南京英语本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和喜欢孩子对孩子有耐心做事认真负责只要教就会认真对待

教员简历：我是南京中医药大学的学生，有过家教的经验，之前辅导四五年级的学生，也辅导过初二的学生，喜欢小孩子，对孩子比较有耐心。希望通过这个平台锻炼一下自己，顺便赚点生活费。我在大学里成绩还算不错，可以排名专业前列，四六级都已经通过，四级成绩596。我会尽量用最通俗的方式教会孩子，循循善诱，绝不会失去耐心。如果我就接手了一个孩子，就会认真负责到底，没有特

浦口全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验较为丰富，成果也较为优异，有耐心有信心教好孩子，也喜欢孩子

教员简历：大一上学期带过一个学期六年级学生的英语，该生期末英语98，效果优异。暑期在补习班担任英语教师，负责四年级英语的综合教学，该班最后英语水平有很大提高，整体效果很不错。大一下学期辅导了一个学期初二学生的英语，在我的严格要求之下，该生成绩有明显提高，进入班级前八。也辅导过初二基础薄弱的男孩子，该生能从六十分考到八十分，进步明显。都是亲身英语教学经

鼓楼全科家教仲老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有责任心经验丰富可以准确把握学生内心

教员简历：本科在读大三学生英语专业四六级皆早早通过在校期间无任何不良记录并且获得优秀奖学金高三大一大二暑假期间连续任职机构老师招聘老师至今对本人十分满意所授课学生小学初中兼有。语数外本人都可授课可合理安排时间在这同时任职一对一家教专攻英语准备资料监督学员背诵笔记与单词同时与家长与学生进行交谈力求为学员提供最有效率的学习方式本人在为提高学员的成绩上这

江宁全科家教单老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，耐心，暑期有教学辅导经验，喜欢小朋友。

教员简历：暑期有步步高培训中心的教学经历，且教学表现优异，对待学生，以德服学生，本人性格开朗，有耐心，对待小朋友，更是有耐心。对教育，我的心得是，首先要培养孩子对于学习的兴趣，要让他（她）愿意自己去学，可以从他（她）喜欢的方面来进行教学，再继续进行拓展，仅仅是书本知识，对于小朋友往往是不够的，我们需要帮助学生从各个方面学会学习，让他们体会到学习的乐

鼓楼全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，做事一丝不苟，有相对丰富的教育经验

教员简历：东南大学大二学生，高考数学，英语，化学都是相对比较好的。从初中开始就上台给同学讲解题目，主要全是数学题目，数学思维比较敏捷，高中也是辅导成绩较差的同学数学。对于理科有自己的理解。大学期间也参与了日常支教，对于不同孩子的不同行为有自己的了解，可以因材施教，善于引导学生有自己的思考，也是有一部分的兴趣教育，可以让学生了解到科目间不同的魅力，也

雨花台全科家教郑老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：极具耐心、认真负责、有家教经验、喜欢小朋友、因人施教

教员简历：我是南京审计大学金审学院的一名在读大学生，籍贯江苏南京，所以平时周末和寒暑假皆可在南京进行教员上门辅导活动。我在班级中担任班长一职，在学生会和社团中也有我熟悉的身影，所以极强的责任心和严谨认真的工作态度是我的闪光点。我十分具有耐心，而且我也十分的喜欢小朋友，针对不同性格的学员我也会用不同的方式进行辅导，从而达到“因人施教”的效果。与此同时

玄武全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长沟通，较为幽默，主张有方法的学习有重点的学习。

教员简历：在2017年以省排3000的成绩考入南京农业大学英语系。因为高中时期英语成绩优良，成绩稳定在130以上，所以选择就读英语系，个人比较感兴趣英语演讲和口语交际，当然在应试方面也有一定技巧。喜欢语言，在课余学习日语此外我认为，学习应该是一个由浅及深且由枯燥到生动有趣的一个过程。而作为家教或者老师就应该做到如何让孩子快乐学习，充分学习，既能知道应试技巧，又

浦口全科家教贾老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我认为自己算是个认真负责，容易相处得人，特别是和孩子更容易亲近

