南京本科男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：对待工作比较认真，有耐心，比较严格。

教员简历：我叫胡倪瑞，性别男，是江苏第二师范学院数学系大三的学生，从大一开始就接触家教和培训机构，带过三至八年级的学生，主要进行作业的检查批改并讲解，善于解决学生提出的问题和疑惑，举一反三，辅导过程比较认真负责，能引导孩子在规定时间内完成学校作业，学有余力的情况下也可以进行一些课外习题的辅导。对待学生比较严格，希望可以跟孩子一起成长，共同学习。

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：工科生，理工学科较强，英语也是强项，有耐心，乐于沟通

教员简历：本人就读于南京邮电大学通信与信息工程学院，于大一时通过国家英语四、六级考试。工科生，理工科较强，对待事物专注认真，有责任感。擅长进行分析指导，逻辑传递，英语也是强项。暑期曾于盐城思科教育担任教员，有辅导的经验，曾帮助一学员数学单科从60提升至80。对待小朋友有耐心，乐于交流，喜欢和孩子打成一片，让孩子在愉快的氛围中接受知识。平时时间充沛，时间

建邺数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：善于走进学生的内心，和学生建立优良的关系，和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动，引领孩子自主学习思考，并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的，没有教不好的孩子。本人逻辑思维能力

教员简历：帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同

浦口物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，认真，负责，能用自己的手段去引导孩子思考和学习。

教员简历：本科生在读，是南京信息工程大学16级物理专业的学生，专业排名居中，成绩一般，平日有参加各种活动以及兼职，对数学物理有一定的理解，有着分析解题的逻辑思维。未曾参加过任何数理比赛，因而没有这方面的成就可展示。虽然业绩平平，但对自己的能力有一定的自信，而且自己对工作的认真负责，以及对小孩的耐心是有的，自己也曾利用寒暑假时间，在家乡带带小学生或初中

栖霞英语家教侯老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，温和，勤奋上进，坚持，有毅力，爱好广泛

教员简历：本人现就读于南京邮电大学贝尔英才学院理工强化班，大二年级。大一下学期时获得全国大学生英语竞赛一等奖，名列本院第一，四级分数595.本人较有语言方面的天赋，大一下学期也做过类似的一对一英语家教，因此在教授知识方面较有经验。懂得因材施教，循循善诱，享受教会学生知识的成就感与满足感。平时的兴趣点多集中于语言方面，如看美剧，看英文书籍，听歌曲等，目前

玄武全科家教芦老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：55元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，善于帮助孩子建立学习体系

教员简历：现就读于南京理工大学钱学森学院电子信息类轨道交通及其自动化专业，曾任多个社团部长，为人细心温和，喜欢孩子，善于与孩子沟通。2016年高考390分，物理A+，化学A，小高考4A，擅长小学初中语数外辅导以及高中政治历史。进入大学以来，积极参加各项活动，曾获校社会活动积极分子称号，曾获校洽味杯营销挑战赛第四名，院紫金山文学社诗词大赛二等奖，并有多篇文章发表

雨花台全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，与学生沟通得来，教学经验丰富

教员简历：本人从大一开始在辅导班担任一对一家教辅导，可以说到现在为止已经四年左右的时间了，经验还是比较丰富的，主要从事初二初三物理教学，为了更好的体现专业性，目前正准备考取教师资格证，也在努力的通过学习增加自己的教学水平，对于教学方面，我有自己的见解，有人说年龄大的老师经验会丰富，这个没错，但是年龄大的老师上课，学生能够听取的内容会很少，对老师有时

江宁数理化家教牛老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，易于相处，思维缜密敏捷，有家教经验

教员简历：中学就读于河北正定中学，中国百强中学，为全国新课标一卷考区，分数线较高，教学比较成熟。学科知识过硬。有过多次家教家教经历，并在家教机构工作过，了解家教的流程和注意点，有丰富的教学经验。个人性格随和开朗，和学生容易相处，并且有一套成熟的教学理论，因材施教，在和孩子的友好共处中学会知识。做事严谨不拖拉，严格守时，会把工作和辅导孩子作为极其重要

