浦口全科家教张老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富,带过五六个小朋友,有自己的方法,全科可辅导,英语尤为擅长,对于课外辅导有丰富经验,曾多次担任过晚托班老师,能有针对性的辅导学生。
教员简历:工作有责任心,善于对知识点总结归纳,抓住核心知识点,课外辅导经验丰富,尤其擅长英语教学,四六级高分通过,能找到孩子的薄弱点,并且进行有针对性的复习巩固加强训练。从多次晚托班老师教学经验中,总结出自己的一套教学方法,课外辅导主要是针对学生在学校学习的知识点中没有完全掌握的知识点进行加强训练,,先从学生家庭作业中找到学生的薄弱知识点,通过读,
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是南航金城学院本科大四在读,暑假期间多次参与教育辅导工作,经验丰富
教员简历:成绩在全院领先,大一已经通过了英语四六级考试,四级成绩530,六级成绩470。英语成绩很好,生物和语文,地理都是优势学科,多次在补习机构担任讲师,能搞很好的与学生等沟通交流,耐心辅导,对于学生不会的问题,我会想方设法还思路教学,以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流,及时反馈,力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习,始终保持成绩领先,
浦口多科家教张老师
主教科目:多科 [可教语文]
薪酬标准:50以上元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:积极向上 热爱钻研 喜欢运动 责任心强 认真细心 有耐心
教员简历:高考全国卷576分语文101数学124英语123理综228全区排名6800。现在南京工业大学计算机科学与技术专业大二成绩中上任职班长(班级四级通过率100%挂科率全院最低被辅导员评为全院18级领头班长)辅导员助理认真细心负责每天都去办公室值班和辅导员关系很好参加大学生艺术团校舞蹈团参演军训晚会舞剧演出多次宿舍等级为文明卫生宿舍从小任职班委有责任心耐心
浦口全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,善于发现学生自身存在的问题,有独特的教学方法,有趣又高效。
教员简历:姓名:胡俊杰性别:男年级:大三学校:南京信息工程大学(双一流)专业:财务管理获得证书:①大学英语四、六级②国际特许公认注册会计师ACCA(全英文)已通过前3门③初级会计师④校一等奖学金两次⑤国家计算机一级证书⑥南京市高等数学联赛一等奖⑦国家大学生创新创业项目省奖⑧江苏省互联网+大赛银奖2次⑨南信大优秀志愿者家教经验:文科生。性格开放,大一已经高
浦口全科家教张老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,待人真诚,热爱运动学习生活。自己工作经验比较丰富,喜欢和别人相处
教员简历:本人目前是南京信息工程大学的在校大学生,家教经验丰富,小学家教时间一年,带过3个孩子。主要教小学5,6年级的全科,对小学知识和教育方式有着丰富经验,于高中毕业后跟随过教育机构进行假期辅导。自己带过5.6人的小班,也上门进行过一对一辅导。辅导效果得到了家长的认可,对自己的工作有极强的认知,知道自己的工作应该怎样去完成。普通话是二级甲等,没有口音。
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,备课认真,乐观开朗,有家教经验,不偏科,全科可教。
教员简历:成绩:南京大学电子科学与工程学院大一在读,担任年级长职务,乐于参与志愿活动。高考四川673,居省五百名。大一学习居院系前5%,国家奖学金有力竞争者。教学经历:有丰富家教经验,在高三暑假,大一寒假均有家教经验,累积辅导八人,尤其擅长初中,高中课程指导,对高三备考有自己的心得,更偏向于从方法而非知识本身出发,达到举一反三的效果。已补习中的两人,确
浦口全科家教周老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真,积极主动,勇于创新;有很强的亲和力,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的责任意识
教员简历:本人现就读于南京信息工程大学,2018年入学攻读控制科学与工程专业硕士学位。本科期间曾多次从事中小学生辅导工作,主要辅导科目为数学和英语。凭借认真的工作态度和扎实的知识储备获得家长和学员的好评,帮助许多学员实现了自己的目标。对于辅导学生有足够的耐心和实力,对于新鲜事物有很强的接受能力,能接受较大挑战。大三寒假曾担任郑州乔氏教育艺术生高考文化课
浦口多科家教巴老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:211大学机械系大四学生,已经签约中国重汽研发岗,基础知识扎实,愿意付出,有耐心,相信会对您孩子的学习有大的提升。
