南京玄武语文本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中获得过全校第一成绩基础扎实讲解耐心有过多次家教辅导经验数学英语成绩突出富有应试技巧

教员简历：江苏人，大学学习数学专业，中考高考数学成绩优秀。多次参加数学竞赛和提优班。英语六级口语标准。有小学初中生家教经验，善于分析应试技巧和应试重点。素描八级，擅长铅笔画儿童画素描。从小学到高中拿过多次各级别奖项，对儿童学习绘画的过程和方法有一定理解。从小接受绘画指导。寒暑假长期做绘画助教。有过为初中生辅导数学的经验，并且取得了进步。英语口语标准

秦淮全科家教金老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与小朋友沟通。学习认真，学习习惯较好。知识面广。

教员简历：土生土长南京人，小学在北京东路，初中九中，高中十三中，大学在林业大学。以前带过初二升初三的小朋友。因为父母都是老师，所以耳濡目染，积累了一些教学方面的经验。希望通过家教兼职来巩固自己已经学过的知识，提高与人沟通交往的能力，同时希望依靠自己的努力养成经济独立的习惯。平常兴趣爱好广泛，热爱运动，尤其喜爱游泳和看书。知识面广泛，很喜欢与人交朋友

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南京林业大学本科生，性格温和，对学生热心，对教学有耐心，有责任心。学生在快乐中学习，在快乐中取得进步，是我的宗旨和追求，只要我们上过一节课，就要每一节课都有收获。

教员简历：本人南京林业大学本科学生，艺术设计学院，拥有多年素描和色彩绘画基础，学过漫画，能够给喜欢画画的同学提供绘画的帮助，也能够让学生在困倦是放松大脑和心情。本人擅长语文，英语，政治，历史等科目，善于解答语文阅读理解和作文写作等方面，对于语文的课文讲解和生字词的解答能力较强，而且能够为同学提供答题模板从基础开始，逐渐深化和优秀，帮助同学爱上学习，

玄武数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：南京理工大学电子信息类专业。做事认真负责能吃苦，且十分有耐心。

教员简历：我性格比较腼腆，但胜在温柔细腻有耐心。平时也经常参加各类活动，目前在校组织中担任副部长。英语四级已过，正在准备六级考试。我文理科目成绩均衡。我觉得做家教，在理科方面，不仅仅要教会孩子做题，更要循循善诱，教会孩子做题的思维方法。在文科方面，要善于培养孩子的兴趣，愉快高效地学习。虽然我还没有正式的教职经验，但我已经了解了很多有关家教的信息，每

江宁英语家教周老师

机构教师

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活波开朗，亲和力较高，能够与学生建立良好的学习关系

教员简历：毕业于南师大，在读期间多次获得奖学金，四六级均一次裸考通过。本科所修心理学专业在很大程度上在与人相处方面对自己有很大帮助，大学期间有丰富的家教经验，与每个学生的相处都很愉快，寓教于乐，能够在较短时间内发现学生的学习问题并做出针对性的教学计划，学生的成绩在辅导后都有所提高，教学成果显著。目前在任职于教育机构，拥有丰富的教学资源，接触各种学生

玄武英语家教孙老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：积极有活力，认真负责，可以和学生一起进步。

教员简历：我是一名来自南京理工大学计算机专业大三的女生。性格开朗活泼，可以和学生很好地交流沟通。能够发现学生的优缺点，耐心认真地辅导，尽心尽力。因为自己的英语语文成绩一直很好，所以我比较擅长英语语文教学。小学的辅导教学基本都可以胜任，个人初中知识也比较全面。只是数学一直是我不擅长的科目，所以，初高中数学可能不能胜任。一旦我接受了辅导要求，我会尽力提

鼓楼全科家教孟老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：品学兼优，细致负责，温柔耐心，善于沟通。

教员简历：本人出身于教师家庭，从小在书香氛围里耳濡目染，积极开朗，乐观向上，爱好广泛，书法绘画游泳等都较有所长。本人待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于河海大学水利水电学院，是一名大三学生。本人个性比较慢热，初见时会比较腼腆，生疏一些，但并不难以相处，很乐意与人沟通交流，尤其喜