雨花台多科家教李老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：≧50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：善于与人沟通，性格开放，对小孩子有耐心，有主动性，

教员简历：理科生，大一当过志愿者，同时获得优秀志愿者称号。在大一期间获得大一在校奖学金。大二暑假做家教，寒暑假在当地政府做过文员。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学

江宁英语家教罗老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热情外向，喜欢和身边的人打交道，对人比较和善，在很多学科上也有自己的见解看法，希望可以帮到有需要的人

教员简历：目前就读于金陵科技学院会计学专业，是一名大二在读学生。高中毕业于海安中学，有对题目的自己的见解与看法。曾获全国中学生英语能力竞赛全国三等奖，高中英语成绩维持在95-105（满分120），多次在校内英语演讲比赛中获奖。进入大学之后担任班级学习委员一职，英语四六级裸考一次性通过，雅思总分7.0，其中听力阅读都为7.5分。在英语方面，我一直有一套高效率的学习方

江宁多科家教杨老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格平和，知识丰富，思路清晰，讲解清楚，容易理解。

教员简历：本人是文科生，高考时数学考了140+，大学英语专业在读，有丰富的家教经验，偏重于语文，数学和英语的教学，写作套路了然于心，数学各种公式仍旧非常熟练运用，英语天天见，就更不必说了。如果教授对象是初中生，本人同时可以胜任物理和化学的教授，但如果是高中生就有点难以承受。不喜欢把人框在课本之中，也比较热衷于教授课外知识，喜欢历史，政治，和语文之类的人

栖霞化学家教孟老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：70元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人年轻肯干，外表干净，愿意利用课余时间来进行家教工作

教员简历：南京师范大学2017级化学师范系的学生，高考以600分进入南京师范大学进行学习，以数学化学两科最为突出，为人努力细心，辅导学生面面俱到，不偷懒不混时间，并且外表虽不帅气但也干净，性格温和，但在工作时间更能打起精神，在校成绩始终保持优异，与老师同学关系处理的很好，我有信心也认为自己一定能将您孩子的成绩上升一个层次，教书育人本是我的本职，希望我能够在

浦口化学家教胡老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：善于沟通交流，善于发现问题解决问题，细心教导从心理方面入手。

教员简历：高中毕业于瑞金第一中学，每年都能输送好几位清华北大的重点高中。初三开始了化学一科排名全级前100，其余理科类学科都不错。高考考全国卷1对于全国卷有充分的认识与了解如今江苏卷改用全国卷，更是了解各年全国卷题型类型。关于数学物化生物三科偏理科类学科，在瑞金第一中学未跌落至200名以外。善于理工科类，当然作文也是强项曾经的班主任是常年参与江西（全国卷）

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：主要面向中学生教育，文科专业出身，擅长方法指导与心理疏导

教员简历：本人男，南京财经大学大三学生，经济管理专业，辅修会计金融学。课余时间相对充裕，主要集中在周六周日以及工作日的晚上，时间可以灵活调整。曾两次建立辅导班，先后带过四个中小学生，主要授课科目为数学英语，以及各类文科性专业，坚持先试教后任教的原则，主张方向比努力更重要。希望可以与家长孩子一起，共同为学员定制学习计划，促进孩子学习成绩。以下为个人家

栖霞全科家教栾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个比较擅长和别人沟通的人，更喜欢传授方法而不是机械的教学。

教员简历：我在中学便和喜欢和同学讨论学习上的问题，善于归纳方法而不是简单机械地教学，更加注重与学生之间的沟通交流，而不是一味的讲解。喜欢和学生互动式的交流，让学生从本质上理解某些问题，从而可以达到举一反三的效果。尤其擅长数理化的教学，可以做到问题的分类处理，有条不紊，让学生成绩有很大的提升，使学生逐渐爱上学习，因为只有对学习产生兴趣，学生才会主动学