栖霞全科家教周老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,严谨持重,经验丰富,能够与家长进行良好的互动交流,循循善诱。
教员简历:高中就读于江苏省一流学校:江苏省姜堰中学。熟悉江苏地区普遍通用的苏教版教材。大学就读于南京邮电大学,长期从事家教辅导工作,辅导学生从小学至高中不等。理科出生,对于小学初中数理化知识理解透彻。自己仍在努力学习英语口语,追求纯正地道的英文表达,本科二学历专修英语专业。正在进行心理学方面的研究。辅导学生过程中,不仅仅是知识点的教授,更加注重学生
建邺英语家教戴老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:1.有耐心和责任心。2.刚柔并济,德才兼备。3.不同程度的学生有不同的教学策略,即因材施教。4.态度严谨认真。
教员简历:在学校,积极组织和参加学校各项活动,并在课余时间丰富自己的知识。喜欢沟通交流,性格开朗活泼。空余时间曾在某教育机构辅导小学英语,根据每个学生每个阶段对英语的掌握程度来制定最适合孩子的教学方法,使其孩子们对英语的喜爱程度与成绩大幅度提高。对于本人来讲,严格要求自己,对每件事都要做到有始有终。无论是工作还是学习,都要全身心的投入进去。对自己负
栖霞英语家教朱老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语专业大四,专业能力强,在南外附小和樱花小学辅导英语一年,在新东方任职英语助教,经验丰富。
教员简历:英语专业大四,专业能力强,四六级600分以上,并通过英语专业四级。每学期都获得奖学金,并获得三好学生,优秀学生干部等荣誉。在南外附小和樱花小学辅导英语一年,在新东方任职英语助教,经验丰富。我为人热情开朗,和善亲切,认真负责,耐心细心。在英语教学有方法,得到老师家长孩子们的一致肯定。我热爱与孩子打交道,孩子们都跟我成为了很好的朋友,我同时热爱教
浦口多科家教王老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有耐心,性格开朗,但对不听话的学生会相对凶一点
教员简历:我是一个江苏考生,开学大二,大一一年专业第一。英语不错,四六级已过。本人工作认真负责,有耐心,性格开朗,易于沟通,但遇到不听话的学生可能相对会凶一点。2017-2018寒暑假在苏州拓文教育机构里前期当过寒暑托班老师,托班学生由一年级至小升初组成,负责看管孩子写作业,并布置、批改、讲解作业。后期代了五六年级和小升初的上课老师,主教数学。本人小学初中的
玄武英语家教冯老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人在文科方面比较好一点 主要是英语还行 政治也还可以 语文也可以(语文的字迹比较好看)
教员简历:本人英语四级510六级437(2018年6月份刚刚考的,之后还会继续考,争取500+)家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教
鼓楼英语家教孙老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责 希望做对自己对他人都有意义的事情 向上向上向上!
教员简历:曾多次在辅导班做过相关工作,有较为丰富的教学经验。2016在北辰教育兼职助教,主要帮助老师批改学生作业,讲解作业中问题。2017年在中小学补习班担任英语老师一职,辅导多名学生,帮助他们提前预习单词,课文并且背诵,外加提优训练,强化知识点。2018年私辅过一个高中生英语,进行专项训练,英语语法,作文,单词词汇。本人江苏高考英语三位数在大学英语四六级一次
玄武全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,善于沟通,认真负责,会尽自己最大的努力与家长一道提升孩子的成绩
教员简历:我叫就读于南京理工大学,专业是材料科学与工程二胡水平已达十级,具有10年的二胡学习经历,在少年时曾多次参加省市级比赛并获奖,在大学期间多次随团演出,并多次指导二胡初学者的二胡学习,具有较为丰富的教学经验,可担任二胡陪练或家教一职本人性格开朗,善于与孩子沟通,同时认真负责,会根据孩子的实际情况来安排授课,在教授孩子知识的同时会引导孩子养成良好
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心 善于交流 认真负责 亲和力强 有进取心 关爱小朋友
