南京全科本科女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本一大三学生，英语四级普通话二甲，有过托管班作业辅导和一对一家教经验，态度认真负责

教员简历：南京林业大学大三在读学生，在校期间通过刻苦学习取得英语四级证书，普通话二甲证书。在校期间在指导老师指导下发表过团队专业研究分析论文。本人曾经担任小学生托管班作业辅导和一对一全科辅导，能够和学生做到亦师亦友，学生在我的辅导下学习效率有可观的提高，且规范了学习习惯。在暑假我参加过托管班辅导机构实习，辅导小学生作业学习，实习期间勤勤恳恳，态度积

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：热情，踏实，努力，上进，善于沟通。乐于和小朋友交流。

教员简历：我是一个爱笑性格好的女生，做事稳重踏实，对新的环境容易适应，对生活和未来充满希望。待人真诚，乐于和别人沟通交流，做事认真尽职。有上进心，也渴望提高自身能力。我善于和别人沟通，有耐心，能和人友好相处。在这份家教工作中，也一定会不断提升自己，脚踏实地完成自己的目标，尽最大能力帮助小朋友。大一学校经历还是比较充实的，甚至可以说有些忙碌。一年的奔

秦淮全科家教刘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：教龄2年（玄外和郑外的小朋友都顺利升学）

教员简历：①做过2年家教，大多带初三学生，研读过南京中考指导书，掌握初三考点。下学期也准备带初三的孩子。②开过三次补习班，接触过各个学习层次的孩子。经验相对丰富。③我自己是工科专业，南京航空航天大学飞行器动力工程专业。数理化比较强项，我也拿到了校百佳青年，国励志奖学金，学业奖学金一等奖，三好学生，优秀团员等多项奖项。①做过2年家教，大多带初三学生，研

玄武全科家教祝老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，好相处，有耐心，有责任心，做事认真踏实

教员简历：假期在亲戚家辅导小孩功课，帮助小孩解决暑期作业的问题并预习下一学期的内容，认真负责，深得小朋友喜爱，在校期间也曾经为有家教的学姐代过家教，得到了老师跟学生的一致好评。本人性格随和，很好相处，学习能力、处理事情的能力都很强，在校担任多个学生干部，很有责任心跟耐心，获得很多荣誉，学习成绩优秀，不管是给小朋友还是同学讲题都有理有条，通俗易懂，还

江宁全科家教董老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，耐心，细心，乐观开朗，待人真诚

教员简历：　本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因。在暑假里给学生补过课，效果可以。在校期间学习较好，获得过二等奖学金等，平时业余时间也较多。如果您选择我做了家教，我一定会竭尽全力帮您孩子提

江宁全科家教封老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，认真负责，踏实努力，吃苦耐劳，适应能力强

教员简历：我是来自南京工程学院的封雨纯，曾在暑假期间辅导过小孩子，对待学生也是非常有耐心的。对辅导小学生有一定的心得。我的英语基础良好，已获得了大学英语四六级证书以及通过计算机等级考试。性格方面的话，本人性格开朗，乐观向上，爱好‎广泛，待人真诚，热情、对工作认‎‎真负责，积极主动，能吃苦耐劳，‎有较强的适应环境能力，耐心。与‎人相处和睦融洽，乐于‎

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子有耐心，并且毕业后有意向当老师，正在准备教师资格证。

教员简历：我叫王金，在三江学院就读，文学与新闻传播学院。本人特长语文，英语，数学，历史，作文写作，在作文公众号有投稿并发布。在大一上学期过了四级考试，并正在准备六级和教师资格证的考试。本人性格开朗，善与人交流，对待学习认真，有家教经验？我认为如果是我来当家教，可以在整理心态，交流方面有更大的优势，因为在我家里我是一个姐姐的身份，会比较容易和孩子相处

鼓楼全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，乐观向上，待人真诚，热情、对工作认真负责，能吃苦耐劳。

教员简历：本人现就读于江苏第二师范学院，有一定的教学经验。我认为家教是家长与老师的结合体，作为家教知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。首先我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案；其次我会对一个知识点，一类题型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到一举