教员简历:本人小学在西北工业大学附小就读,初高中在西安交大附中就读,在南京农业大学工学院机械系机制专业在读。本人对待孩子有耐心,同时认真负责,遇到问题,会与同学老师共同探讨,针对您孩子学习上的突出问题,具体分析,争取在最短的时间内,取得最好的家教效果,也让您对您孩子的学习费用支出落到实处!我在浦口区,在十千米范围内均可任教,如有需要辅导资料,您可以
栖霞英语家教叶老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有独特的英语数学学习方法和记忆方式技巧 授之以渔
教员简历:带过一年的初中小学英语数学辅导班自己在本省内的高中英语竞赛取得前十名的成绩在国外生活过一段时间对国外文化有一定了解和理解能帮助孩子更快更全面的了解英语喜欢上英语更是有一套快速提高数学运算能力速度的训练方法只要坚持训练提高成绩轻而易举对待孩子会认真负责更能让课堂变得诙谐幽默能让孩子提高学习兴趣找到适合自己的学习方式喜欢孩子能和孩子打成一片希
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,性格开朗随和,与学生亦师亦友
教员简历:本人就读于南京航空航天大学,曾经有辅导过初中学生和小学学生的经验,并且学生成绩有较大提高,学生也有很大收获。同时工作耐心负责。能够根据学生的实际情况做出符合其实际情况的复习方法,同时在辅导时会尽心尽力,经常会为同学免费延长辅导时间。为人耐心负责,无不良癖好。品行端正,能够做好同学的榜样。积极向上,敢为人先。同时高中就成绩优异,考上了大学,
江宁全科家教黄老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学耐心,细心负责,与学生成为朋友,教学方式幽默
教员简历:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢看书,听歌,还有画画,当然,我最喜欢的还是数学,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因
玄武全科家教靳老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和有礼,有耐心且细心,知识掌握的扎实,有信心教好学生
教员简历:本人本科是在西安西北工业大学,硕士是在东南大学,学历双985。在校期间成绩游戏,获奖颇多,与同学也相处良好。性格也很温和,细心有耐心,有信心与学生建立良好的关系,培养孩子对学习的兴趣,让其做到自主学习,寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教,成功帮助多名学生提升了自己的成绩,培养了对学习的兴趣,掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不
浦口英语家教李老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格较为活泼开朗,有辅导经验,容易和学生相处。
教员简历:自我介绍,我是南大金陵法语系的一名学生,目前是大二年级。高中时担任英语课代表。现担任外国语学院就业服务中心就业指导部部长,有较强的沟通能力和理解能力,待人和善,做事情也比较负责,有较强的责任意识。我的性格开朗活泼,很容易相处。去年暑假和前年暑假都在教育机构担任英语老师,有一定的工作经验,获得了家长好评,懂得因材施教,让学生在快乐中学习,让
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有一定的辅导经验,性格开朗,有一定的与人沟通以及处理突发事情的能力。
教员简历:性格比较外向,有较强的语言表达能力,喜欢运用知识体系的连贯性来辅导学生能够发现更加简便的方法,较注重打好基础以及基础之上的提炼过程,细心。我认为,家教应提前整理所要教的科目知识点,进行备案。课堂中对学生不会的题运用常规方法仔细耐心讲解,待同学了解后运用更深阶的解题探路。课后整理学生错题,以月为单位对同学进行错题考核。家教注重的不仅是成绩的
玄武数学家教刘老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,有耐心。
教员简历:本人是南京林业大学一名大三学生,专业是土木工程。高中就读于苏州四星级高中江苏省黄埭中学。为人乐观开朗,爱好摄影、音乐。与人交流能力强,善于适应新环境,能与孩子友好交流,我认为教授知识要建立在与学生平等的基础上,先与学生成为朋友,这样更有利于教学的实施。之前在教育机构做过初中数学教师,辅导过初二学生的数学,帮助其获得了飞跃的进步。本人在大一
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