玄武全科家教梅老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,有责任心,有耐心,喜欢和小孩沟通交流,有自己的学习方法。
教员简历:本科就读于南京林业大学的林学专业,研究生就读于南京林业大学的森林培育专业,目前研二。在安徽滁州完成的高中及之前的教育,成绩优良,学习效率高,有自己的学习方法和理解思维,尤其数学,英语擅长语法。带过小学和初一的家教,也做过其他兼职。有热情,有责任心,有耐心,肯吃苦,希望得到锻炼提高,善于沟通协调,不甘于空闲,因此对新事物都有强烈的学习心态,
栖霞全科家教钱老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格沉稳,有耐心,有责任心,善于启发、引导学生。
教员简历:本人男,现就读于南京邮电大学软件工程专业,在校成绩良好。比较擅长理科,但是没有偏科现象。中考总分全校第7,数学满分,物理化学分别为95和96(100分制);高中就读于江苏省苏州中学(苏州市排名第一),高一曾任校魔方社社长,组织过面向全国的魔方比赛,有较强的组织管理能力。现在在大学担任班长一职。大一期间通过了四六级考试(均一次通过),并且在扇贝网举
玄武全科家教张老师
主教科目:全科
薪酬标准:本站酬元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格温和的小姐姐吧,很有耐心,很喜欢小孩子,我的优势是本就是江苏人,对江苏的授课和学习方式很了解。
教员简历:江苏扬州人,大一学生,就读于双一流大学南京林业大学,平时课程少,没有授课经验,大一上的绩点3.76(满分4.5),在我的专业是排名靠前的了。我毕业于仪征中学,是仪征市里最好的学校,当年在校也是个认真学习的乖宝宝,日渐熏陶下也比较懂老师授课的方法。我觉得自己可以成为一个好老师,也喜欢教小孩子。如果可以给我这个机会的话,我会尽力做到最好。对了,我的父
栖霞全科家教赵老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能够将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。
教员简历:本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。富有高度的团队意识,适应能力强,善于沟通,能够快速融入社会,运用于工作实践中。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关
浦口全科家教周老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京大学金陵学院国际经济与贸易专业大三在读学生,认真负责,有工作经历并且获得认可
教员简历:我是来自南京大学金陵学院16级国际经济与贸易专业的女生,在校绩点4.1分,gpa平均在85分,专业课成绩优秀,年级排名比较靠前。在新街口语盟教育学习了两年法语,目前具有法语B1水平并仍在继续学习中。大学期间曾在六合区春蕾教育旭东路校区和凤滨路校区任职老师,教授小学初中一对一全科内容,擅长中小学语文英语数学辅导,学前拼音也具有教课经验。在职期间认真负责
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我叫胡天翼,南京农业大学生命科学学院生物学基地班在读大二学生。
教员简历:我叫胡天翼,南京农业大学生命科学学院生物学基地班在读大二学生,来自浙江宁波。高考以630(总分710)的成绩考入南京农业大学,其中语文107(满150),数学113(满150),英语133(满150),生物97(浙江省排名前2%)。现在班级中排名13/30,各科成绩优异,过英语四六级和全国普通话测试,并在学校中获得奖学金。本人耐心负责,与人为善,经常做志愿活动教社区里的学
玄武全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价: 认真踏实,善于沟通,有合作精神。思路清晰,反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作。独立思考、理性、自律、心态开放。尤其擅长数理化教学。
教员简历:本科毕业于南京林业大学,现仍在南京林业大学攻读硕士研究生。中考化学满分,高考数学187分,物理A地理A+。研究生考试总分388分以专业第二的成绩被录取,考验英语86分,专业第一。我是一个成熟踏实的男生,出生于江苏泰州的一个农村里,在高中,由于没有名师的指导,走了很多弯路,吃了很多的苦,但是经过刻苦的努力,还是考上了本一(我们班仅我一人考上了一本),在
鼓楼全科家教周老师
主教科目:全科
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:做事稳重,从不拖拉,较强的时间观念,一旦开始做便很认真,较强的责任心。
