江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:对待工作认真负责,对待孩子善良热情,善于去引导孩子自主学习,经常喝和孩子们打成一片。
教员简历:我是江苏徐州人,2018年考入南京医科大学。虽然是学医的,但是我对教育很热爱,我还报名了我们学校暑期支教活动,对需要帮助的孩子送去该有的帮助与关爱。我暑期辅导了一个小男孩,他的数学不是很好,而且很不愿意学习,我教了他一个多月,最后一段时间,很明显他对数学的兴趣大于之前,能够主动的学习,成绩自然提升了很多。我对于数学很喜爱,兴趣也很浓厚,小学、
浦口全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有毅力,可以与孩子迅速建立感情
教员简历:我是南京信息工程大学汉语言大一的学生,上学期曾给小学生辅导过功课,效果良好,也受到了孩子的喜爱和家长的好评。我热情大方,善于和孩子相处,可以带领孩子有兴趣的学习,在教学方面认真负责。善于与他人沟通,协调能力强,有上进心。已经成功通过英语四级考试。目前阶段在准备教师资格证考试,以后想成为一名老师。平时在学校有积极参加各类活动,可以在给学生教
鼓楼全科家教单老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较有耐心,脾气较好,教学有方法,学习成绩较好。
教员简历:我是江苏第二师范学院大二年级学生,我校区在草场门校区,比较方便,我学习成绩较好,在学习上比较努力认真,家教过程中也会认真对待学生的学习,帮助学生不断突破学习上的困难,争取取得进步。我比较善于总结,做事负责认真,教学生有一定的方法。之前寒暑假教过家里读初中的孩子,效果较好。我比较有耐心,学习注重方法和过程,初中成绩较好。我脾气较好,比较温柔
江宁全科家教宋老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是中国药科大学2017级(现大二)的生科院生物化学与药理学专业学生。本人热情开朗,善于交谈和沟通,对孩子和小朋友有足够的耐心和爱心。喜欢阅读各种类型的书籍,热爱旅游以及挑战自己,永不止步。
教员简历:入大学以来,一年半内曾获得多种荣誉:优秀学生干部、优秀团员、三好学生等等。连续获得奖学金,曾暑期参加学习海外交流项目出国进行学习和交流。现任校大学生人文发展联合会外联部部长、班级团支书。会多种民族乐器,如竹笛、笙、古筝等,现任中国药科大学民乐团吹管声部部长。大学生四、六级成绩优秀,雅思总分6.5(首考)。本人自始至终都会坚持以人为本、因材施教
玄武全科家教汪老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,积极向上,有耐心,可带小学学生,
教员简历:本人目前就读于南京理工大学电子工程与光电技术学院,刚参加完2019年研究生招生考试,成功考上东南大学研究生。通过大学英语四六级考试,也对数学物理等方面有十分浓厚的兴趣,对于学习方法等方面有独到的见解,目前时间较为充裕,可辅导小学英语数学等各类科目,辅导小学学生有耐心,曾经在南京学而思担任小学英语助教,认真负责任,心态积极向上。而且有耐心有方法
栖霞口语家教李老师
认证 大学生
主教科目:口语 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏文科考生。我的口语水平比较好,英语综合水平较高,可辅导中小学英语。语文成绩在中学靠前,作文方面突出。
教员简历:擅长美式英语,有外出游学经历,可以提高学生的口语水平。在对话中提高孩子的自信心,还有对口语的兴趣,从而主动开口说英语。从最基础的发音开始改变,为将来深层次的学习奠定基础。英语在中学方面的重点是阅读量,孩子需要学会正确的考试方法,才能提高成绩,并且不会对英语产生厌烦。语文作文一直是我的中学强项,高考语文正卷123分,作文写起来得心应手。语文水平
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,成绩优异,有辅导经验,对孩子有耐心
教员简历:高中就读于南通四星级高中文科强化班,高考378分。文科较强,政史双A+,数学成绩优秀。中学理化优秀,也可辅导。现就读于南京中医药大学中医学本硕连读专业大三,成绩优异,保持在专业前五,获得多次奖学金,校三好学生等荣誉。大学曾担任学院心理健康协会会长,关注同学身心健康发展,能够关注学生的心理健康问题。目前已顺利通过英语四六级,且口语流利,能进行英语
江宁全科家教加老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:40元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生有耐心 带动学生有学习的动力 用学生喜欢的方式学习一起共同进步 尽量全科都有所进步
