玄武全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较为擅长理科,对待工作认真负责,能够发现薄弱环节查漏补缺,对学习有自己的独特方法,相信一定能帮助孩子们取得进步。
教员简历:本人目前就读于南京理工大学,是一名大四的学生,现已被南京理工大学研究生院拟录取,考研初试成绩为全院第一,复试成绩第三名,综合成绩位全院第一。有自己的学习方法,理科成绩较好。在中学阶段,数理成绩优秀,英语已过六级。有丰富的家教经验和辅导班代课经验,给学生上过数学、物理、化学、以及英语等学科,多为初中生。所带学生的成绩均取得较大的进步,考上了
江宁全科家教雷老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有亲和力,有责任心,会认真履行承诺。
教员简历:南京晓庄学院在校大学生,大一。四级已过,正在为六级做准备。数学专业,对教育比较感兴趣。有过一些教育经验。喜欢跟小朋友相处。是一个乐观积极,认真严谨,遇事沉稳的人。上课风格比较自然幽默。做事踏实认真,有较强的接受新事物的能力。面对挑战,能很好的完成各项工作。拥有优秀的社交能力及良好的人际关系。是一个热爱集体生活的女孩,比较有耐心,善于思考。
玄武全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,善于沟通,待人真诚,有责任心,认真负责,有耐心
教员简历:我于2015年9月起,就读于南京林业大学,目前是一名大四学生,并已保研到东南大学。在大学期间,我担任信息院电气支部党支部书记,院职业发展协会副会长,班级团支书等职位。工作中,我做事认真负责,且具备一定的领导能力。在学习上,我刻苦努力,在大学期间连续三年获得国家励志奖学金,参加多项专业竞赛并获得相应的奖项。生活中,我积极向上,乐于助人,待人真诚。
栖霞全科家教黎老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:善于和他人达成朋友.在教学中能体谅学生 在教学过程中能做到有耐心 教学方法能做到因人而异.
教员简历:我本人就读于师范类院校师范类专业所以在教学方面更有优势.我本专业是数学与应用数学专业.我可以教多个科目数学尤为突出.在数学做题方面我善于总结做题方法找到其中的技巧.让学生易懂.善于引导学生如何在做题中一举反三掌握做题的方法.主张每个人都有不同的学习方式要去理解学生和学生沟通.在初中担任班长和数学课代表在高中连任三年的数学课代表也善于帮同学们解决难
浦口英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格阳光积极 落落大方 有授课方法并善于授课与孩子及家长沟通
教员简历:本人籍贯在新疆高中就读于昌吉州知名高校高考以优异高考分数考入南京审计大学现就读于南京审计大学大二会计专业以不错的成绩于考试第一次就已通过英语四六级学习成绩方面从小学起就以班级前三的成绩稳居前列得益于良好的学习习惯以及较强的学习能力讲题教学方面初中高中担任班级英语课代表帮老师听写单词教读单词课文尤其是高中高考前在班里讲解每次高考模考的英语卷
浦口全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是一个对自己负责对他人负责的人,在校期间学习认真。
教员简历:本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
玄武全科家教贾老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真细心,积极向上,学习刻苦努力,善于交流,性格活泼开朗
教员简历:我就读于南京林业大学信息与计算科学专业,也就是数学专业,所以对数学比较擅长。初高中时数学和英语成绩也还不错,我希望自己能在做家教的过程中得到提升,更希望自己能带给我所教的学生帮助,让他们能够在学业上取得进步。我深知如今初高中学生的压力有多大,也知道掌握好的学习方法有多重要,我会将自己曾经亲自实践过觉得还不错的方法教给学生,让他们能够高效率
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,有耐心。对自己严格要求,喜欢做一些有挑战的事情。兴趣爱好广泛,热爱运动,喜欢看语言类节目。
教员简历:大学本科就读于南京林业大学汉语言文学(高级文秘)专业,将于2020年六月毕业。曾担任校团工委宣传中心编辑部副部长,负责日常审阅稿件、纠察错别字、协调各部门任务等工作。在校期间多次获得学校“优秀学生”称号及奖学金。2019年寒假期间,曾在扬州市新东方文昌阁校区担任自习室助教老师。其间主要负责自习室的整体运营工作,包括:1.前期的预约、统计工作;“告家
