南京秦淮全科大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：专业成绩优秀，对待学生认真负责，有家教经验，积极主动

教员简历：高考以620分的成绩考入南京师范大学，进入大学后以专业成绩第五考入南京师范大学汉语言文学专业文基班，获得过优秀学生奖学金，全国中学生作文大赛一等奖，新加坡国立大学教授推荐信。有家教经验，认真负责，积极主动，认真备课，根据学生当前的水平制定学习计划，积极于家长沟通，汇报当前学生学习近况，帮助学生提高学习成绩，愿意尽最大的努力帮助学生，解答学生疑

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待学员认真负责，耐心、善于沟通、有家教经历

教员简历：高中—理科生大学—经济学专业

栖霞全科家教尤老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，耐心，与人相处和睦融洽。

教员简历：家教是一个综合的角色，在某种程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法的问题，老师和家长的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因

浦口全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：绝对耐心，绝对负责，乐于交谈，讲解清晰，喜欢教育工作

教员简历：认真通过高考高分考到南京上学，学习成绩优异，学习认真，讲解清晰，因为家庭内小朋友多且正处于小学期间，会负责他们的学习，耐心认真，有极强的责任心（做不好会有愧疚感），喜欢小朋友和教育工作，善解人意，愿意和小朋友接触。课业辅导会认真完成，按时督促学习，会尽力提高学生学习专注度，克服学习不认真的障碍问题，力求上进和完美。在与学生接触的同时，会保

江宁全科家教邱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有经验，教过高中初中同学，效果好

教员简历：我目前就读于，河海大学，已经研二了。我的专业属于理科专业，所以对于数学，物理等理科科目比较熟悉。当然，我平时也会看英语文章，所以英语水平也没问题。我通过了英语四级和六级，并且大学和研究生一年级的时候都在上英语快班。在家教方面，我对待学生比较有耐心。能够与学生仔细沟通，了解学生的优点和不足之处，然后对症下药。同时，为学生答疑解惑，提出一些好

鼓楼全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗有耐心，对工作有责任心，在校经常演讲，有教导能力。

教员简历：本人个人对人有耐心，性格活泼开朗，待人友善，工作负责有责任心，在数理化和英语方面成绩较好，比较擅长。在大学中也多次获得学习优秀奖学金，以及素拓奖学金，优秀班干部等。在大学担任班长职务，加入了学校的高数社团，参加过大学生的数学竞赛，全国大学生英语竞赛，有组织能力，经常在班里开展班会，且多次演讲过，自身对自己要求比较高，也一直在学习考证，让自

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：：耐心，会讲到学生听懂为止；负责；会变通，在辅导学习时会针对特定问题想出有效的解决方案；懂得因材教。

教员简历：姓名：张东林性别：男学校：南师师范大学专业：环境工程年级：大二授课科目：数学、英语、语文教龄：一年半1.从高三毕业就开始家教生涯，开始时辅导过一名准初三男生，并使其英语成绩大大提升了40多分。2.高三毕业的暑假里还辅导过3名小学生，都让家长满意。3.大一经常在南师周边做家教，一般都是初中生，以英语、数学为主。4.大一时经常帮助在高等数学的学习上有困难

浦口全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我乐观开朗认真负责，沟通能力强，小初高时成绩优异

教员简历：我来自南京审计大学，是一名大二的学生，工程管理（工程审计方向）专业。高考成绩省排名3400，可以上到985.211等学校，信息不对称才来了这里。虽然籍贯非江苏，但是小学初中的知识是没问题的。高中的生物化学也可以。并且我有足够的时间备课。上中学时经常帮助同学解答问题，受小朋友喜欢，也喜欢小朋友，曾经帮助我的两个同桌同学提高成绩，也辅导过家里的弟弟妹妹，

鼓楼全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：诚实正直、稳重乐观，对待工作严谨认真，刻苦耐劳、注重工作效率和团队合作，善于沟通协调，特别在安排各项事物性工作和日程方面较为出色，注重学习，乐于接受新事物，有一定的科研创新能力。

