南京玄武本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：英语成绩优异，书法很秀气，认真负责有耐心

教员简历：南京农业大学在读研究生，四级576，六级裸考571，考研英语85，获全国大学生英语竞赛三等奖，“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛三等奖，做过纳斯达克国际英语机构的tutor。对英语很感兴趣并且热爱，有自己学习英语的一套总结和方法，有信心可以教的好。另外也可教授书法，硬笔、软笔都写得很漂亮，毛笔字考过级，会写楷体，隶书。主教意向是英语和书法，其他如语文数

雨花台数学家教蒋老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善带人亲近，喜爱小朋友，活泼开朗，有一些教学经验

教员简历：学校里有公益课堂等活动都积极报名参加，去学校里给小朋友们上课是一件很有趣的事，不仅可以锻炼自己的口才而且还可以增强自己的心理素质。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能全面理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到

江宁英语家教杨老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较耐心负责，有亲和力，擅长总结学习上的问题、归纳知识点和做题技巧等

教员简历：个人比较擅长文科。在语文方面的学习很会总结做题技巧和作文套路等，但更喜欢引导学生发散性思考而不是用死方法，更重要的是激起兴趣。由于专业是英语所以对英语的学习也有一定的经验，喜欢鼓励其他人一起锻炼口语并做演讲，平时对英语的阅读理解有自己的做题方法，但每个人的学习方法都还得根据自身情况探索而得。理科方面善于总结弱势，发现病症然后对症下药，能在

玄武数学家教苏老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，对学员可以做到循循善诱。性格比较开朗，擅长与人沟通。

教员简历：本人从小成绩优异，上的都是重点。大学以来一直担任学生干部，多次获得奖学金。有初中数学的教师资格证。有过四次家教经验，本人今年大四，闲暇时间比较多，学校在玄武区。本人江苏南通人熟悉江苏教材。

浦口全科家教邵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情耐心，喜欢和小朋友一起相处，知识水平能力也非常完备，相信一定能提升小朋友的学习水平。

教员简历：曾为小学、中学阶段的学生进行过辅导，对于中小学的各项科目有一定的了解，自身的知识水平属于上层。通过家教不断的充实自己的大脑，对自己很有信心。同时，我是一个非常喜欢小朋友的人，喜欢和他们相处、教导他们。为人师表，言行举止都会对孩子造成影响，我本人对于学习的态度是劳逸结合，一方面我会严格要求学生，另一方面我也会因材施教，寻找最适合他的学习方法

浦口数学家教熊老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，勤奋好学，吃苦耐劳，有耐心，比较温柔

教员简历：就读于南京工业大学风景园林专业大二的学生。有家教经验，每个暑假都在哈尔滨一直带的高中数学，从高一到高三甚至普通中学到省重点的学生都有带，都能取得不错的效果。我热爱数学，好专研教学方法，我认为解题方法更重要，不支持死记硬背，以后的志向是当一名数学老师，可以教书育人，更希望能取得卓越效果。进入大学的一年我不断进取，掌握更多的数学知识，对工作认

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼，擅长和小孩子沟通，没有距离感，能够和学员做朋友

教员简历：高中时学习名列前茅，比较有自己的学习方法。高考成绩是大学班级的第一名。大学时获二等三等奖学金以及校外奖学金，在学生工作中表现突出，曾认科协公益部部长一职。四六级均已通过，英语成绩数一数二，口语标准。高三暑假辅导高中预备生的数理化，讲原理，解例题；大一暑假辅导初中的英语数学，英语从音标教起，数学一章一章的练习，比较有家教经验。开学大三有足够

鼓楼英语家教施老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，严谨认真，踏实可亲，有耐心，喜欢小孩子

教员简历：我是一个时而开朗时而文静的学生，中学生时代学习认真，成绩也名列前茅，是老师眼里的好学生。自小学起英语底子就很好，擅长英语，参加过市里的口语比赛得奖，但语文和数学也不差。记忆力较好，背单词有自己的方法，极为简单。四级高分通过，六级正刷分中。比较喜欢小孩子，有耐心，会试着用“他们世界的方式”来沟通，有较好的“孩子缘”，收到过很多孩子的感谢信和