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人有耐心、有爱心,和孩子接触较多,了解学生心理以及课程标准。认证因为传图问题放不上去,如果需要证件的话可以发图片。
教员简历:我现在就读于南京特殊教育师范学院,大二,学习教育类专业。普通话标准,有耐心、有爱心、认真负责。在应聘家教工作前,我曾有在萝卜娃等教育机构担任过助教工作的经历,接触孩子多,适应性强,有过辅导孩子完成作业的经历。在时间方面,我能够在平日晚上以及周末辅导孩子功课。同时,我擅长语文教学与写作,乐于解决孩子们在学习时遇到的问题,力争与孩子共同思考、
栖霞全科家教马老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格热情开朗,善于沟通,对待学生会耐心引导,循循善诱。
教员简历:工作方面,工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手能力强,勤于思考与总结,富有创造力能吃苦刻苦,有较强的组织能力和团队精神性格开朗、热情、随和,适应环境能力强,易于与人交往。职业素质:敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境逻辑性强。获得证书:英语四六级,计算机一
栖霞全科家教陈老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于交流,有耐心,懂得结合实际情况因材施教。
教员简历:本人为南京师范大学教师教育学院的一名学生,有一定的专业素养,英语四六级已过,高中为江苏南通的一名理科生。曾辅导过一到六年级的英语和数学,初一初二的数学、英语和物理。我对待学生有耐心,在教学前会自学一遍教材,注明重要的知识点和易错点,并根据学生的具体情况,制定合适他的学习计划。教学的过程中,积极与孩子和家长进行交流,注重学生的掌握程度,发现
鼓楼全科家教荀老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,脾气温和,性格开朗,阳光大气,幽默风趣,人际关系处理良好
教员简历:本人就读于南京艺术学院文化产业管理专业,现在是大二学生。参加很多学校活动:外出义工活动(南京美术馆,慈善总会等等)。同时为文学社成员,正着力于完成一部自己的小说,将会在2050年完成。爱写写画画,摄影等等。暑假在建筑公司实习为期一月,职位是总经理助理。专业成绩偏上游,除开学习外,会听歌看电影,尤其是英文原版电影,喜爱言情故事,空闲时间会看剧外出
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:待人比较热情和积极,对自己要做的事情会认真负责,尊重和遵守应该的事情。
教员简历:我是来自江苏南通的一个98年女生,高中就读于南通如皋,毕业后考到南京林业大学。高中阶段担任过两年班长,成绩一般处于上游。现在是产品设计专业的一名大三学生,跟着老师学习实践到了很多的知识跟专业。我是外向型的一个人,对待事情比较有热情,喜欢跟各式各样的人交谈,会从他们身上学到很多不一样的东西。平时喜欢唱歌,高中阶段专业的学过很久绘画,水平不算特
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:55元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是电子商务专业在读生,已通过教师资格证笔试,对于教育教学工作十分感兴趣。有耐心,善于分析和吸取经验,个性活泼开朗,容易相处,责任感强。
教员简历:2017.9~2018.6演讲与口才协会副会长负责协会部门组织建设,部门内部的管理,协调中心内各部门工作;组织策划协会的工作例会、团队培训、换届选举、比赛进程等活动。参与福利院支教曾家教辅导过小学三、五年级,初三等2016.12院“新火杯”辩论赛冠军2017.3高校辩论联赛亚军2017.3 获普通话二级甲等等级证书2017.5 获“优秀共青团员”称号2017.6市辩论赛亚军获校“优
鼓楼全科家教高老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 有责任心 负责沟通能力强 愿意和学生家长交流
教员简历:我是江苏第二师范学院数学与应用数学系的学生,今年大二。之前教过八个学生,和学生都是亦师亦友的关系。学生和我在一起学习很快乐,会尽量把课程都安排得丰富些。对知识的要点着重把握,突破错题,裨补缺漏。沟通能力强,之前在演讲比赛中屡次获奖。愿意和家长学生多多交流,发现其中的问题,做好衔接工作。亲手的学生都有突飞猛进的增长,并且对学习的畏难情绪转化
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