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏考生，熟悉教材和考试形式，耐心亲切，认真负责，带过小学以及初中，有一定的经验

教员简历：就读于南京师范大学机械工程专业，目前大三。在学校成绩优异，一次性通过四六级，排名位于专业前茅。江苏本地理科考生，熟悉教材以及考试形式，在上学期间成绩优异，小学初中高中都名列前茅，对各个知识点掌握较好。曾经带过小学以及初中，耐心亲切，认真负责，对不同性格的学生有不同的方法，可以针对他们的特点给他们制订不一样的学习计划。目前在教师资格证的备考

玄武全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心诚恳善于总结知识点把复杂的知识讲解清楚

教员简历：我从小成绩优异，小学几乎每次考试满分，初中都是班上第一，后来去了市里的一类示范性高中（全市共三所），高考成绩在省里排名1650名，可能是有自己的一套学习方法，乐此不疲，对于学习的乐趣是可以言传身教的。之前有一个初二的学生对于学习数学毫无乐趣，后来在我的教导之下找到了学习的兴趣，还在期末考试中考了班上的第五名。暑期带过一个地理基础成绩很差的高三

栖霞全科家教陶老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，认真踏实，温和、有耐心又不失严厉。

教员简历：本人就读于南京师范大学，于2016年以优异的成绩考入，现为大三学生。师范专业的我有着一定的教育学知识基础，相信能以正确的思维分析学生存在的问题，并以切实可行的方法解决问题。我在过去的大学两年时间里曾多次进行过家教活动。如在小学四年级全科辅导中，帮助孩子提高了成绩的同时，还养成了阅读的习惯；积极与学生家长沟通，了解学生在校学习情况，制定合理有效

栖霞全科家教王老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，与孩子相处容易，初中高中成绩都是全班前十。

教员简历：暑假和两个同学一起办了个辅导班，办班理念是查缺补漏，挑学生不会的讲，然后练习，招了二十五个人，学生从一年级到九年级不等，在辅导班中主要教授语文和英语，每天检查所有学生的暑假作业，包括语文数学英语。和学生们相处得很好，学生们对我的评价是：上课十分严肃，但是下课就是朋友。本人初中的英语成绩最后中考阶段几乎次次年级第一都是140分以上（150满分），

浦口全科家教樊老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：不迟到早退，性格温和，有耐心，在高中时期英语获得全国竞赛一等奖，能与学生亦师亦友

教员简历：辅导过初一，初二的学生，并且在短期内孩子取得不小的进步。讲解会尽最大的努力去让学生理解，也会把一些特定的记忆技巧教授给学生。上课的模式一般是先写习题后针对错误的问题进行讲解，或者直接讲解学校做过的错误习题。了解学生的弱项之后，帮助学生理解相关知识漏洞，做到举一反三。课后也会留少量与当天错误内容相关或平时薄弱的习题，高效填补学生的知识漏洞，

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜爱家教工作，会总结学习经验，有目标。

教员简历：英语语文比较优异。数学可以辅导小学初中高一。大一一年裸考过四六级。四级口语等级B。接下来会努力刷分。四级550分六级526分。大一获校级英语演讲第一名。高中时作文多次发表，曾获全国作文杯一等奖。大一获个人奖学金。从小学起任课代表、学习委员。平时比较空闲，有信心可以做好工作。和孩子相处比较好，学习喜欢总结经验，总结笔记和学习方法。日语在读，二学历会

浦口全科家教邵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情耐心，喜欢和小朋友一起相处，知识水平能力也非常完备，相信一定能提升小朋友的学习水平。

教员简历：曾为小学、中学阶段的学生进行过辅导，对于中小学的各项科目有一定的了解，自身的知识水平属于上层。通过家教不断的充实自己的大脑，对自己很有信心。同时，我是一个非常喜欢小朋友的人，喜欢和他们相处、教导他们。为人师表，言行举止都会对孩子造成影响，我本人对于学习的态度是劳逸结合，一方面我会严格要求学生，另一方面我也会因材施教，寻找最适合他的学习方法