有家教经验,平时无同学相处融洽,家中有弟弟读小学,一直有辅导他功课。
教员简历:之前做过家教,寒暑假回家会教弟弟和邻居小孩预习复习辅导作业等工作。现在大四,考研结束,时间自由。
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
浦口全科家教邱老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人亲和友善,教学、沟通能力强,且具备耐心、细心教导学生的职业要求。
教员简历:本人就读于南京工业大学材料专业,在校期间获得两次校院极奖学金,且已考得大学英语四六级证书及口语证书。江苏高考考生,语文英语尤为突出,获得过扬州市作文比赛证书及硬币书法六级证书。且具备理工科学生思维,熟练使用office等计算机操作软件。
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科
薪酬标准:协商元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心细心,认真负责,开朗亲切
教员简历:我叫黄姿涵,就读于南京农业大学的农村区域发展专业,是2019届的衡水应届生。初中及以前各科成绩均名列前茅,高中语文英语文成绩优秀,平时喜欢唱歌和画画,并且有过一些家教辅导的经验。我生活在一个有很多弟弟妹妹的大家庭里,他们几乎横跨了各个不同的年龄阶段。作为家中唯一一位已经成年的大姐姐,我经常会帮长辈照顾他们,和他们一起做游戏,课余辅导他们做功课
江宁生物家教刘老师
主教科目:生物
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我对待学习讲究效率,有一套自己的学习方法,习惯于抓基础,打好基石。
教员简历:高考总分395,物理生物AA+,省排名6000左右,已过英语四级
鼓楼全科家教顾老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情随和,为人和善开朗,善于与小孩子打交道
教员简历:大四在读本科生工作经历:辅导机构做班主任在校期间长期带上门家教
浦口全科家教蒋老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,亲和力,表达能力强,具有较强沟通能力及交际技巧
教员简历:本人就读于南京一半院校,目前是大三在读学生。已经取得初中语文教师资格证,全国英语四级,全国计算机二级,校奖学金二三等奖。
栖霞全科家教申老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,积极乐观。与小朋友相处有耐心,有亲和力,善于和小朋友沟通。对待学习朴素踏实,认真仔细。
教员简历:申新月,女生,南京师范大学公共管理学院哲学系大三学生。高考数学分数139分。在校期间,一直在做家教辅导工作,毕业后立志成为一名人民教师。我性格活泼开朗,积极乐观。与小朋友相处有耐心,有亲和力,善于和小朋友沟通。对待学习朴素踏实,认真仔细。非常注重小朋友的兴趣引导和全面发展。能够严格要求小朋友学习过程中的每一步,使小朋友不仅能够合理的安排时间,
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