教员简历：现就读于南京邮电大学管理学院电子商务系，就任班级班长以及南京邮电大学ERP社团中干。绩点排名专业第九。获得优秀班干部、二等奖学金以及多项单项奖学金。学校活动中，大一上曾获得校辩论队冠军、四六级证书以及ERP金蝶比赛三等奖，积极参加各项社会实践活动。社团活动中，我积极参与，并担任社团部长，这为提高我的沟通交际能力和培养我的团队合作精神打下了良好基

鼓楼全科家教季老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：中学期间数学成绩较好，比较有耐心，负责。

教员简历：我是河海大学鼓楼校区大四学生，成绩排名专业前20%，通过英语四六级，江苏省计算机二级，普通话二级甲等。本人认真负责，有耐心，曾给一名小学二一年级学生补习过全科，也参加过学校的长期志愿活动。在补习班和辅导小学生的志愿中，和不少小朋友打过交道，且我的家中还有一位正在上小学的弟弟，我对孩子有耐心，有一定的家教经验和方法。在我家教过程中，我会认真辅导

鼓楼全科家教梁老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：在大学中就读的是新闻与传播学，对待小孩子耐心负责，能够全科辅导。

教员简历：目前在南航就读，在初中毕业后，多次参加各种社会活动，在放假时积极主动的找工作，让自己充实起来。在大学读这个专业，一方面是希望自己在口语方面更加优秀，另一方面也能给予我多方面的知识，所以我觉得，对待小朋友，一定要认真负责，努力做好自己的本职工作。面对小朋友有畏难情绪时，老师要循序渐进的带他进入状态。并且我认为，耐心是最重要的，很多例子都写了

建邺全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，教育水平非最高，态度力求最诚恳

教员简历：熟练操作MSOfficeSoftware,例如使用Word制作方案书，利用PowerPoint进行产品演示，通过Excel建立客户信息库，对软件有快速应用能力，能够适应不同条件下的移动办公会计：通过会计从业资格考试，能够进行会计基础方面的操作专业技能：基本掌握dreamweaver8,网页设计与编辑,ASP编程,flash动画制作软件和fireworks网页作图软件的操作在学校一直担任学习委员，绩点名列专

栖霞全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗阳光，做事认真，很有耐心，有家教经验，理科知识掌握较扎实

教员简历：教育经历:高中时就读于山东诸城市第一中学，受益于小班教学模式，形成了灵活的理科思维，理科的知识掌握扎实(高考时离满分仅差一分);现在在南京大学读大二，专业是金融(从与高中的衔接来看，对数学的要求更高)。工作经历:两年来的寒暑假一直在教一个初中生全科和两个高三生数理化个人介绍:我是一个阳光开朗正能量的人，同时能够用自己的快乐和乐观去感染身边的人;我脚

玄武全科家教司老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：现在南京理工大学读研究生一年级，专业为材料学。有耐心和责任心，认真负责。

教员简历：英语基础较好，四六级高分过，研究生英语免修；性格开朗，曾任南理工材料院学生会主席和科协主席，现任研究生党支部书记；特长：二胡十级，尤克里里。有小学生课后辅导经验。暑假义务辅导朋友孩子一个月，一周一至两次，小学一年级课后全科辅导，包括英语、数学、拼音等。高中时期曾辅导邻居孩子三至五次，小学三年级英语课后作业辅导。善于教导孩子用适合的学习方法

鼓楼全科家教安老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学生兼职，认真负责，希望长期合作，希望孩子可以进步

教员简历：河海大学水文院本科生学习刻苦，讲究方法，从来没在南京做过家教，希望找到一个好学的孩子作为一个北方的孩子，考到河海压力真的挺大的，所以学习要讲究方法，不能学死了，我从小到大没补过课，自己总结方法，希望可以对孩子有帮助，大学和大家想想的可能不一样，作为一个学生，我更能激发孩子对学习重要性的理解。希望长期合作，可以达到双赢。希望找到一个距离学校