教员简历：我从小就在当地的学校上学，很少让父母操心，我的学习一直是自觉的，在学习方面，也从没有被强迫过，所以可以说是自觉性较高，自主管理能力较强的。自从上初中开始我就开始辅导妹妹的作业了，她的成绩提高十分明显，让我很欣慰。慢慢地有接触到画画了，自己很喜欢画画，本人觉得画画是发展创造性思维的一部分。上大学之后，越来越喜欢与孩子们相处，快乐地学习着。所

浦口全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通，理解学生心理，尽全力帮助孩子提高

教员简历：认真负责，善于沟通，理解学生心理，尽全力帮助孩子提高，录取于南京邮电大学，个人认为在校生更容易与学生沟通，更能理解到孩子的想法，分享一些学习上的技巧，从而在学习方面帮助到孩子，让孩子有所提高。个人比较擅长小学初中的数学英语教学，主要为数学吧，教学会比较注意方法的教学，提高孩子举一反三的能力，孩子往往满足于一道题的解答，然后更重要的是一类题

栖霞全科家教韩老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子心理把握得比较准确因材施教善于和孩子交流并找出他的学习问题一点打穿

教员简历：毕业于南航大机电学院机械工程系喜欢数学物理化学在校期间曾辅导多位高中同学（主要是高二高三冲刺及高考辅导）辅导的同学一位现就读于南师大地科院其他同学成绩有比较大提高善于因材施教找到孩子学习上的问题一点打穿帮助孩子发现问题解决问题并在日后的学习中讲方法运用得当相信只要是考试总会有套路只要找到规律并解决就能得到有效的提升辅导的同学一位现就读于南

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：英语很有天赋，对待高中英语有特殊的一套方法

教员简历：目前大一，有一年家教经验，专门带高中英语，有自己完整体系与独到的见解，目前已带三位学生，效果显著，针对基础薄弱学生，英语不感兴趣学生有独到见解。曾获得全国大学生英语全年级第一，正是对英语的很好的诠释，方法一流，水平无须质疑。所以对于学习基础差的学生，这种方法很能适用，对于基础一般的同学，在学有余力的同时，也可以对学习有提高的作用。所以对于

江宁多科家教刘老师

大学生

主教科目：多科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，通过自己学习时的感受与方法帮助学员。

教员简历：高中参与过数学物理化学的省市竞赛并获得过一定奖项。虽是理科生，但是各科相对均衡，熟悉南京地区的学习内容及具体方法，对于重点和难点有比较准确的把握，希望可以帮助到学员。大学就读于南京航空航天大学，是一个正在慢慢向上爬的“程序媛”，待人随和，处事认真，期望得到更大的提升。目前已保研。希望通过自己的经验给学员更多的帮助，并希望尝试帮助学员形成自

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：英语好，大学期间多次获得英语类竞赛奖项，有耐心，

教员简历：南京中医药大学大二学生，专业为药事管理，在大一大二两年学习期间，综合绩点班级第一，获得南京中医药大学奖学金、朱敬文奖学金等，并获得校级三好学生称号等。江苏16届高考中，其他几门发挥不太理想，但强势学科英语发挥正常，英语（满分120分）考得了103的成绩，大学内继续保持英语的学习，英语四级600分过，六级525在大一下学期通过，并且获得全国大学生英语竞赛

鼓楼数学家教连老师

大学生

主教科目：数学 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：各个年龄层次都可以，个人负责热心，会备课

教员简历：我马上大二了，大一一年有了不少经验，在学校也参加了一些社团的支教活动，曾经教过自己初三的妹妹，寒假带过高一学生的数学，小学五年级的数学，我自己比较擅长数学，喜欢和学生交流，有自己的学习方法，会每天备课，出题给学生巩固然后提高，不遗余力的教会学生，针对不同的学生有不同的学习方法，不会太累，但也不会太轻松，希望自己的方法能帮到需要的同学，语文

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教英语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，获得计算机C语言二级证书，CET4级证书，获得过院奖学金两次，优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。

教员简历：本人带过南京金陵中学，南京外国语学校，南京致远外国语小学等学生，对学生采取鼓励式教学，让他们找到自信的方法，鼓励他们去学习，带他们找到属于自己的学生方法，带过的学生成绩最终都提升了，其实一个孩子更是从班级落后，慢慢上升到班级前十。我注重的是基础，先补基础再提升，会根据他的吸收能力去安排他学习，每一个孩子都是家中的未来，我会认真对待，上一个