南京数理化大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：化学 [可教数理化]

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：会耐心指导，用简单易懂的方式辅导，工作认真负责

教员简历：初次接触家教，没有丰富的经验，2017年10月，做过移动营业厅兼职，业绩在同行兼职生居第一。交流能力较强，性格开朗外放。在读初中三年级时曾接受班主任意见辅导本班学习自觉性较差的同学。在读高中一年级时曾整理复习资料辅导同班同学。对知识的理解接受能力较强，可以更好的和学员进行有效沟通，挺高成绩。思维敏捷，能够分析出最能接受的方法并整理出容易理解与接

玄武全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验比较丰富，有耐心，善于沟通，注重引导和点拨

教员简历：本人江苏启东人，现为南理工研究生在读，在学习和考试上有丰富经验，有独到见解。同时，熟悉省内中小学知识体系，注重条理性，注重对学生思维模式和学习态度的纠正。授课过程中，善于总结与归纳，注重授课效果，注重与家长的沟通。本人主要擅长中学数、理、化的辅导与讲解，要求严格，认真负责，遵守与学生、家长的约定。目前，已有3年授课经历，其中包括一对一授课和

玄武全科家教薛老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：理科强，认真负责，活泼开朗，交流与表达能力好。

教员简历：我是东南大学的研究生，学的是工科，擅长数理化，曾在教育机构当全职老师，有丰富的教学经验，小学的全科和初中的数理化都很能胜任。我有六七次辅导经历，五六年级的数学辅导过两次，初中的数理化英等科目辅导过多次，所以较拿手，共有五次以上的辅导经验，我有自己的一套教学方法，总是能够根据学生的自身情况而制定提高计划，比较温柔，有亲和力，深受学生和家长的

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：因材施教，有耐心，幽默诙谐，可严可松，经验丰富

教员简历：本人是南航飞设大三学生，有过多次家教经历，近几年寒暑假及节假日期间，在湖北某公立小学代课英语半个月，带过四位初中生和一位高中生，，学生的提高显著。还在家教机构当过理科衔接班老师长达两个暑假。本人中高考成绩均较为优良且没有偏科，善于教授辅导初高中理科，小学全科，历次家教也是以初高中理科为主，在数学辅导上经验丰富，善于教授学生总结归纳，掌握良

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对理科类比较有感觉，高中生物数学物理比较好，

教员简历：姓名张宇琛，今年大二，就读于南京信息工程大学电子与信息工程大学，理科方面比较突出，高中时候数学物理生物比较好，参加了2017年江苏高考，理科成绩比较好，物生在高考中取得了双A的成绩，之前虽然没有做过家教方面的工作，但是高中时经常教班里同学学习物理生物数学等理科类学科，也说的是有些经验，然后现在希望可以利用课余空闲时间对自己有一份锻炼体验一下不同

江宁物理家教熊老师

大学生

主教科目：物理 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：福建高考省排前一千，耐心细致，善于与学生沟通交流。

教员简历：现就读于东南大学吴健雄工科试验班大二，高三毕业暑假参加过培训机构，当时执教数学，有学生十余人，在学期结束后学生评分时，得分第二被评为“优秀教师”；大一暑假与同学（均为福建省优秀考生）合办“小浣熊补习班”，凭借去年的口碑，招收学员五十余人，受到学生与家长的广泛好评，有丰富教学经验。从小到大理科思维较好，理科从来都是名列前茅。初中获物理竞赛全

江宁全科家教殷老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：态度很好，很有耐心，擅长解题和教题，容易相处

教员简历：我是江苏泰兴人，出生在农村，长在农村。个人比较独立，父母一直在外面打工，我一直跟着爷爷奶奶，我是一个自律的人，不需要别人督促。幼儿园是在村里读的，小学初中在镇上读的，小学一直都是课代表，初中当了三年班长，高中考上了泰兴市第一高级中学，连任了三年团支书，高考366分，因为自己的理想，想为中国的医药事业做贡献，所以来到中国药科大学，为了锻炼自己大

玄武全科家教周老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：90元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：具有家教和辅导经验5年时间，学习方法成就高分梦想！

