南京鼓楼全科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：很严谨很有耐心，会细心向孩子讲解题目辅导功课，认真给孩子上课

教员简历：教育经历：目前南京师范大学心理学院大二在读，高考江西考生603分。工作经验：辅导过初一男生全科三个月；辅导过四年级男生全科两个月。

玄武全科家教董老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：温和耐心，认真对待孩子的学业和情绪，解决问题，及时沟通

教员简历：学习优秀奖，素质拓展奖优秀青年志愿者互联网+大学生创新创业大赛二等奖香港当代艺术设计铜奖新媒体运营、平面设计、电商设计实习

玄武全科家教拉老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，热情大方，富有正义感，勤奋好学，对工作认真负责，注重效率，有较强的适应能力。

教员简历：就读于南京理工大学环境与生物科学专业

鼓楼全科家教马老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与人打交道，综合实力较强。

教员简历：在寒假时候去教育机构兼职做助教，辅导中小学生作业，带过考研专业课辅导。目前已考取初中数学教师资格证，英语四六级均已高分通过，考研英语81分，比较擅长物理，计算机二级已通过，普通话二级甲等，华为hcia认证通过。

栖霞全科家教汤老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：一对一家教经验丰富，为人有耐心，敬业。会全心全意提升孩子的学习成绩。

教员简历：南京师范大学商学院2018级学生，四六级高分过已过。从大一开始带一对一，经验丰富。

鼓楼全科家教古老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：工作积极认真，善于发现问题并且解决。勤奋好学，愿于工作中成长与学习。动手能力强，有责任感。性格温和，善与人接触。

教员简历：【教育】保送至东南大学就读研究生，目前为硕士一年级。【工作经历】1.2021.8-2022.10初一全科教学2.2021.8-2021.12小学四年级全科教学3.2022.9-2023.2初二英语线上教程

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：130元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，普通话标准，英语发音标准，数学成绩优秀

教员简历：九年义务教育阶段成绩优秀，高中是省级一类示范性高中，本科为江苏省内双一流高校。有耐心，高考数学成绩优异，数学思维方式独特，能教立体几何等较难点。

玄武全科家教万老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人热情，态度谦逊，有耐心，有一定的学习经验和方法

教员简历：老家江苏省盐城市，小学到高中一直在盐城上，小学3-6年级担任学习委员，曾获盐城市的作文竞赛一等奖，初高中都担任班长，自己学习比较认真，也有一定的学习方法，初中参加市级数学竞赛获三等奖，也参加过英语的竞赛，获得校级的奖项，高中也曾参加过物理和数学的省级竞赛，个人比较喜欢小孩子，也乐于与小孩子交往，曾辅导过姨侄（小学三年级）的功课和妹妹（小升初）

鼓楼全科家教于老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，很有耐心，教学设计合理，能够因材施教，可以与学生友好相处。

教员简历：假期期间多次去辅导机构实习，辅导小学五六年级的全科教学。除此之外，还辅导过初中学生的语文数学英语和物理。

栖霞全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：1.多次一对一辅导学生，另学生和家长取得满意的效果。2.热情大方，特别有耐心，责任心，目标感强。有教学相关经验。3.取得中小学教师资格证(高中生物)。4.乐于与学生进行思想碰撞，激发学生的求知欲。

教员简历：2022.09-2022.11南师附中秦淮科技高中实习班主任、实习生物教师（组长）l学科教学：负责高一年级生物备课及授课工作，教案撰写30余篇。实际听课50余节，授课10余节。l班主任工作：负责高一（七）班日常考勤、班会开展7次、学风治理等班主任工作。l教育研究：协助在职教师制定学科教研计划，参与高中生物组课程研究及4次评课讨论、5次教研会等学术研讨活动。实习研究调