玄武全科家教谈老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责
教员简历:有两年家教经验,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责,热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真负责热情负责,博闻强识,喜欢跟学生沟通交流,对工作认真
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
建邺全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:工作细致,十分耐心,时间观强,学习能力强
教员简历:本人本科毕业于长春工业大学英语专业,本科期间学习刻苦,通过大学英语四六级,英语专业四八级,CATTI英语笔译二三级。自我学习能力较强,在考研及考证阶段,通过互联网获取很多学习资料。通过自身的努力,顺利考上南京理工大学的英语笔译研究生,目前是研一的学生。本人的英语能力较强,主要以辅导英语为主,其他各科略懂一二,可以负担低年级学生的全科,至于高年级
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京理工大学在校研究生,对待小朋友认真随和,能以他们理解的方式授课。
教员简历:在校期间多次获得奖学金和积极分子称号,拿过优秀骨干和省优秀团员。平时喜爱和小朋友沟通交流,在跟小朋友授课过程中善于发现他们的知识误区和盲点,授课过程认真活泼,严谨,并在下课和小朋友交流过程中找到适合他们的授课形式和方法,从而解决他们可能遇到的疑难点以及不理解的地方。大二期间在海风教育集团做过半年的线下一对多培训班兼职老师,主教六年级数学。
玄武英语家教孙老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我在校学习认真,社团和班级工作认真负责,对待任务认真完成。
教员简历:本科:南京邮电大学,在校期间获得过二等奖学金。通过四六级考试,与计算机二级考试,初级会计职称考试。在校期间,积极参与校园活动,加入学校英语晨读活动。兴趣爱好广泛,热爱体育运动,加入了南京邮电大学啦啦操社团,并获得了2015、2016学年江苏省大学生健美操、啦啦操比赛团体比赛的冠军。在班级工作中,我认真负责,担任过学习委员与副班长。目前211硕士在读,
玄武英语家教吴老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,亦师亦友,学生家长较满意
教员简历:初中高中获得全国中学生英语竞赛省内二等奖三次,三等奖一次,英语六级初中数学竞赛二等奖,有过支教经验(五六年级英语老师和三四年级体育老师)初中是县里最好中学的重点班,高中是省里前十的中学的重点班对孩子有耐心,负责,教学前提前准备好学生学习内容,如英语科目,就要准备英语单词,读音,语法,扩展知识,巩固练习等,根据需要给学生限定时间做练习,提高
玄武英语家教孙老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:我对教育行业有着极大的热情,与孩子相处的过程是愉悦而轻松的。只要孩子的成绩可以得到提升,我付出再多的辛苦,我认为也是值得的
教员简历:我就读于南京农业大学目前是研一,虽然我不是英语专业的,但是我从本科就一直坚持学习英语,考研英语也取得了不错的成绩。我之前在教育机构代过初二初三的英语课,从小学到初中的英语的学生我都带过,不仅获得了家长的一致好评,机构负责人也对我赞许不断.在英语代课这一方面还是有一定经验的,而且我很喜欢跟孩子打交道,对孩子有很强责任心。当看到孩子成绩进步时,
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,,经验丰富,可以和课堂上一样上课
教员简历:我在扬州市正德教育,做过辅导老师、家教,真正体会到教师的真谛;我在高中实习,真正让我切实走进课堂,走进学生,备课,上课;2017年,我在小学代课兼班主任,让我学会与同事合作,与领导沟通,与家长沟通等等。我可以独立遇事处事,并且可以将事情处理好,有独立的思想。我性格开朗、待人真诚的女孩,对外有很好的沟通能力和协调能力,拥有团队精神。热爱学习,喜
玄武全科家教许老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真,负责,有耐心,喜欢传道授业解惑也,喜欢教师这份工作。
教员简历:就读于南京农业大学,马上研二了,对语数外物理化都比较擅长,本科时候考取了教师资格证,暑假寒假专门辅导过初二,初三的数学英语等课程,辅导过程中倡导兴趣学习,成绩提高的同时产生对学科的热爱,在课程中渗透历史等人文学科,朗诵主持等综合素质,促进学生能力与学习共同发展。在家教过程中和学生成为良师益友,课余时间共同娱乐、实践,在生活学习上分享经验,
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,对待学生有耐心,善于和学生家长沟通
教员简历:本人责任心较强,吃苦耐劳,善于和学生和家长沟通交流,本科是安徽医科大学,一本,有过家教的经验,主要辅导的科目是理科类,积累了一些经验,学会如何和学生家长沟通,实习单位是安徽省食品药品监督管理局,实习期间跟不少人打交道,学会寻找问题的源头和怎么样处理问题,后来考入南京大学生命科学院读研,现在是一名研一的学生,经过这么多年的考试,已经有着丰富
玄武英语家教鲁老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较称职的家教老师,本身有耐心,教学细致,有很强的交流和沟通能力。
教员简历:我是2013年高考结束,读的本科,至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好,在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书,所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点,了解学生学习的痛点在哪里,可以较好地把握教学节奏,适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和,对待学生有耐心,教学细致有策略,发言标准,对学生有亲和力。。……………………………
浦口全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人大四毕业生,9.9开学读研,性格活泼开朗,善于交际,爱好唱歌绘画设计,有耐心,认真负责,可以因材施教,希望能交到好朋友~
教员简历:我的名字叫郑莹,所学专业是环境设计,毕业于东南大学成贤学院,考研考的景观设计专业,9.9将在南京工业大学就读。本人目前大四刚毕业,由于开学读研,所以在找暑期兼职,读研期间也可以兼职。八月全天有空~有需要家教的可以call我哦~我的性格比较活泼开朗,善于交际,曾经在托管班教1到3年级学生语数外,在书画班当美术老师(儿童画,线描,素描考级),有一定的教学
建邺全科家教韩老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:靠谱,稳重,经验丰富、英语46级、计算机江苏省二级,青奥会志愿者、大学优秀奖学金、先进个人
教员简历:高考物理A+、数学169、语文112、带过一对一家教、大学一直做班长,先进个人。热情开朗,脾气友善,与人和睦相处、积极向上、努力拼搏。基本所有的理科都可以辅导,语文功底不错,重要的是有好的学习方法。授人以鱼不如授人以渔。带给学生阳光的一面。英语46级、计算机江苏省二级,青奥会志愿者、大学优秀奖学金、先进个人靠谱,稳重,经验丰富,和孩子交流教育有自己
江宁全科家教高老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国 家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。
教员简历:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。大二暑假带过小学家教班,有十几个孩子,家教氛围较好,成绩有显著提高,大三上带过一个男生初二数学英语,两科成绩均提高二十五分左右,擅长引领孩子自主性学习,合适布置作业,并及时整理错题,总结学习方法。大四考完研
玄武全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格性格开朗,能很好与学生交流沟通,擅长引导学生的学习兴趣,提高学生学习成绩。
教员简历:本人目前在南京林业大学读研究生一年级,综合素质佳,通过了大学英语四级考试,多次获得奖学金。本人吃苦耐劳,诚实稳重、坚守诚信正直原则,工作积极热情,同时富有爱心,责任心也很强。对学生很负责,在本科期间在辅导机构工作过很长一段时间,在长期辅导班的经历中,形成了自己独特的教学方法,能积极调动学生的自主学习欲望,对不同性格的学生有不同的教学方法,
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