南京江宁家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：90元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对小初教学有2年教学经验，带过的学生成绩都有明显提高

教员简历：本人是大四学生，即将于今年6月毕业南京师范大学。性格开朗，善于沟通，喜欢看书，擅长教学。大学期间一直做家教工作。家教认真负责，有责任心，曾辅导过3名初中学生语文和英语，成绩提高明显。对待小初教学有2年教学经验，有耐心，有方法。大学英语四级，计算机二级；六次二等奖学金，两次三等奖学金；两次国家励志奖学金自我评价:极强的自学能力,高度的责任心,很强

玄武语文家教张老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：是一个真正爱教育的小老师，很爱与孩子打交道，家里上小学侄女，侄子都是我辅导，也都喜欢和我玩

教员简历：南京市家教兼职最近在构思一本书，内容主要关于家庭教育始终相信与小朋友的沟通，需要掌握与孩子沟通的方法曾在多校的校报上发表文章自己写诗填词有些作品高考英语132东华理工大学，入选学院卓越班，今年毕业爱尔兰阿斯隆理工学院荣誉学位已经获得悉尼大学，澳国立，伯明翰，利兹，都柏林大学offer辅导小学各科作业与学习内容。辅导初中各科作业与学习内容。辅导高中

江宁全科家教余老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对待小朋友比较有耐心，学习某些科目也有自己一些比较独特的方法。

教员简历：我从高中起一直都学的是理工类的专业，现在在南京晓庄学院就读于食品科学学院的生物科学专业，一直也都还在学习数学，生物，化学，等理工专业。高中时也是班级里的语文课代表，语文成绩一直在年级靠前，工作经验：我们我曾经在我们的小学见习一个星期，和小朋友们相处得非常的融洽，她们也能理解我所教授的课程，我们社团还会定期的社区里为小朋友们补习作业，自己也

江宁全科家教胡老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责，严格要求，提前做好教学备课，热情有耐心

教员简历：目前大四，就读于河海大学江宁校区自动化专业，已考上本校研究生，希望能合理利用目前的空闲时间，大学期间学习踏实，学校安排的工作也是积极有耐心，暑假期间在老家带过辅导班，教数学物理。帮助孩子培养主动学习的习惯，把学习当作一种乐趣看待，重视基础，打牢根基，才能循序渐进，有所收获。

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得自己经验丰富，知识储备可以，可以胜任工作

教员简历：我是东南大学九龙湖校区的一名大二女学生，来自河北衡水，高中是衡水第一中学。高三毕业组了一个初升高的补习班，进行了为期一个月的学生补习，其中5名学生老师，30名学员，进行数学，英语，化学，物理，生物的辅导教学，使学生更好的适应高中生活，并且效果显著，学生家长一致好评。并且大一暑假也进行了学生家教，主要辅导数学和物理，学生成果显著。所以我觉得我有

江宁数学家教赵老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：优先考虑周六周日的家教时间或者是周一至周五晚上五点钟之后的时间段都可以，接受一周三到四次的上门补课

教员简历：现在是南京晓庄学院小学教育数学方向的大三学生，本人对孩子有耐心爱心，在小学多次实习经历中看出本人很受孩子的喜欢。有较为丰富的实习经历，在百家湖小学、南师附小、金陵中学龙湖分校小学部教过二三四年级，对小学知识了解颇深，奥数方面的知识也可以教授，可以带孩子在玩中学、不会恐惧数学，喜爱上数学。同时还带过幼小衔接的学生，会做简单的手工制作作品，比

江宁全科家教雷老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，有亲和力，有责任心，会认真履行承诺。

教员简历：南京晓庄学院在校大学生，大一。四级已过，正在为六级做准备。数学专业，对教育比较感兴趣。有过一些教育经验。喜欢跟小朋友相处。是一个乐观积极，认真严谨，遇事沉稳的人。上课风格比较自然幽默。做事踏实认真，有较强的接受新事物的能力。面对挑战，能很好的完成各项工作。拥有优秀的社交能力及良好的人际关系。是一个热爱集体生活的女孩，比较有耐心，善于思考。

江宁数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，能够从学生角度考虑问题，风格可以严厉可以温柔。

教员简历：高中毕业于南通海门市海门中学证大校区，高中期间数学成绩1卷稳定在135+，2卷在37+。有自己的独特的思维方式与逻辑。2016年江苏高考数学分数为139+39。曾在17年暑假对6名小升初学生进行初一数学的辅导，评价良好。为人比较耐心，热心肠，平时喜欢读心理学方面的书，能够与学生进行良好的沟通。教学风格可以严厉也可以温柔，个人认为堵不如疏，与学生有个良好的关系是

