南京鼓楼数理化女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：50+元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较认真负责，工作责任心强，善于和小孩子交流，珍惜每一个机会

教员简历：目前就读于南京林业大学，大二，生物类专业，生物类专业学习内容较为广泛，数理化生都会涉及，大学期间表现较好，大一学年专业绩点第二。认真对待学习和工作，从小为班级班干，较为善于引导学生，调动学生的积极性。二学历为会计学，平时比较努力充实自己，热爱生活，正在努力考证中，相信只要付出就会有回报。性格开朗外向，相信“爱笑的女孩运气不会太差"。未来是自

浦口数学家教颜老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我对待工作认真负责，有耐心，有责任心，乐于助人

教员简历：我是南京工业大学数学与应用数学专业的一名大三学生。在大一，我通过了大学英语四级六级考试。获得过两次三等奖学金。高中理科生，选修物理和生物，高考等第为AA。我擅长数学学科，对数学兴趣浓厚，中学数学知识掌握透彻，数学基本功扎实，有一套自己的学习方法。我对待工作认真负责，我是一个有耐心，有责任心的人，勤恳踏实，性格温和，沉着冷静，会努力帮助学生提

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，可以根据学生的性格，基础来制定学习方案

教员简历：有过一年多的家教经验，辅导过一对一，一对二，以及辅导班小课，其中涉及科目有初中语文数学英语以及小学语文数学英语，并且也做过大学生的大英，高数以及计算机二级的辅导，自认为可以和孩子们打成一片，了解他们的想法来制定合适的教学方案，并且我非常喜欢小孩子，我上课风趣幽默，可以起很好的引导作用。上门辅导可以使孩子们在一个较为舒适的环境里学习，我有信

栖霞全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：110元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，擅长理科，家教经验较为丰富。

教员简历：生于南京，毕业于江苏省丹阳高级中学(省丹中)，曾获得数学竞赛省级二等奖，化学竞赛省级二等奖，南京师范大学保研本校继续学习数学，兼职家教已有4年以上经验，家教经验丰富，教授过的学生达20人，学生及家长反馈良好。性格开朗，认真负责，做事能够持之以恒，不怕吃苦，勤勉努力，积极向上，自己努力钻研教学技巧，学习教学技能。曾教授过英语，数学，数学竞赛，物理

栖霞全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，心思细腻，做事认真踏实负责任。对待孩子有耐心，善于站在孩子角度思考。

教员简历：目前就读于南京师范大学，是一名物理相关专业的学生。成绩优异，性格开朗带过社团，心思细腻缜密，做事负责认真。擅长换位思考，能更多的站在孩子的角度考虑问题，从兴趣入手，步步引导。在所有的科目中更擅长理科，之前教授过初中物理、数学、和化学，有一定的教学经验，对这方面知识也比较熟悉了解。高中时期的理科各科成绩均名列前茅，因此也有不少自己的学习方法

玄武全科家教龙老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，努力耐心，积极乐观，思维灵活，善于沟通。

教员简历：我是南京医科大学临床医学的研究生，今年研二。本科期间一直学业优秀，年年拿奖学金，英语四六级，计算机已过。现在在备考雅思。本科期间就一直断断续续在带学生，带过小学四年级全科，六年级全科，初一，初二全科，以及初三数学，代课期间严格遵守时间，无迟到早退，有事会提前告知，不玩手机，除非不得已的电话接听，和学生相处融洽，大部分学生成绩均有显著提高，

浦口英语家教凡老师

大学生

主教科目：英语 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优异，有比较好的学习方法与技巧。

教员简历：本人来自浙江，高考超一段录取线36分，偏重对理科思维的开发与理解，思路清晰，反应灵敏，能以简单易懂的方式给学生讲解。暑假曾在教育培训机构担任一段时间的老师，平时也会给小孩讲解题目，学生都得到不同程度的提高。在大学期间，学分绩点一直保持在专业第一，每门科目基本都是最高分。本人性格开朗，活泼自然，能与学生迅速建立信任；对待工作负责，认真踏实，有

