南京本科男机构教师【南京文知家教网】一对一家教

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，对学问一丝不苟，要求严格，为人处世和善，喜欢研究难题，突破自己

教员简历：本人安徽师范大学毕业，从事教育机构培训多年，有丰富的教学经验，针对不同学生给与不同的教育方式，教学不死板。在教学中喜欢开发学生思维逻辑推理，用不同的方法解同一个题目，让学生多元化发展，让学生理解怎么去做，为什么去这样做，找出解题思路。往往一些学生都是按学校的教学方法成了直向发展的思路，而逆向发展思路往往被忽略，导致学生解题单一乏味，做题失

鼓楼语文家教王老师

机构教师

主教科目：语文

薪酬标准：60左右元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长语文及文科科目的教学，小学初中语文也能带，家教经验丰富，性格沉稳，与学员相处融洽

教员简历：2017年6月毕业于南京林业大学在学校期间，我从事过教育方面的兼职，当过最强大脑夏令营的辅导老师。详细内容如下:江苏凤凰教育出版社经常举办最强大脑夏令营活动，我参加了其中的66、67期，我的工作是辅导老师，负责八个孩子在最强大脑训练基地一天的生活和脑力辅导训练，每天具体工作是在生活上督促我的小组的孩子（9-18岁）独立完成内务，并在课堂上配合主讲老师和

浦口英语家教陆老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，有独特幽默的教学方法，能够调动孩子积极性

教员简历：2014-2018就读于盐城工学院，在大学期间带过8个孩子的英语家教，讲课方式幽默，有独特的英语教学方式，能够了解孩子的心理，调动孩子的学习兴趣，其中最有成效的是帮助一个学生英语从60分左右提高到了90分。毕业后任职于南京培优教育机构，做过晚托老师、英语讲课老师、玩辅导老师等。目前着手于19年下半年的教师资格证书，目标是开一家自己的家教中心，对教育事业积

玄武英语家教徐老师

认证机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人商务英语专业毕业，在国外工作多年，擅长教授口语，听力

教员简历：本人大学专业为商务英语，09年毕业后至今一直在国外工作，3年英语国家，6年葡萄牙语国家工作及学习，1年机构教学经验。本人于国外从事翻译工作，目前双语可翻译，具体经历如下：￭2009.12~2012.4肯尼亚灌溉项目1、负责项目前期营建时和当地业主征地，施工等沟通。2、项目实施中期负责信函往来，技术会议翻译和现场翻译等。3、项目后期技术资料递交及项目收尾等事宜。

浦口数学家教张老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：300元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：高中数学高级教师，成果斐然，善于与学生交流

教员简历：张老师作为名校高三重点班的教师，毕业于南师大数学系，有着多年丰富的教学经验，获得许多荣誉及表彰，深受学生喜爱。教学成绩非常突出，连续多年带高三重点班班主任工作，所教出的一大批学生考取北大清华南大等名牌院校。在教学风格方面，张老师思路清晰，循循善诱，能够将复杂难懂的知识点深入浅出地解析，让学生能够轻松掌握。同时兼具风趣幽默的特点，因材施教，

栖霞英语家教毛老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教育教学，从教十年，长年代中高考毕业班

教员简历：毕业于南京师范大学，高级中学英语教师资格，从教十年，在各机构学习教授高中英语，常年代初高中毕业班。曾在机构组织编写中高考的复习资料，并在一线教学十余年取得比较理想的成绩。学生覆盖南外、一中、金中、汇文、树人、南师附中二十九中等。包括提优补差各类教学任务，其中有约一半的学生从中等排名在学习之后进入前5名。另有一些提优的同学在国外留学或定居之后

栖霞全科家教郑老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于观察和沟通，能够针对学生当前情况变更授课策略

教员简历：先前在通信企业从事项目经理岗，后因工作出色被学校返聘为教师，目前在南京信息职业技术学院任教，针对大一至大三学生进行通信方面的专业课授课，同时担任班主任工作，能够和孩子进行非常好的沟通。可以根据目前社会现状，协助孩子规划人生，在目前普遍进行范围覆盖式教育的情况下，针对孩子个人情况，发现其优点培养其兴趣，使孩子在完成学习任务的同时又不会泯然众

秦淮化学家教李老师

机构教师

主教科目：化学

薪酬标准：180元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：03年大学毕业后在学校任教，12年从学校离职后一直在机构任课，教学经验丰富，认真负责，教学质量好。