江宁英语家教翟老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：专注解题，耐心细致，知识面广，省重点高中毕业

教员简历：东南大学大一在读工科生，毕业于省重点高中，高考640，CET4测试615分（排名前5%），应试能力优秀。耐心讲解，细致认真，个性追求完美。特别地，能接受基础薄弱的差生，有过辅导差生的经验。从讲解基础知识、梳理知识体系到灵活应用知识应试解题都能胜任，个人倾向于基础知识讲解和解题思维/应试技巧指导。应试能力是强项，专注于解决学弟学妹们上课能听懂知识但是不会

栖霞全科家教黎老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于和他人达成朋友.在教学中能体谅学生在教学过程中能做到有耐心教学方法能做到因人而异.

教员简历：我本人就读于师范类院校师范类专业所以在教学方面更有优势.我本专业是数学与应用数学专业.我可以教多个科目数学尤为突出.在数学做题方面我善于总结做题方法找到其中的技巧.让学生易懂.善于引导学生如何在做题中一举反三掌握做题的方法.主张每个人都有不同的学习方式要去理解学生和学生沟通.在初中担任班长和数学课代表在高中连任三年的数学课代表也善于帮同学们解决难

浦口英语家教王老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光积极落落大方有授课方法并善于授课与孩子及家长沟通

教员简历：本人籍贯在新疆高中就读于昌吉州知名高校高考以优异高考分数考入南京审计大学现就读于南京审计大学大二会计专业以不错的成绩于考试第一次就已通过英语四六级学习成绩方面从小学起就以班级前三的成绩稳居前列得益于良好的学习习惯以及较强的学习能力讲题教学方面初中高中担任班级英语课代表帮老师听写单词教读单词课文尤其是高中高考前在班里讲解每次高考模考的英语卷

江宁数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有爱心，有耐心，有责任心。会很认真的对待这份工作。

教员简历：给一个高二的小孩辅导过数学、物理、化学、英语。帮助他进入到从高二到高三的状态。因为他英语比较薄弱，所以英语方面是从基础教起。理科方面主要是实现一个拔高。当时是暑假，每天家教一下午。晚上或上午备课自己准备资料，下午再按计划讲题，结束后还会布置一些作业，第二天检查完再讲解。我觉得学习就是要从习惯抓起，以及让小孩意识到学习的重要性，自主的去学习

鼓楼日语家教王老师

机构教师

主教科目：日语

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长于学生打交道，工作细心，对学生有耐心，授课风趣幽默。

教员简历：本人有5年以上的留学日本的经验，于2014年在日本取得N1等级证书，毕业于东京的立教大学的历史系。立教大学在全东京的私立大学中排名第三，第四名左右。于毕业后回国，对日本的文化，历史，风情相当了解。现已有1年多的日语教学经验，能辅助学生日语考级。尤其能提高学生的日语口语能力，国内普遍存在光会书写，不会发音的现象，所以教给学生正确的发音，纠正学生发音

雨花台英语家教汪老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温柔，对待孩子有耐心。在教导孩子学习的同时也会灌输给孩子正确的价值观。

教员简历：现在就读于南京三江学院，是一名大二学生，学习的是英语专业，全国大学生英语四级和六级已过，目前正备考英语专业四级。本人比较负责，认真。曾在寒暑假做家教负责给三年级到六年级孩子补全科，受到一致好评。本人性格开朗，喜欢对孩子循循善诱，不喜欢强迫孩子去学习，善于诱导孩子去发现学习的乐趣，也希望和孩子成为最好的朋友。如果有意向请联系我，本人可以试教

玄武数学家教翟老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，有强烈的责任感。热爱教育事业

教员简历：毕业于河南师范大学，本科学习专业为计算机科学与技术，研究生在上海海事大学学习。专业对数学要求较高，有良好的数学基础。个人教学有自己独到的教学方法，非常注重学习方法，因材施教。使学生在学习时主动参与学习过程，能在面对不同的题目时有不同的解题思路，激发学生学习兴趣，让学生爱上学习。大学期间，教授初中三年级数学一对一家教课程，学生中招成绩提高40