教员简历:本人现在是一名就读于河海大学的研究生,比较擅长小学和初中的数学和语文科目,在大学及研究生期间,有过几次家教经验,从大一开始便在辅导班辅导孩子写作业,批改作业等,还担任过小学全科和初中数学的家教,在工作上也有较大的突破,孩子的成绩都有所提高。虽然不是一名专业的师范生,但是同样是学生时期的我,还是比较熟悉读书时的状态和疑惑,希望不仅能在学习上
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,对待学生有耐心并且常与学生分享解题心得
教员简历:从小到大一直担任班委,有责任心并且有较强的自学能力,并且我有一个正在上小学的弟弟,平时在家也负责弟弟的学习辅导,因此在学习辅导方面比较有经验。我会根据学生的学习特点,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解时,我会运用易于理解的方式,帮助学生理解,力求达到举一反三的效果。自始至终,我都会坚持以人为本,因材施教
鼓楼全科家教古老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,,有耐心,有方法,有责任心,懂得如何与学生沟通交流,有独到的方法教学生学习。
教员简历:本人目前在河海大学读硕士研究生,今年下半年将要去东南大学攻读博士学位。本人有丰富的家教经验,在读本科期间每年暑假寒假都会兼职做家教,曾辅导过小学四五六年纪和初一、初二、初三的理科(语数外理化生)课程,尤其是数学课程本人有一套独到的讲解和教学方法,在读本科期间本人高等数学(上下册)两次均考96分。英语已过6级,雅思在考。语文方面,本人尤其擅长文言文
栖霞全科家教郭老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:80元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:1.教学方法不死板 2.能尽可能快的适应学生学习方式 3.诙谐幽默
教员简历:高考物化A+A,小高考4A,在学校担任部长,获得奖学金,五四青年,大一大二寒暑假在辅导班带过新高一数学物理,初中数理化,在学校期间任家教,辅导一个秦淮外国语学校学生,对学习上的重难点有一点的把握,辅导期间,孩子成绩进步了20多名大一大二寒暑假在辅导班带过新高一数学物理,初中数理化,在学校期间任家教,辅导一个秦淮外国语学校学生,对学习上的重难点有一
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:师德重如山,诚信做人,原则做事,认真教学。
教员简历:鄙人尚为大学生,秉持着诚信做事,诚实做人的原则会认真备课,认真教学,传授有效而且正确的学习观念以及学习方法,具备独立开展工作能力,与学生有良好的沟通技巧和较强的协调能力,语言表达能力强,亲和力佳。在大学期间我也做过许多家教类的工作,带给了我喜悦以及成就感,所以在教学之前我定会根据学生的具体情况设定课程进度以及课程难度,做到最大化的提高学生自
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:优秀大学生在校学习,假期辅导学生学习,本人耐心有辅导经验
教员简历:本人高考数学前卷130➕。物理选修A另一门也A寒暑假都带辅导学生学习,热爱学习,在校学习良好,辅导学生有经验有耐心,本人性格开朗活泼、待人真诚。对待学习积极刻苦,对学校工作严谨负责,认真细致,遵守各项规章制度。熟练掌握各类基础软件的应用,熟悉互联网基本知识和基本操作。在校期间积极参加学校组织的各类活动,如艺术节、运动会等,曾担学习委员和课代表,
玄武全科家教林老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长绘画,地理,政治,英语等,个人活泼开朗,喜欢和同学们相处
教员简历:我是南京林业大学视觉传达设计的学生,高中时候学了美术,擅长绘画,在江西艺考中,有四千多人报考南京林业大学,我的专业成绩考进了前一百,最终综合分超过分数线90分考进了南京林业大学,对文化知识也感兴趣,文化成绩比较好,喜欢地理,历史,政治等,高中时候当过学习委员,帮助同学们学习,在高中时候,也有很多同学向我咨询问题,我每次都会细心地解答,我个人
玄武全科家教叶老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心温和,大方乐观,积极向上,
教员简历:现就读于南京林业大学广告专业大三,大一曾就读于日语专业。本人热情大方,认真负责,对待孩子温和耐心,曾辅导过三年级学生家庭作业,有一定的经验。大一拿到四级证书,目前六级准备中。正在准备教师资格证考试,对于孩子心理,教学等方面有一定的理论知识。对于家教,我觉得这是一种辅助孩子在学业和成长中的一种手段。通过年龄相近的人与他们的沟通,能有效的了解
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