玄武全科家教郑老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，工作认真负责有耐心，擅长恩威并重的教学

教员简历：工科专业，目前为大四保研的学生，大学三年成绩突出，拟保研到天津大学，故大四期间有充足的时间：家中有亲弟弟，故非常擅长与小孩子相处，有多次家教经历，高三暑假为初一和初二学生补习物理和数学，大一在大行宫春之云教育机构为小学一，二年级做课后作业辅导老师，去年在银城东苑小学附近的教育机构做辅导老师，带过一到六年级的小学全科，现在还会每天对自己的弟

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，喜欢并善于和孩子相处，工作上认真且细致有耐心。

教员简历：本人现就读于南京财经大学，是江苏高考文科生，学习上擅长文科方面的学科如英语、语文等。个人性格温和有耐心，工作方面追求效率与质量的结合，同时喜欢尝试不同的经历，因工作表现突出且个人意愿留任了院学生会部长一职。每个学生都是不同的，所以我将结合学生自身情况对他进行辅导。曾辅导过一名小学生英语，帮助他提高了一定的英语成绩，且与他相处的较为融洽。作

玄武英语家教余老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗耐心，认真仔细，沟通能力较强，有感染力

教员简历：就读于南京理工大学，外国语学院英语系，对语言历史方面有浓厚兴趣。辅导过程中倡导兴趣学习，成绩提高的同时产生对学科的热爱。暑期辅导初中小学学生英语语文课程，高中学生英语课程，在课程中渗透历史等人文学科，朗诵主持等综合素质，促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友，课余时间共同娱乐、实践，在生活学习上分享经验，倾听成长心语。

玄武全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：标准薪资元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为人和善，有耐心，且认真负责，热爱生活，性格开朗，积极向上，与人相处融洽，喜欢和学生交流

教员简历：我是东南大学医学院本科生，很喜欢小孩子，愿意与他们沟通交流，也比较会哄小孩子，因为我家有弟弟妹妹，经常得哄他们，也是有一定方法的！我希望能够和每一个接触的学生成为朋友，去倾听他们的烦恼和担忧，为他们提供解决办法和良好的建议。暑期和寒假都在给人补课，有大班的形式，也有一对一的形式，比较擅长总结做题方法，可以说是有一定的经验，并且学生都有一定

江宁全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：。教学比较认真，有耐心，会循序渐进地教导，擅长和学生沟通，因材施教。

教员简历：韩芯，女，中药资源与开发专业，大二，联系电话:18289662607(微信同)经验:做过半个学期的家教，教过初中生，高中生理科。教学比较认真，有耐心，会循序渐进地教导，擅长和学生沟通，因材施教。为人亲切友善，比较好相处，喜欢教学生方法，让学生自己找到学习的兴趣和学习的方法。从而提高成绩。每次家教前会认真备课，保证教学质量。给学生一个好的学习环境。现就读于

栖霞化学家教方老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳安静，做事细致认真，专业成绩优秀，对待学生亲切温和。

教员简历：现就读于南京师范大学化学（师范）专业，大四学生。获得校级朱敬文奖学金一次，优秀学生奖学金一等奖两次，二等奖两次，并且获得过南京师范大学师范生技能比赛一等奖。曾经为两位初中女生在暑期做数理化辅导，主要是课后作业辅导以及专题辅导。参加过一次学校见习活动，未来两个月工作日也将参与南京高中实习。最为熟悉的是初高中化学教材，其次是初中数学教材。英语

江宁数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较开朗，做事认真、坚持，有足够的能力和热情完成家教一职

教员简历：我今年18岁，在和海大学读大二。我从小热爱学习，善于发现问题、总结规律，成绩排名一直名列前茅，中考位列全市第一。数学一直是我的优势科目，我个人非常喜欢数学，有较强的逻辑思维，喜欢钻研，也喜欢探索同一道题目的多种解法，擅长总结，寻找规律，同样类型的题目便会迎刃而解。我有丰富的家教经验，喜欢和学生交流，觉得通过自己的讲解让同学有了进步是对我能力