江宁全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：上课生动不死板，有耐心，擅长找到学生缺点并对症下药，讲课做事有条理。

教员简历：出生于江苏省南通市海门市，初中学习踏实，知识掌握扎实牢固，中考获得全市第四的好成绩，上了重点高中。高中毕业于江苏省海门中学，理科（物化）生。高中阶段曾参加数学竞赛，获江苏省数学奥林匹克竞赛二等奖；也参加过化学竞赛，同样获得省二等奖的成绩。高考全省排名5000左右，物化均A+。现就读于南京航空航天大学自动化专业，专业成绩较为优异，列于专业前20%，每

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异、教学有方、教学耐心、熟悉江苏教学模式

教员简历：教员是南京师范大学物理科学与技术学院学生，暑假八月中旬前都在学校参加竞赛培训，每天下午六点后可以去学员家中教学。教员学业成绩优异，每学期均获得优秀学生奖学金。大一英语过四六级，大二计算机等级考试过江苏省二级。教员作为江苏考生，熟悉江苏教学模式。有自己组织团队进行类似支教、社区培训的活动，对小学生及幼儿教育有一定经验，教学有方，教学耐心。同

浦口全科家教鲁老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：65元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：拥有丰富的家教经验，想将自己学到的知识教授给其他需要的人

教员简历：我是南京本地人，初中是浦口区第四中学，高中毕业于江苏省江浦高级中学，曾获得省三好学生，熟悉南京的考试模式。经过高考的洗礼，我进入了安徽师范大学，学习上依旧毫不松懈，大一学期获得专业第二的优秀成绩，并拿到奖学金，成为一名光荣的入党积极分子，大学英语四六级均一次高分通过，获得大学生英语竞赛三等奖，批改网百万同题优秀奖。大学高等数学学习优秀，每

鼓楼全科家教殷老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验，擅长引导性教学与针对性的补弱，认真负责，善于沟通

教员简历：我是武汉大学建筑学在读的学生，这个夏天住在南京所以想找一份暑期家教工作。高中时学过数学与物理的自主招生，知识水平不用担心，英语口语发音标准。做事专注，有耐心有责任心，也愿意摸索最合适的讲述方法。以前有做过初中生一对一的家教，更加懂得怎么样更方便孩子理解，也更知道怎么样与孩子沟通。我认为，做家教重要的是知识上的互动和学习方法上的影响。在书本

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；待人耐心细心。

教员简历：就读于南京理工大学紫金学院的计算机专业，理科方面有较强优势，在校期间，专业课/高数等主课成绩均为90+。擅长教导学生方法而不是死学，培养孩子的逻辑能力。对英语语法掌握全面，能帮助孩子迅速了解语法知识点;备课会将中考考点与知识点联系，让孩子提前做好中考准备。根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真耐心，性格开朗，为人随和，责任心强，吃苦耐劳，主营中小学。

教员简历：我就读于浦口南京信息工程大学，在校期间成绩优异，连续两年获得一等奖学金，本人热爱数学，积极参加数学竞赛，也在这方面有一定的成果。为人乐观好学，平易近人，最初接触家教行业，是做晚托班，监督并辅导1到6年级孩子完成作业，我可以根据每个孩子的脾气秉性，因材施教，张弛有度，努力完成一个合格的晚托班老师的职责。后来也做过一对一家教，辅导过一名初三学生

玄武全科家教俞老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，对学生有耐心，具有亲和力。在学校成绩优异，兴趣广泛。

教员简历：南京人，本科毕业，准研究生。高中金陵中学，初中树人国际，小学南外仙林。对于基础教育有深入了解。参加过初中数学竞赛、信息竞赛并获优异成绩，也可以辅导学生编程。相关证书：英语六级、全国计算机二级、江苏省计算机三级（偏软、偏硬）等本科期间获奖经历：•2015年参加青年师生赴美国社会调研项目，并获优秀调研团成员称号。有良好的英语口语表达能力。•2016年