栖霞英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：小学初中高中成绩优异，性格活泼开朗，礼貌友善。热爱教学，亦师亦友。

教员简历：南京师范大学本科二年级在读生，外国语学院汉语国际教育专业。主攻英语和汉语的学习。对英语的学习有一套自己独特的方法，热爱英语教育和学习。有三个月的初中语文和英语的教学经验。阅读过多本青少年心理学相关著作，对孩子的心里有一定了解。擅长沟通交流，在教学过程中会和家长进行积极有效的反馈和交流。初高中时接受过四年的英语家教辅导，对英语辅导需要做的细

玄武英语家教沈老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，有过数学家教经验，曾经数学参加过奥数竞赛并获得不错的名次，在大学担任过宣传委员，所以个人能力也比较突出，在培养小孩子的学习能力方面有着自己的方法，我希望通过我的辅导不止让孩子成绩提升，更

教员简历：

雨花台数学家教蒋老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人和善带人亲近，喜爱小朋友，活泼开朗，有一些教学经验

教员简历：学校里有公益课堂等活动都积极报名参加，去学校里给小朋友们上课是一件很有趣的事，不仅可以锻炼自己的口才而且还可以增强自己的心理素质。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能全面理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到

江宁英语家教杨老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较耐心负责，有亲和力，擅长总结学习上的问题、归纳知识点和做题技巧等

教员简历：个人比较擅长文科。在语文方面的学习很会总结做题技巧和作文套路等，但更喜欢引导学生发散性思考而不是用死方法，更重要的是激起兴趣。由于专业是英语所以对英语的学习也有一定的经验，喜欢鼓励其他人一起锻炼口语并做演讲，平时对英语的阅读理解有自己的做题方法，但每个人的学习方法都还得根据自身情况探索而得。理科方面善于总结弱势，发现病症然后对症下药，能在

玄武数学家教苏老师

大学生

主教科目：数学 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，对学员可以做到循循善诱。性格比较开朗，擅长与人沟通。

教员简历：本人从小成绩优异，上的都是重点。大学以来一直担任学生干部，多次获得奖学金。有初中数学的教师资格证。有过四次家教经验，本人今年大四，闲暇时间比较多，学校在玄武区。本人江苏南通人熟悉江苏教材。

鼓楼英语家教施老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，严谨认真，踏实可亲，有耐心，喜欢小孩子

教员简历：我是一个时而开朗时而文静的学生，中学生时代学习认真，成绩也名列前茅，是老师眼里的好学生。自小学起英语底子就很好，擅长英语，参加过市里的口语比赛得奖，但语文和数学也不差。记忆力较好，背单词有自己的方法，极为简单。四级高分通过，六级正刷分中。比较喜欢小孩子，有耐心，会试着用“他们世界的方式”来沟通，有较好的“孩子缘”，收到过很多孩子的感谢信和

玄武全科家教郑老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：热情开朗，工作认真负责有耐心，擅长恩威并重的教学

教员简历：工科专业，目前为大四保研的学生，大学三年成绩突出，拟保研到天津大学，故大四期间有充足的时间：家中有亲弟弟，故非常擅长与小孩子相处，有多次家教经历，高三暑假为初一和初二学生补习物理和数学，大一在大行宫春之云教育机构为小学一，二年级做课后作业辅导老师，去年在银城东苑小学附近的教育机构做辅导老师，带过一到六年级的小学全科，现在还会每天对自己的弟

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教语文]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和，喜欢并善于和孩子相处，工作上认真且细致有耐心。

教员简历：本人现就读于南京财经大学，是江苏高考文科生，学习上擅长文科方面的学科如英语、语文等。个人性格温和有耐心，工作方面追求效率与质量的结合，同时喜欢尝试不同的经历，因工作表现突出且个人意愿留任了院学生会部长一职。每个学生都是不同的，所以我将结合学生自身情况对他进行辅导。曾辅导过一名小学生英语，帮助他提高了一定的英语成绩，且与他相处的较为融洽。作