教员简历：我以积极主动的工作态度来迎接奋斗中的每一名学员。学习讲究方法，与学员善于沟通，具有5年的家教经验，具备一定的教学能力。工作态度评价：良好的心态和责任感，吃苦耐劳，擅于管理时间，勇于面对变化和挑战。自主学习能力：习惯制定切实可行的学习计划，对待学员，因材施法，每个学员都应具有自己的学习方案，讲究学习方法，提分才能成为必然。数以百计的学员在我的

江宁全科家教卞老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人工作认真负责，细致严谨，对待学生和蔼可亲，善于用多方式，从多角度使学生掌握知识点

教员简历：我是河海大学在读本科生，主修土木工程，辅修英语。大一学年成绩专业前三，四六级成绩全院第一。在高中时，我的成绩也很优异，多次获得市三好、校三好及各类奖学金，此外，在完全自主学习竞赛课程的情况下，我获得了化学奥林匹克竞赛江苏省二等奖。高考选修为物理化学，均是A等级。我有过多次家教辅导经历。高考后的那个暑假，曾经有偿一对一辅导过一名准高三生，使其

秦淮全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是刚刚毕业的大学生，在校期间成绩优异。比较擅长理科方面知识。英语也不错。

教员简历：本人是河海大学刚刚毕业本科生，在校期间成绩优异，在校时担任过班长一职，在院里的组织担任部长一直，有责任心，能力较强。曾在大一暑假期间在教育机构担任过数学老师，大二期间兼职过家教（数学和英语），均获得表扬称赞。对小孩子有耐心，能够细心教导，对学习有耐心，恒心，有钻研精神。之前有在公司实习工作一段时间，目前想要专心继续考研，在学业上更进一步，

浦口数学家教邓老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成绩优异，积极向上。最大的优点就是有耐心，吃苦耐劳，十分喜欢孩子。

教员简历：在初高中时一直成绩优异，在学校里名列前茅，参加过物理化学竞赛，有着良好的基础。目前就读于南京信息工程大学电信院，大一一学期成绩班级前五，也在我们院外联部学习了一年，在人际交往方面擅长。平时也经常去图书馆学习看书。目前也考取了英语四六级以及计算机证书。与同学关系十分好，善于处理人与人之间的关系。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，

江宁全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格外向，善于交流，耐心，做事认真负责，讲课有激情，循循善诱

教员简历：一对一带过四个学生，初一2个初二2个。带过两次辅导班小班课，都为初一升初二学生。辅导过初三中考生的期末提优复习。对学生认真负责有耐心，坚持对学生负责，良心教学，可根据学生情况适当制定教学计划，做教学讲义。个人性格比较外向，健谈，上课有激情，经常劝诫学生，及时与家长沟通，教学擅长诱导，比较喜欢用比喻或者说举例子来讲解，带过的学生成绩均有不同程

栖霞全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：熟悉江苏教材，有耐心，有经验，循循善诱，因材施教

教员简历：1，江苏扬州人，对江苏教材及高考教熟悉，高考取得全身前600名的成绩。2，有家教经验，带过初高中理科。主要集中在数理方面，成绩优异和基础薄弱的都带过。3，高中时期数理化较强，有自己的学习方法，能够言传身教给学生带来改变。可以自己整理归纳好题目，给学生制定基础和培优计划。4，有基本的道德素养，不迟到，不无故早退，不和学生嬉笑打闹。该严则严，做到松弛

鼓楼数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，成熟内敛，执行力强，善于将知识结构化、清晰化，便于理解

教员简历：南京邮电大学本科毕业，目前南京邮电大学研究生在读。曾在南京中科院宽带无线通信研发中心实习，实习岗位项目管理实习生，主要涉及研发部门的项目进展跟踪与设备支持，部门的任务分解、样机管理与工时统计，曾参与的项目有LC4（绿城4），海景等通信运营项目。兼调试宽带用户车载台、手持台、背负台的运行情况。可教导科目：小学、初中、高中的数学，物理，化学等科目

玄武全科家教曹老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，教学幽默风趣。有很好的家教经验

教员简历：南京师范大学本三，有两年的家教经验，对学生认真负责，受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学，数学和物理，尤为擅长。在教学中有很突出的效果，之前所交的学生成绩有很大提高，随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课，他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接，讲课非常的有条理，擅长与人沟通，也十分的擅长与学员进行学习上的交流