南京鼓楼本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人处事踏实善于分析和解决问题待人友善

教员简历：陈佳鹭女南京师范大学法学院大二学生有五年级孩子语文高一男生家庭作业辅导高二男生小高考文综辅导经验且曾经在美国密苏里大学堪萨斯分校交流学习法律英语英语四六级已过平时读书习惯好能帮助孩子培养阅读习惯和兴趣本人性格安静有耐心善于帮助学员分析学习中的问题却制定方法在沟通交流的平等气氛中提高学习成绩能与家长妥善沟通帮助其了解孩子在学习中的困难和提升

鼓楼全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，知书达礼，喜欢与小孩子相处，善于沟通

教员简历：在四川长大，家长放养，学习都靠自己摸索，尝试过多种学习方式，有一直刻苦努力的学习方式，也有消极怠工的时候，更多的是学习娱乐结合的轻松学习方式，发现这是学习最好的状态，希望让我的学生也能轻松学习，快乐成长。同时，我考过第一，也考过倒数，了解不同成绩段的心态，也掌握了从倒数逆袭到前几的方法，有良好的心态，能处理各种情绪问题。最擅长的教学科目是

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是五年制师范又转本的学生，幼儿园与小学的教学实践较丰富，对待学生认真负责。我认为，要么不做，要么就竭尽全力的做好，对自己负责、对学生负责。

教员简历：以下是我五年师范生活学习与实践中的经历:一、我曾担任校书协会长，作品多次获奖，以楷、行、隶书为主，擅长钢笔毛笔粉笔的书写与教学，带过两年的暑期书法班，也有线上教学的课程，家长满意度很高。二、我较擅长语文和英语的教学，基本功扎实，能抓住重难点根据学生的能力因材施教，阶段性的进度显著。三、我上课既要气氛活跃，又要把控住教学节奏，控制好纪律，高效

栖霞全科家教金老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京大学本科生。语数外理化生各科知识掌握透彻，高考691分（750满分），英语四级642分。普通话标准，善于沟通。

教员简历：南京大学大三在读学生。中学时期曾获省级三好学生，全国中学生英语能力竞赛一等奖等。高中就读于全省重点中学，高考总分691分（750满分），语文129，数学140，英语142（语数外150满分），理综280（300满分）。大学就读于南京大学，曾获人民奖学金，四级成绩642分。积极参加各项活动，所参与的社会实践“牵着蜗牛去散步”被评为南京大学十佳团队。目前担任班长。学习成

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我热心教学，能够认真对待学习。在对待孩子方面很有耐心。

教员简历：现我就读于南京农业大学，是一名工科类学生。各科基础成绩都很优秀，在寒暑假期间辅导过几名学生，在我的耐心辅导下他们的成绩有了明显提高。同时，我在教学上很严谨，能够耐心给学生讲解，直到他能掌握，也很愿意看到孩子在我的教学下成绩越来越好。另外，我还愿意让孩子我的带领下快乐学习，希望他能在学习氛围中体会到学习的快乐。教学是我很期待和乐意的工作，所

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本一大三学生，英语四级普通话二甲，有过托管班作业辅导和一对一家教经验，态度认真负责

教员简历：南京林业大学大三在读学生，在校期间通过刻苦学习取得英语四级证书，普通话二甲证书。在校期间在指导老师指导下发表过团队专业研究分析论文。本人曾经担任小学生托管班作业辅导和一对一全科辅导，能够和学生做到亦师亦友，学生在我的辅导下学习效率有可观的提高，且规范了学习习惯。在暑假我参加过托管班辅导机构实习，辅导小学生作业学习，实习期间勤勤恳恳，态度积

江宁英语家教周老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活波开朗，亲和力较高，能够与学生建立良好的学习关系

教员简历：毕业于南师大，在读期间多次获得奖学金，四六级均一次裸考通过。本科所修心理学专业在很大程度上在与人相处方面对自己有很大帮助，大学期间有丰富的家教经验，与每个学生的相处都很愉快，寓教于乐，能够在较短时间内发现学生的学习问题并做出针对性的教学计划，学生的成绩在辅导后都有所提高，教学成果显著。目前在任职于教育机构，拥有丰富的教学资源，接触各种学生