教员简历:高中经常与成绩优异的同学互相讨论数学难题教基础不好的同学简单中等题型并且成绩有了很大的提高有自己的学习方法思路快一题多解善于归纳总结效率高富有责任心因材施教耐心善于交流周末时间充裕,不怕麻烦,能合理安排好自己的时间对每一个教员都认真负责有耐心高中阶段获得过校级三好学生成绩优异善于和同学们交流互相学习对你们都孩子也可以因材施教制定符合他自身
浦口多科家教杨老师
主教科目:多科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,乐于沟通,礼貌待人。有较丰富的知识与较强的责任心。
教员简历:我叫杨云飞,男,20岁,南京审计大学金融(CFA)专业大三在读,省级三好学生。学习成绩优良,工作成绩突出。目前担任书院团委学生副书记一职。我有丰富的培训与教育经历。曾参与公益社团并接受校外"为乐公益"的支教培训;与校团委、校学生会一同赴井冈山进行暑期社会实践并荣获国家级奖项。高中时期接受过1对1的VIP补课,对教学内容的选择与沟通方式的效果有独到而深刻
玄武全科家教郑老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情开朗,工作认真负责有耐心,擅长恩威并重的教学
教员简历:工科专业,目前为大四保研的学生,大学三年成绩突出,拟保研到天津大学,故大四期间有充足的时间:家中有亲弟弟,故非常擅长与小孩子相处,有多次家教经历,高三暑假为初一和初二学生补习物理和数学,大一在大行宫春之云教育机构为小学一,二年级做课后作业辅导老师,去年在银城东苑小学附近的教育机构做辅导老师,带过一到六年级的小学全科,现在还会每天对自己的弟
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:大学生在读,有责任心,根据学员情况制定针对的方案
教员简历:江苏考生熟悉江苏考试考点2018.6月英语四级590分主教英语学科,我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所
栖霞英语家教王老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学初中高中成绩优异,性格活泼开朗,礼貌友善。热爱教学,亦师亦友。
教员简历:南京师范大学本科二年级在读生,外国语学院汉语国际教育专业。主攻英语和汉语的学习。对英语的学习有一套自己独特的方法,热爱英语教育和学习。有三个月的初中语文和英语的教学经验。阅读过多本青少年心理学相关著作,对孩子的心里有一定了解。擅长沟通交流,在教学过程中会和家长进行积极有效的反馈和交流。初高中时接受过四年的英语家教辅导,对英语辅导需要做的细
浦口英语家教丁老师
主教科目:英语 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长中小学辅导,有责任心,是非分明,乐观积极善于沟通,与孩子相处融洽
教员简历:辅导过自己的妹妹,曾在在自己上课的机构帮忙担任助教抽背单词知识点等。对家教这一职业很感兴趣,身边有同学和朋友担任家教,时常与他们沟通交流相互学习。比较擅长与孩子相处,初中英语生物大多时候满分,成绩班级前5,初一时候曾去西安参赛获得全国语文书法和阅读二等奖。此外除了学业方面,培养孩子兴趣爱好也很重要,书法十级,喜爱绘画,钢笔字,漫画,素描,曾
鼓楼全科家教孟老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:品学兼优,细致负责,温柔耐心,善于沟通。
教员简历:本人出身于教师家庭,从小在书香氛围里耳濡目染,积极开朗,乐观向上,爱好广泛,书法绘画游泳等都较有所长。本人待人真诚,热情、对工作认真负责,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于河海大学水利水电学院,是一名大三学生。本人个性比较慢热,初见时会比较腼腆,生疏一些,但并不难以相处,很乐意与人沟通交流,尤其喜
鼓楼英语家教施老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,严谨认真,踏实可亲,有耐心,喜欢小孩子
教员简历:我是一个时而开朗时而文静的学生,中学生时代学习认真,成绩也名列前茅,是老师眼里的好学生。自小学起英语底子就很好,擅长英语,参加过市里的口语比赛得奖,但语文和数学也不差。记忆力较好,背单词有自己的方法,极为简单。四级高分通过,六级正刷分中。比较喜欢小孩子,有耐心,会试着用“他们世界的方式”来沟通,有较好的“孩子缘”,收到过很多孩子的感谢信和
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