教员简历：1999年-2003年就读于南京师范大学化学教育专业，毕业后在学校任教，担任高中化学教学工作，12年从学校离职后一直在机构任课。教学经验丰富，单独辅导过各式各样的学生，补差提优都有明显的效果。辅导过南外、南外国际班、南师附中、金中、九中各个学校不同层次的学生，有参加竞赛后课程落下补课的，有高二提前高考的，有小高考冲刺的，都有良好的效果。平时任课较多，

鼓楼全科家教张老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：45元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：学者气质擅长逻辑推理文言文认真耐心思维活络

教员简历：曾就职南京家教机构辅导过南师大附中的初中生111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111

秦淮全科家教马老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：普通话标准，有耐心，沟通没问题，从事过相关工作

教员简历：以前在学校时就兼职做家教，辅导学生作业，毕业之后也带过学生，与学生以及学生家长相处融洽，学生以及学生家长也对我挺好，另外本人从事过销售行业，并且独自出差等，在与学生以及家长沟通交流方面没有问题，现在本人意愿继续从事家教教育方面的工作，积极备课，认真上课，并且在课后有疑问都可以通过微信等方式帮助学生解决问题，从而方便提高学生的学习成绩，让学

秦淮语文家教孙老师

机构教师

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：在机构教学一年平时大学兼职也在机构经验丰富的各种孩子都很了解

教员简历：在南京一歌慧达文化有限公司执教平时只要教学内容是语文带过幼小衔接一年级二年级看图写话三—六年级阅读和写作。周一到周五托管负责带全科作业检查对孩子学习习惯要求严格家长认可度也很高喜欢给孩子上课的同时纠正孩子身上的缺点共同进步

鼓楼英语家教卜老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：先后在海风教育和轻轻家教担任高中英语教师，教授高中英语语法、阅读、写作和口语。授课时长达1500小时，熟知高考英语考点，自己总结了一套行之有效的提分策略。

教员简历：1.先后在海风教育和轻轻家教担任高中英语教师，教授高中英语语法、阅读、写作和口语。授课时长达1500小时，熟知高考英语考点，自己总结了一套行之有效的提分策略。2.除了周末的高中英语授课以外，在周内晚上还对小学进行全科辅导。小学教育的难点不在于知识点，而在于学习习惯和兴趣的培养，这也是众多家长头痛的地方，家长能够辅导作业但是缺乏专业的引导方法。我精

建邺全科家教张老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人优点:性格开朗，喜爱表达，有耐心，有爱心，有责任心，认真负责

教员简历：本人在大学期间做过多次家教，辅导孩子作业以及带孩子上课，学习新的课程，家教经验丰富，能够帮助孩子建立学习的信心，培养孩子的学习兴趣。一方面我可以和孩子做朋友，和孩子沟通谈心，了解孩子内心最真实的想法，另一方面可以引导孩子思考，让孩子能够真正的在教中学学中教。不仅可以让孩子提高学习成绩，还可以提升孩子自己本身的品格教育。目前在家教机构做全职

鼓楼英语家教唐老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：辅导认真负责，有耐心，有针对性，能帮助学生提高成绩。

教员简历：本人南京师范大学英语专业毕业后，从事翻译工作十多年，后转而从事教育辅导工作至今，本人主要辅导初中英语课，小学英语也可以辅导，如果初中生，想辅导英语，本人可以针对其薄弱环节进行系统讲解，补齐短板，有效提高成绩。本人南京师范大学英语专业毕业后，从事翻译工作十多年，后转而从事教育辅导工作至今，本人主要辅导初中英语课，小学英语也可以辅导，如果初中

鼓楼数学家教戴老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：某机构在职教师，主教小初数学，可以很好的培养孩子良好的学习习惯，培养孩子良好的数学思维能力。

教员简历：您好，我是戴圣杰，本科学历，工科毕业，拥有较好的数学逻辑思维能力，现在在职某机构教师，主要针对小学高年级，初中数学，拥有丰富的精神。　本人拥有丰富的家教经验，授课多年，对于孩子的问题，学习能力习惯等问题，可以很快的发现，并针对其特点进行不同的教学方法。课后能够很好的与家长反馈学生的问题，本人因为在某机构任教，所以教学资源，学案等内容知识完