栖霞英语家教茆老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:踏实细心,负责。能够很好的把握考点,重点。能使学生在快乐的氛围中玩耍并学习。
教员简历:2014年---2017年南京中医药大学本科中医学专业2020年--2023年南京中医药大学研究生中医药文献研究
浦口全科家教许老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:浦口 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学初中内容没问题,特长为英语,可教新概念,口语,语法
教员简历:外国语系
栖霞全科家教荣老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人热情开朗,善于与人沟通,可以很好的同学生相处,教会他们新知识
教员简历:2019年暑假在金色未来当班主任助教2020年暑假交一年三年级小孩英语和数学
栖霞全科家教郝老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:对小朋友有足够的耐心,别会对其认真负责。
教员简历:曾带过素描考级学生,也带过小学一至二年级写话,三至五年级作文与四至五年级数学
栖霞全科家教寿老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于沟通,能力较强,有一些辅导经验
教员简历:成都信息工程大学2020届优秀硕士毕业生美国怀俄明大学大气科学第二学位硕士研究生英语六级485,托福84,GRE163+145
栖霞全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:语文和英语非常优秀,江苏老高考英语差8分满分,语文高分,经常作文发表在学校官网,数学初中成绩非常优秀
教员简历:在南京一中初中就读,经常年级第一在金陵中学高中就读,多篇作文在学校网站发表在南京师范大学就读
鼓楼全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:江苏高考政治历史双a+,英语四级考过,寒假期间全天可以教学,开学再议
教员简历:江苏高考政治历史双a+英语四级考过,寒假期间全天可以,开学再议
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:120元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有教学经验,比较擅长数学,寒暑假在本地教学。
教员简历:在上海读本科,寒暑假在南京
鼓楼英语家教王老师
主教科目:英语 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 仔细 能和小朋友友好相处 理解小孩子心理
教员简历:大三英语在读辅导过小学生作业
玄武全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼,有耐心和孩子交流,有自己的方式引导孩子思考
教员简历:正在辅导一名国际学校初中学生,全科
玄武数学家教范老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,自信且严谨。有一定的家教经验。
教员简历:我是南京林业大学的大四在校学生,获得江苏省计算机二级Office证书、二级c语言证书,证券从业资格证,全国英语大学生竞赛三等奖,英语四六级已过,发表过论文。在校成绩在本专业前15%。参加各种竞赛活动,有一定的经验。本人性格开朗,自信且严谨,有一定的家教经验,可以根据要求制定教育计划和教育风格。曾经在教育机构担任过老师,教过小学一年级,小学六年级等学
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,有信心,可信任,态度真诚,非诚勿扰
教员简历:有耐心,有信心,可信任,态度真诚,非诚勿扰
玄武数理化家教陈老师
主教科目:数理化 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责,善于倾听,做事有条理有逻辑,认真且乐于听取意见并及时改正
教员简历:教过小升初七人班教过初二和高一
江宁全科家教许老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己是个有细心,有耐心,有爱心的一位老师。愿与学生一起学习
教员简历:在教育机构做过班主任
玄武全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:玄武 [可教栖霞]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极进取,乐观活泼,有耐心,拥有充足且长久的精力与热情,善于沟通表达,面对不同的意见会尊重理解,与性格不同的人都可以和谐共处。
教员简历:寒暑假曾经担任四、五、六年级的辅导班老师,独立带班十几人。同时暑假为即将初一的妹妹制定学习计划并辅导预习功课。妹妹在初中学习突出。疫情期间担任蹦床乐园管理员,与各个年龄段小朋友相处融洽。
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