玄武全科家教柏老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,比较有亲和力,可以和孩子打成一片。爱好广泛,待人热情,工作认真。能吃苦耐劳。
教员简历:我叫柏歆羽。现在在南京林业大学就读。在大学里,除了认真学习本专业知识外,我也经常在图书馆学习拓宽自己的视野。自学了雅思的考试词汇。具备了良好的英语视听说能力。在课余时间,我还大量阅读了关于心理,历史,人文类的书籍,积累了较多知识。我对待工作认真负责,有过多次家教辅导经历。包括英语,作文,奥数等方面。可根据对孩子的了解,或浅析几种普遍存在的
江宁全科家教景老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大三,从高中毕业开始有三年的丰富经验,了解薄弱项和考点
教员简历:2015~2016一对一家教辅导准初三和初三;孩子被辅导期间成绩明显大幅度提高2016~2017一对一辅导数理化,博远教育负责讲师,主职担任初一孩子的数学讲师,其次为初二孩子答疑解惑,寻找自己可以出色的知识点领域;2017~2018博远教育担任辅导和讲师,负担初一孩子的考试范围内全科内容,临近考试做好复习安排和规划;以上为课余的社会工作经历,以下为自身提高个人社
秦淮数学家教仝老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:秦淮 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:做每个事情都会尽心尽力而为,不半途而废。
教员简历:仝玉朱,男,1998年出生。本科在校生,现在就读于江苏师范大学南京校区-工程造价。大一周末利用课余时间进行志愿家教,一般是复读小学初一初二数学,曾经利用暑假在补习班教数学。在数学方面小有成就,教数学过程中通俗易懂。教课仔细,认真。能耐心的教学生,让他们从学习中找到乐趣,从学习中学到人生的道理。因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会
栖霞物理家教于老师
主教科目:物理 [可教辅导班]
薪酬标准:可面议元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:注重学习方法,认真负责,活泼开朗,学生成绩普遍提升很大。
教员简历:南京大学理论物理专业研究生大学期间做过三年的教育机构的老师本科期间,连续两年专业第一,曾获得优秀团员,三好学生,优秀团干部,广播站优秀播音,主持人大赛冠军,优秀毕业生。之前的学生,成绩都提高的非常大,生物总分90,他们普遍是30分左右来的,他们一周不用听学校老师的课,只需要每周两个小时在我这里补课,如果不努力分数大概是60,努力的话,分数一般在
江宁全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育行业、喜欢小朋友、教学经验丰富、善于管理和教学、性格大方开朗、工作态度积极主动有责任心、获得广泛好评和喜爱
教员简历:我在读于南京晓庄学院的小学教育专业,学校给了我高质量的教学思想和方法,同时我本人热爱教育行业,并不断在实践中检验个人能力,教学经验丰富。大一上学期任小学一年级家教老师;大一下学期任南京晓庄学院附属小学志愿科学微课教师、南京市科学院小学见习老师;大二上学期任小学四年级家教老师、某教育机构全年级全科陪读老师、南京市东山小学见习老师;大二寒假任某
浦口全科家教徐老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗活泼,获得计算机C语言二级证书,CET4级证书,获得过院奖学金两次,优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。
教员简历:本人带过南京金陵中学,南京外国语学校,南京致远外国语小学等学生,对学生采取鼓励式教学,让他们找到自信的方法,鼓励他们去学习,带他们找到属于自己的学生方法,带过的学生成绩最终都提升了,其实一个孩子更是从班级落后,慢慢上升到班级前十。我注重的是基础,先补基础再提升,会根据他的吸收能力去安排他学习,每一个孩子都是家中的未来,我会认真对待,上一个
浦口数学家教马老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:严谨认真,冷静沉稳,果敢大胆,相较于教学,更注重学习能力尤其是自学能力和观察能力的提升,并有一套简单易行的培养方法。
教员简历:所在地:南京信息工程大学年龄:20性别:男目前本科一年级初中时由初一的班级倒数,经过努力在一年时间升为年级前十,并保持至中考,了解如何培养严谨认真的学习态度;高中时曾担任多种班委,平时帮助同学进行情绪沟通疏导,锻炼了冷静沉稳的工作态度和一定的沟通能力;大学以来参与多种院、校活动,参与一项科研项目,正在启动一家公司,工作果敢大胆。
江宁全科家教胡老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格好,有亲和力,做事认真,是个负责任的人。