玄武全科家教祝老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，好相处，有耐心，有责任心，做事认真踏实

教员简历：假期在亲戚家辅导小孩功课，帮助小孩解决暑期作业的问题并预习下一学期的内容，认真负责，深得小朋友喜爱，在校期间也曾经为有家教的学姐代过家教，得到了老师跟学生的一致好评。本人性格随和，很好相处，学习能力、处理事情的能力都很强，在校担任多个学生干部，很有责任心跟耐心，获得很多荣誉，学习成绩优秀，不管是给小朋友还是同学讲题都有理有条，通俗易懂，还

雨花台语文家教郭老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心有责任心，善于表达，乐于和孩子成为朋友，热爱教育行业

教员简历：性格：风趣幽默，认真踏实，有责任心、上进心，待人真诚经历：曾在某教育机构带过小学一至六年级语数外课程，也在某晚托班辅导一至六年级小学生数学，擅长高中语文历史，对高考语文如何得分有自己的一套办法，相关教学资料齐全。善于将复杂的问题，用通俗易懂的话表达出来，并且让孩子能够理解。个人自述：我认为教育最重要的是培养孩子的兴趣，并且让他从心里，热爱

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳。

教员简历：本人现就读于江苏第二师范学院，有一定的教学经验。我认为家教是家长与老师的结合体，作为家教知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。首先我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案；其次我会对一个知识点，一类题型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏考生，熟悉教材和考试形式，耐心亲切，认真负责，带过小学以及初中，有一定的经验

教员简历：就读于南京师范大学机械工程专业，目前大三。在学校成绩优异，一次性通过四六级，排名位于专业前茅。江苏本地理科考生，熟悉教材以及考试形式，在上学期间成绩优异，小学初中高中都名列前茅，对各个知识点掌握较好。曾经带过小学以及初中，耐心亲切，认真负责，对不同性格的学生有不同的方法，可以针对他们的特点给他们制订不一样的学习计划。目前在教师资格证的备考

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心诚恳善于总结知识点把复杂的知识讲解清楚

教员简历：我从小成绩优异，小学几乎每次考试满分，初中都是班上第一，后来去了市里的一类示范性高中（全市共三所），高考成绩在省里排名1650名，可能是有自己的一套学习方法，乐此不疲，对于学习的乐趣是可以言传身教的。之前有一个初二的学生对于学习数学毫无乐趣，后来在我的教导之下找到了学习的兴趣，还在期末考试中考了班上的第五名。暑期带过一个地理基础成绩很差的高三

浦口多科家教丁老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有实力，尤其擅长文科类，且有一定管理经验

教员简历：本人20岁，现就读于南京审计大学财务管理专业。我是文科生，中学时曾辅导同学英语，高中时参加新概念英语大赛获得一等奖，语言学习能力强，语感很好，尤其擅长文科类，高考时语文分数较高，历史和政治双A+，且有一定辅导经验。中学时曾在班级担任副班长和值日班长等职务，所以也有一定的管理经验。从小学习电子琴，中学学过吉他，所以音乐方面的基础课程是可以教授的

玄武数学家教万老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，活泼开朗，专业基础较好，和别人也很容易相处。

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于南京林业大学，目前是数学系的一名大二学生。在大学中专业基础稳固。　　我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。在数学物理方面，基础很好，对于这

浦口全科家教樊老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：不迟到早退，性格温和，有耐心，在高中时期英语获得全国竞赛一等奖，能与学生亦师亦友

教员简历：辅导过初一，初二的学生，并且在短期内孩子取得不小的进步。讲解会尽最大的努力去让学生理解，也会把一些特定的记忆技巧教授给学生。上课的模式一般是先写习题后针对错误的问题进行讲解，或者直接讲解学校做过的错误习题。了解学生的弱项之后，帮助学生理解相关知识漏洞，做到举一反三。课后也会留少量与当天错误内容相关或平时薄弱的习题，高效填补学生的知识漏洞，