南京秦淮全科本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观吧v估计那你别黄金季节你爸爸哈哈哈叫姐姐好几年你们不能你们看看

教员简历：本科v刚放假看你吧v才晓得刚回家看吧v从小到大到宿舍回家看看来拿吧重新下载v和美女成都公交看看美女呗非常v你看看i广东深圳下。你还敢发达国家开流量了v打电话你们那边重新下载刚回家接你吧v发大点的冯感觉你那你看i有热水下次估计看看你呗v下蛋公鸡看美女vv不看看发的说说攻坚克难不包吃下规划局那边v现代风格i快看看刚刚好就哭了女鞋之都付个款vv回家看来合肥打算

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定教学经验，对学生有耐心，沟通能力强。

教员简历：大三在读，有英语四六级证书，均在500分以上，熟悉英语语法，词汇量大，可以满足小学初中英语教学。熟悉四六级考试，可辅导四六级考试。取得上海市中级翻译笔译证书。有小学教师资格证教师资格证等证书。有丰富兼职经验，吃苦耐劳，沟通能力强，江苏籍贯了解江苏教材课本，对学生富有耐心，有小学辅导经验，大三的课余时间较多，可以自由安排。对学生有责任心，周一至

江宁全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，高考文科成绩优秀，有家教经验。

教员简历：我毕业于广东省优秀高中，高考以优异成绩考入河海大学，擅长文科，政治历史成绩优秀。英语从小学起就是强项，阅读，语法，作文都能详细的讲解。从初中起就开始教同学们题目，高中做过家教，得到很多家长的夸奖和鼓励。高考结束后的暑假在母校为学弟学妹们做试题讲解，并得到很多支持赞同。本人形象良好，思想正直，能够区别工作与生活学习，性格开朗活泼。有毕业后当

栖霞全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待小孩子认真负责，教学耐心严谨，有较强的教学能力。

教员简历：高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学

玄武全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一名本科生，想要减轻家里的负担，所以出来兼职。

教员简历：本人出生于山东省，山东省是一个高考大省，竞争激烈，考生都很优秀，本人因高考失利，考入南京林业大学，本人平时喜欢帮助别人，性格活泼，平时喜欢打排球，因为打排球也认识了很多朋友，喜欢小孩子，在假期教过初中小学的孩子。本人是南京林业大学一名学生，在学校学习期间因为想要减轻家里的负担，打算外出兼职，自力更生。我认为自己教小学学生是没问题的。任教期

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，认真负责，从小成绩优异，擅长理科和英语

教员简历：本人目前就读于南京农业大学的工业工程专业，现在大二。有英语四六级证书，普通话证书，CAD证书，生物竞赛三等奖，目前在自学考计算机证书和教师资格证，有考研的打算。从小成绩优异，基础很好，接受过家教，对于家教有自己的经验，有家教经历，在辅导班一对一辅导四年级全科和初中部数学英语，擅长理科、英语，英语口语很好。

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏考生目前大二，性格活泼，为人温和耐心，认真有责任心

教员简历：高中在启东中学理生班高考355物理B+生物A+大学南京工程学院读电力专业目前大二，大一时通过英语四级与六级，大二通过计算机二级，初中毕业时学新概念英语三。对初高中语文英语等都较有经验。努力坚持做到对学员负责，引导学生思维能力，也很有耐心热爱和小孩子玩耍。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，

栖霞全科家教贾老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性别女，耐心，负责，注重传授方法，教学过程中会课内课外相结合，寓教于乐

教员简历：参加过山区暑期支教，做过小学英语家教。大学英语四级考试570+，六级考试530+，全部一次性通过。专业为思想政治教育，对政治历史等文科类知识有所掌握，高中作文多次获奖，高考全国卷作文50+(满分60)。大学期间第二专业为英语专业，知识面较广。曾在家乡地区英语培训机构实习，获得丰富教学经验。兴趣爱好为读书看电影并为之撰写读后感与影评，会弹钢琴，七级已过，。

鼓楼全科家教杜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，成绩好，已保研，家里有弟弟，帮弟弟辅导过

教员简历：本人为河海大学水利水电工程专业大四学生，现已保研武汉大学。在校期间成绩优异，绩点名列前茅。在校期间多次参加全国大学生高等数学竞赛、江苏大学生数学竞赛、“高教杯”全国大学生工程制图竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国周培源力学竞赛等各种竞赛，并获得奖项。多次获得优秀学生奖学金之学业优秀奖学金、精神文明奖学金、科技创新奖学金。参加国家创新创业训

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，对待工作认真负责，待人真诚友好。

教员简历：国家级：第八届“华文杯”全国师范院校师范生教学设计评比特等奖；国家级：第八届“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛一等奖；省级：江苏省第四届应急救护竞赛团队二等奖；校级：大学生暑期社会实践活动优秀团队一等奖；校级：“优秀学生奖学金”一等奖；院级：急救微视频与模课大赛一等奖；院级：师范生技能大赛说课视频一等奖；曾获“优秀团员”、“优秀学生

玄武全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：可以较好的与学生沟通帮助其体验到学习的乐趣并获取一定的知识

教员简历：经过初高中持续的努力进入南京林业大学风景园林专业就读。风景园林专业属于我校王牌专业，全国排名在前三名。高考分数需较高才可被录取。老家河南洛阳后去到广州念了高中。学习认真努力，较善于与人沟通交流，为人较为开朗。现有意向成为一名教师，有意考取教师资格证。希望能够辅导学生获取理想的成绩。作为大学生也希望能利用自己课余时间来做一份兼职为自己赚取零

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：理论实践经验较丰富。为人活泼开朗有耐心，学习认真，逻辑清晰。

教员简历：南京师范大学本科师范生出生，现为南师大大二在校生，课余时间较为充足。教育理论知识丰富，专业课成绩较为突出，每科均在85以上，专业课成绩均分90+；有较好的师范生素养，软笔（毛笔字）尚可，陶冶情操；在学生会任职，管理技能较强，处事效率高，有高度的责任感；之前暑假有过小学生一对一辅导与一对多辅导经历，实践经验丰富。为人活泼开朗积极向上，待人温和；平

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格热情开朗，乐观向上，待人真诚热情；对待工作认真负责积极主动，有耐心，善于与学生交流，有很强的适应环境的能力。

教员简历：本人性格热情开朗，乐观向上，待人真诚热情；对待工作认真负责积极主动，有耐心，善于与学生交流，有很强的适应环境的能力。现就读于南京师范大学，大三学生。英语四六级已过，550+，高考语文138，附加分31，小高考4a。

玄武全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人学习能力优秀，擅长理科也擅长与学员交流

教员简历：就读于南京林业大学，食品专业，高考分数高于一本线30分曾经带过小学的学员，有耐心可以慢慢引导，能够帮助其学习成绩的提高，同时也能促进小孩子在其他方面更好的成长。个人喜欢老师这个职业，个人对其他科目的掌握还比较可以。理科方面也不是问题，基本的知识都能解决，教学中善用类比、清晰易懂，讲解基础知识点时多于学生互动，有长足进步。以前从未真正地做过家

栖霞全科家教许老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较有耐心有一定的家教经验，喜欢和小朋友相处

教员简历：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学