教员简历:(1)学习经历:1.2013—2016年就读于江苏省泗洪中学2.2016年至今就读于江苏师范大学3.于2020年1月份通过了江北新区的教师编制考试,排名第二(笔试第二,面试第一。)(2)所获奖项或荣誉1.大学四年获得两次二等奖学金和四次三等奖学金,以及两次三好学生2.各种校级证书。(3)相关证书计算机二级、普通话二甲、硬笔书法六级、英语六级、育婴师高级、幼教资格证、小
鼓楼全科家教许老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长学习方法的归纳总结,以及应试技巧的总结,教学因材施教,对带的每一个学生都制定一套详细的学习计划。
教员简历:本人性格开朗,是南京艺术学院大二学生,成绩绩点排名专业前十,四级已过,六级也6月考完;英语的听,说,读,写各方面能力良好,获得优秀奖学金以及三好学生等荣誉证书,以及通过计算机一级,在学院内也获得大大小小的奖项,在学生会担任宣传部部长的职务。同时自学日语和韩语。在学院参与团委工作,有一定的组织力和领导力,积极参与各项志愿活动,实践经验丰富;参
江宁全科家教杜老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢小孩,基本全能(包括体育),英语语文可特别辅导
教员简历:一、教育经历小学、初中到高中一直成绩比较优秀,初高中六年一共拿了四年的最高奖学金。高考前的模拟考试中,语文作文曾拿过满分,英语作文常被用作范文供全年级参考。二、工作经历①三世同堂的大家庭里我是小辈里最大的一个,给弟弟妹妹们做过很多课后辅导;②暑期曾在湖北省通城县雁塔社区的“希望家园”担任一名主讲,从三岁到十四岁的小朋友都有,互动与教学都很愉
玄武全科家教胡老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,较温柔,能与学生形成平等友好的关系,但对待学生严厉
教员简历:本人来自南通,作为教育大市,我有着扎实的基础,我的高中是江苏省如东高级中学,凭借浓厚的学习氛围,我的母校诞生过好几名省高考状元,也是由于学校的栽培,我大学英语四六级都是一次性裸过。本人2014年考入南京林业大学,在风景园林学院城乡规划专业学习,今年又考入本校城乡规划学研究生院。在校期间绩点一直处于班级前列,每年均被评为优秀学生,并获得奖学金。
江宁全科家教戴老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,耐心,积极,守时,能和家长沟通学习情况和学生愉快交流,擅长英语,可教数理化小学全科
教员简历:本人大四毕业,南理工研究生拟录取,理工科专业。专业成绩一直班级前五,曾获得一等二等奖学金,优秀学生干部、三好学生。我做事积极,负责,守时,并且能与辅导学生积极交流,了解学习情况。本科期间做过长期辅导,辅导过两名学生,反响不错,可教初中数理化,小学全科,高中英语。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,以我自己阳光活跃
栖霞全科家教李老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责、行事不马虎,时间观念强、不迟到,乐观积极向上;有耐心有毅力
教员简历:现为南京中医药大学大二学生,经常在假期给亲戚朋友家的孩子辅导过课程。处事能力强,喜欢学习和看书,擅于总结,有耐心,能够持之以恒,爱钻研,善引导。我认为家教就是老师与家长的结合体,不仅弥补大课堂教学模式下难以精准辅导学生的不足,也要以积极的心态和学生沟通,以不同学生的性格特点指定出不同的学习方案。我会根据学生的学习特点,针对薄弱点进行强化,
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教育,热爱孩子,兴趣爱好广泛,终生学习纪念,用心去做教育,
教员简历:主修课程:教育学,教育心理学,蒙台梭利早教课程,特殊儿童教育,社会教育与活动指导,中国教育史,外国教育史,大学英语,计算机应用,社会教育音乐,绘画,钢琴基础课程。我很喜欢教育,希望用自己的爱与教育方法给孩子们传播知识与能力。大学里假期一直在做家庭教师,平时周末在校附近代课,曾经被评为优秀教师职称。大学里,担任班长,团结同学师长,平时代课能
鼓楼全科家教金老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:经验丰富有耐心,能够很好的和学生沟通,帮助解决学习上的问题
教员简历:大一到大三经常会带晚辅导班,对小孩很有耐心,同时能够很好的和小朋友沟通。在大二和大三还暑假还带过英语和数学的一对一辅导和10个人的小班教学。对于不同的孩子有较好地教育方法。在一对一和小班化的教学中,我能够总结不同学生的优缺点,帮助他们在学校中来克服一些学习习惯的问题,并且能够让小朋友更好地吸收所学的知识。对于家教其实一个经验很丰富的人,同时
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