南京玄武女大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：长期研究生生涯使自己有学习的经验套路。有经验，有耐心，认真负责，教过小学初中全科。性格活泼开朗、富于爱心，有责任。

教员简历：2019年上南京财经大学经济类硕士，2019年9月份开学2014–2018南京财经大学红山学院2016–2017暑假寒假辅导南京一名初中生，一对一辅导，成为学生的良师益友，帮助学生掌握学习方法，使得成绩突飞猛进！2017-2018辅导三元教育机构小学生、初中生语文数学英语。2018-2019辅导海燕教育机构小学生、初中生语文数学英语!英语过四六级，计算机二级。数学高数优秀大学期间多

鼓楼语文家教刘老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：2017年南京考生，认真负责，喜欢与小孩子相处。曾辅导表妹幼小衔接课程

教员简历：家在上海路，目前在常熟理工学院数学与统计学院就读，2019年9月份升大三。大一时过英语四六级，计算机一级二级已过。在校曾拿一次二等奖学金，两次一等奖学金，近一年来，成绩在班级稳居第一，大二时被班主任任命为学习委员。曾就职于院学生会文艺部。是校话剧团一员，曾出演过十次左右，并都饰演主要角色，去年赴琼宇小学参加文艺演出，赴南京参加江苏省水杉杯话剧大

鼓楼全科家教彭老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人幽默，喜欢和小孩子相处。做事认真负责，善于思考，可以调动孩子的思维。

教员简历：我是江苏第二师范学院的一名计算机专业的学生。自从高考完我就开始从事家教方面的工作，高考完带过两个小学生。高中是班里的学习委员，经常讲题给班里同学。擅长小学数学，英语，语文，可以进行全方面的辅导。我能根据孩子的情况制定不同的辅导方法，重点的辅导孩子相对弱的方面。对于孩子不会的题，我能举一反三，对此类题目进行归纳总结。让孩子形成解题思维，面对

栖霞全科家教胥老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人对生活充满热爱，积极阳光，踏实稳重

教员简历：我就读于南京师范大学，目前大二，英法双语专业。高中时是文科生，但是数学尤其突出，解题时注重思维和方式，不死做题目。高中曾任语文课代表，由于作文写作较好，对题目理解到位，深受语文老师的喜爱。目前是英法双语专业，整天和语言打交道，慢慢的找到了学习语言的方法。

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

浦口全科家教温老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，很有耐心，有亲和力。

教员简历：我就读于南京农业大学物流工程专业，现在大三，在校期间和同学老师关系融洽，取得过“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉奖励，曾经在教育机构做过家教兼职，也做过户外定向兼职教练，接触过各种各样的学生和家长，认为和学生家长想处的时候需要表现耐心和爱心。我喜欢和不同的人想处，也是一个比较有亲和力的人，平时喜欢运动和读书，并要求自己以积极认真的态度对待

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：女生，性格开朗，和善。对小孩子很有耐心，相信自己可以很好胜任一份家教工作。

教员简历：江苏考生，高考成绩366。现在是南京邮电大学仙林校区大三在读学生，成绩处于中上位置。比较擅长英语，在理科方面稍微薄弱一点，辅导小学生初中生的话没有问题。希望自己能够更加自信，活泼一点，所以选择家教工作，期待跟小朋友的共同进步！我们家弟弟小时候我带过很长一段时间，所以跟小孩子的沟通还是不错的。如果有附近小区的家长找辅导可以优先考虑我哦，价格只要

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，希望可给予我一个机会，谢谢！

教员简历：我叫张抒宇，女，22岁，来自江苏南通，目前为南京理工大学控制理论与控制工程专业研究生。初中成绩优异，中考成绩市前十名，高中在校竞赛班，曾获市数学竞赛一等奖，江苏省物理、化学竞赛二等奖等，本科为南京理工大学，成绩优良，获得多次奖学金，并获得保送研究生资格。英语四、六级一次性通过。同时，在校期间担任院科学与技术协会部长工作两年。我的个性是外冷内

浦口全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人自信自律，责任心强，用我所能，尽我所职，辅导学生完成各科家庭作业，并布置课外，进行讲解。

教员简历：1.2017年11月-12月，邦乐学堂辅导四年级全科作业。2.2018年11月-2019年1月，邦乐学堂辅导二年级全科作业，布置课外并讲解。在生活中，我自信自律，严格遵守校纪校规，善于时间规划和管理，积极参加一些校园活动，培养广泛的兴趣爱好，也认识了许多好朋友。大一暑假时，曾在泰兴市人民法院做志愿者，做一些文员工作，这段经历培养了我的耐性，锻炼了我的办事能力。在学

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，责任心强，有亲和力，善于沟通，喜欢学习，也喜欢帮助别人学习。

教员简历：大二本科生，学习积极向上，责任心强，诚信正直，走一定的沟通能力和理解力，成绩上也还算优秀，其中以语文英语最为突出，高考语文成绩127/150,英语130/150,现在四级英语等级考试已过，正备考六级，其余学科也还可以。从2017年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己。对辅导学生有充足的耐心和细心，我可以在

玄武英语家教安老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是大四即将毕业的学生，性格乐观开朗，善于与学生相处，有丰富的教育经验，目前也已是公办学校的老师，九月就职。热爱教育，乐于奉献。

教员简历：一五年入学就读于江苏第二师范学院，在校积极学习理论知识，积极参与各类活动。作为一名英语专业的学生，已经通过英语专业四级考试，在校曾参加初中生英语口语辅导志愿活动（沿江中学），为初三学生的英语口语考试辅导了近一个月时间。二零一八年九月到二零一八年十一月，在南京汉口路小学做实习英语教师和实习班主任二零一九年三月十号到二零一九年五月十号，参加高

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真严谨，富有责任心，乐观开朗，教学经验丰富。

教员简历：本人学习成绩优异，每年都获得校级优秀三好学生、优秀学生称号及奖学金。本人英语成绩优异，大学获得四级、六级英语证书，考研英语一76分（满分100分）。本人现已考取南京理工大学研究生，能够长期进行家教辅导。另外，本人教学经验丰富，在校期间连续于南京宁燕外来务工子弟支教三年，另担任拥有一年家教经验。本人对待学生认真负责，工作时尽心尽力辅导学生，辅导学

玄武数学家教于老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：200元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京林业大学数学专业大二学生，成绩优异，绩点3.5以上，年级前十

教员简历：数学专业大二学生，数学成绩优异，年级排名前十，绩点3.5以上，数学基础扎实，初高中数学上手快，可以学员特点开展根据针对性的指导，提供系统性学员复习计划，可以对学员家庭作业进行检查并讲解不会的习题。有过辅导初高中数学的经验。辅教英语，英语成绩优秀，四六级成绩500分以上，可以进行语法讲解和单词背诵工作，可以对学员所学知识查漏补缺，针对其不足进行提

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，有独立工作能力，做事细心有条理。有较强的同理心，能够为别人考虑。善于归纳总结，思考、逻辑能力较强。

教员简历：本人是南京林业大学的一名大四学生，在校时期成绩优异。成绩班级前三，其中大三学年成绩专业第一，绩点全系第一，多次获得三好学生奖学金。具有一定的学习能力，善于归纳总结。多次参加比赛，并获得奖项。做事认真负责、细心，对孩子有耐心。有较强的同理心，能够设身处地为别人考虑。曾经做过多次家教，善于培养孩子良好的学习习惯、给孩子树立正确的人生观价值观。