教员简历:有小学生全科得到进步的经验中学生英语有所提高的经验能帮助学生对学习有所信心和学生一起学习一起进步在这个压力的学习时间能轻松学到更多知识不仅让父母放心还能让学生快乐学习每天都看着孩子写作业并且补学生一天没学到的知道加强提高更加努力学习每天都进步一点点到考试之前能轻松复习学生也会对学习有所信心我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优
栖霞英语家教丁老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗稳重,为人细心,具有较强的责任意识,工作认真负责
教员简历:本人在17至18年暑假期间辅导若干六年级、初中学生语数外等,具有一定的教学经验,且熟悉掌握初中及以下年级的语数外知识。此外,我能根据学生的学习的具体情况有所侧重,尽量做到因材施教,使学生对学习产生一定的兴趣有所提升,并能及时了解学生的内心的想法及时与之沟通,对于学生不懂的问题可以及时进行解答。因为同处于学生时代,我们对学习有着或多或少相同的见
玄武英语家教陆老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人英语专业,学习多年有自己的成体系的英语单词背诵方法
教员简历:本人2013年至2017年就读于山东建筑大学英语专业,毕业工作一年后,深觉自己知识储备量不够,于是于2018年考取南京林业大学研究生,深入学习。本人英语专业四八级、公共英语四六级皆高分过。学习过程中,自创单词背诵方法,在之前的家教过程中在不同的人身上测试过,皆取得了良好的成效。本人有丰富的家教经验,从本科大二开始兼职家教,曾在济南优佳教育(济南十佳教
浦口全科家教樊老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我认为我是一个认真负责的人,能有较好耐心陪同孩子写作业,同时我在专业课方面的学习也比较优秀。
教员简历:我是南京工业大学在读大二学生,在校期间表现较好,目前已经通过英语四六级考试,曾两次获得校二等奖学金一次特等奖学金,获得校三好学生标兵称号。我本人比较有耐心和意志,平时和朋友同学相处融洽,比较有时间观念和规划意识,对于自己要做的事也要有充足的准备和把握,对人有礼貌,对事负责认真。平时不太善于表达自己,有一点内向,目前正在在克服中。我曾有过辅
玄武全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,平易近人,善于与人沟通,善于倾听
教员简历:本科合肥工业大学热能与动力工程专业东南大学硕士研究生,专业理工科曾担任学而思暑期课程英语助教,负责批改学生作业,协助英语老师上课,监考学生考试及家长沟通工作;曾担任附近中学生英语家教辅导,辅导学生英语课程学习,语法学习以及听力练习,帮助学生制定学习计划,帮助学生提高成绩;曾辅导多位大学生顺利考取东南大学;本人擅长语文,数学,英语,生物等科
玄武英语家教许老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,英语基础好,有家教经验
教员简历:2012-2015就读于南京一中,现已考取河海大学英语笔译专业硕士研究生。2015-2019就读于三江学院英语系,四年内成绩优秀。每学年均获得一等奖学金及三好学生证书。于大三取得初中英语教师资格证,英语专业四级优秀,大一四级570分,大二六级570分,CATTI三级证书,上海高级口译证书,LSCAT证书,普通话二甲,计算机一级优秀证书等。有良好的形象及较强的语言表达能力,
玄武全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,善于沟通,待人真诚,有责任心,认真负责,有耐心
教员简历:我于2015年9月起,就读于南京林业大学,目前是一名大四学生,并已保研到东南大学。在大学期间,我担任信息院电气支部党支部书记,院职业发展协会副会长,班级团支书等职位。工作中,我做事认真负责,且具备一定的领导能力。在学习上,我刻苦努力,在大学期间连续三年获得国家励志奖学金,参加多项专业竞赛并获得相应的奖项。生活中,我积极向上,乐于助人,待人真诚。
浦口全科家教姜老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:我是姜子夷,21岁,女。为人认真负责,有耐心,将积极总结学习经验与方法,认真同步学生所学课程,察阅相关教辅资料总结内容重点,期望能为学生的进步提供帮助。
教员简历:我是姜子夷,江苏南通人,女,出生于1999年。我的小学就读于南通市实验小学,初中就读于南通市第一初级中学,高中就读于南通中学,大学就读于南京市工业大学。家庭是教师家庭,各个阶段的教师都有,从小跟着家人上班知道教师的上课方法及课后的备课方法。上课时应当有条理性,列出清晰的大纲,明确重点内容,也要注意边角内容,同时结合书本教辅资料举出例题,方便学
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