南京江宁数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作一丝不苟，为人亲切友善能够和学生友好共处，基础知识扎实，有教学经验。

教员简历：本人目前在南京理工大学读研，学习成绩优秀，英语四六级高分通过。在大学和研究生期间都有过很多的教学经验，曾经做过几次家教，也在辅导班做过兼职老师，给各种小学、中学的学生讲过课，特别是英语和数学方面的知识。对于小学和中学的知识本人掌握较好，能够使用自己的方法让学生轻松学懂学会，也可以为孩子拓展课外知识，无论是奥数还是新概念英语都可以胜任教学，

江宁语文家教汤老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本科大二学生，对待事情认真负责，有热情，有家教经验

教员简历：本一分数考入南工程，目前担任学生会副部长一职，同时任职社长管理一个社团。做事态度认真，学习上语文一直是强项，对写作和阅读抱有热情和兴趣，有自己的一套学习方法。高中时期语文成绩名列前茅。在其他学科的辅导上，因为自身不存在偏科情况，所以也拥有足够的自信胜任，辅导的同时可以凭借学习过的知识点来拓宽孩子的视野。做家教在我看来是一个接触社会，帮助他

玄武全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：75元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐于交流沟通，长于数理化，亦可辅导些其它科目

教员简历：东南大学能源与环境学院环境工程专业大四在读本科生，现已保研。没有过家教经历，但相信自己能把自己的学习方法心得无私的传授出去。擅长数学物理，高考数学140（150满分），大学数学90（100满分），获得过物理课程奖（前百分之五）乐于交流沟通，为人谦和。在校期间曾担任团支书，院科协副主席，参加过东南大学大学生骨干研习营、东南大学青马工程；大二入党，曾获校

江宁数理化家教李老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：为人诚恳脚踏实地，善于总结思路方法，教授学生解题思想，使其举一反三

教员简历：河海大学大四本科生，已保送研究生，计算机科学与技术专业，成绩优秀，擅长数理化课程的学习与辅导。曾在高中和大学为多位高中生、中学生辅导功课，成绩均有显著提高！在大学也有长达一年半的教学经验。为人诚恳脚踏实地，善于总结思路方法，教授学生解题思想，使其举一反三教课认真，习惯从习题出发，不断总结书上的知识点，善于提高细节行的问题。授课科目：数学、

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，性格开朗随和，与学生亦师亦友

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验，并且学生成绩有较大提高，学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法，同时在辅导时会尽心尽力，经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责，无不良癖好。品行端正，能够做好同学的榜样。积极向上，敢为人先。同时高中就成绩优异，考上了大学，

江宁全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有两年家教经验，擅长英语补习及小学数学补习

教员简历：有两年家教经历以及寒暑假辅导班带班经历，自身是英语专业学生，尤其擅长英文补习，可从音标教起，英语口语无口音。对于小学数学教学也比较拿手，在寒暑假期间曾带班小学五六年级数学预科班。家教曾经教过小学数学和初高中英语，小孩家长反馈都比较好，取得了较大进步。虽然是在校大学生，但是仍在积极备考教师资格证，期望将来能从事教师工作，并且再在校期间，学习

江宁全科家教陶老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：亲近学生，学习方面严肃严肃，生活方面随意，以学生的成绩提升为基础

教员简历：江苏考生，能力达标。擅长英语，数学，化学。高中多次竞赛经验。曾获化学竞赛国家级三等奖，化学吉尔多肽杯奖，化学省二，物理竞赛省二。英语经常考全校前5。虽然不是全科突出，但是辅导初中生有余。经常思考该如何学习，有学习经验的传授，能够鼓舞同学认清教育现状，发奋学习。认为学习学的不仅是知识，更是斗志，信念，与气势，能在学生崩溃时重振旗鼓。考差并不可

浦口英语家教雷老师

大学生

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：我认为自己细心稳重，比较有耐心和热情，性格方面也比较开朗乐观，交际沟通能力不错。辅导过孩子有一定经验。

教员简历：我是南京工业大学大二的一名学生。在大一期间就已经全部通过四六级考试，英语作为我喜欢且擅长的学科，高考成绩优异，并取得了英语竞赛省级二等奖。同时，作为一名理工科学生，我的理科成绩也较好。暑假期间，我带过英语补习班，期间自己备课，准备ppt,上课，并批改订正作业。我会根据根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，我会重点对待，其次我会对一个知识点，一类题

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心，细心负责，与学生成为朋友，教学方式幽默

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有画画，当然，我最喜欢的还是数学，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因

江宁全科家教潮老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：坚信方法的重要性刷题的同时注重方法和经验的积累。

教员简历：我是潮岱。本人之前是安徽省安庆一中的学生，现就读于南京航空航天大学自动化专业，大二学生。大一参加了各种学生组织，大二退部之后除了担任班级团支书一职无其他的事情，希望通过家教提升自己。我已经考过了四六级，英语不错，且很有方法，目前在准备考托福。喜爱数理化生，尤其是生物。高中读书也积累了不少的经验，专题法教学注重总结。语文和英语，提倡重在积累

鼓楼全科家教顾老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真、踏实、有干劲、有目标，教学严格，是位想当老师的非师范生。

教员简历：曾教过小学四五六年级数学以及初二物理（对课本讲新课）熟悉教材内容，有一套自己的教学方法，能让学生提起学习兴趣。辅导学生时严厉，闲暇时有爱心，有能让学生既害怕我又喜欢我的能力。在校勤奋刻苦，在家乖巧懂事，曾经获得校“朗读者”比赛二等奖，目前是预备党员。普通话水平高，英语发音准确，擅长数学教学，能帮助学生开阔思路。目前在做晚辅，辅导小学生写家

江宁全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，做事认真负责；教学有耐心，可以和学生良好沟通

教员简历：我是来自湖北宜昌生源地的学生，高考为全国一卷，在理科及语数外教学上有自己独特的研究和见解。高考英语143分（总分150），擅长主科英语、数学及其他理科科目的教学。曾经在线下教过六个学生，反应良好。几名初升高学生在高中学习中无缝衔接高中知识，后成绩良好。且本人在教学过程中能积极调动学生情绪，引导他们独立思考，跳出题目限制，找到题型规律。在上课之前

江宁全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热情耐心、踏实负责、较为注重对学员习惯的养成及方法的指导

教员简历：我是来自南京晓庄学院特色专业——小学教育专业的一名大四在读师范生，大学期间积累不错的专业素养与学科知识，课外时间也有着充分的实践教学经历：在校时，带过多次上门家教辅导；寒暑假期间，也在家乡六合附近带过不同的辅导班课时，熟悉不同年龄段学生的特点，拥有较丰富的实践教学经验。在我的教学中，我较为关注对学生良好学习习惯的培养及学习方法的诱导，我希

江宁全科家教谭老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：东大工科生，我性格开朗，认真负责，有耐心

教员简历：我是东南大学大二环境工程专业学生，目前空闲时间较多，擅长英语以及理科。以前带过初高中的英语，数学，经验丰富，对这些都比较熟，四级接近600分，六级500多分。我性格开朗，认真负责，有耐心，目前所学专业主要与化学相关，对化学有一定的研究和深入的了解。擅长带即将中考高考的孩子复习梳理知识点，题型。也懂得因材施教，懂得从对方角度出发讲一些知识，理一些

江宁全科家教钱老师

大学生

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长初中一对一教学，经验丰富，教案完整。

教员简历：本人是中国药科大学的本科在读，成绩优秀，初中时是所在县的中考状元，擅长初中教学，也善于和孩子沟通，能够取得孩子的认可。大学以来带过多个一对一初中学生，教授初中数学，初中物理，化学，生物，英语。这些学生许多还与我保持良好联系，与我交流日常的学习进度，我常常会鼓励他们的学习，也会在他们失意时疏导他们，他们不仅是我的学生，还像是我的弟弟妹妹。我