南京男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：全科

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，对待工作严谨认真，对于理科有自己的一套系统学习方法，善长帮助学生培养良好的学习习惯

教员简历：本人生源为江苏苏州，对省内各科学习有清楚的认识。在个人方面，大一入学一年就通过了CET4/6，大学四年，没有一门科目挂科，专业课程成绩优秀，综测排名四年均位于较高位置。在教导学生方面，于高三毕业暑期，带过两位初升高理科预习，在他们入学的时候均取得较好的成绩，其中一位更是连带两年；在大一学年中也陆续带过两位初中生，有较为丰富的教学经验和与中学生打

玄武全科家教崔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，擅长理科教学特别是数学物理，以孩子的学习成绩提升为主要目标

教员简历：崔宴朝，南京理工大学钱学森学院大三学生，专业是智能科学与技术。目前担任年级辅导员助理。擅长补差，对数理化教学有着独特的经验，能够帮助学生快速建立知识网络，加深对基础知识的理解。讲课认真，有备课习惯。能与孩子友好沟通，培养孩子良好的学习习惯。为人耐心负责，无不良癖好。品行端正，能够做好同学的榜样。积极向上，敢为人先。学习方法显然比会做题更为

江宁数理化家教张老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真，有与小朋友相处的经验，中学数理化成绩班级前五。

教员简历：目前本科在读。江苏考生。四六级，计算机一级已通过。在学院内任学院毕业生辅导员助理，校内任校级组织副部长。

江宁物理家教蔡老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：110元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：善于与他人沟通，做事负责周到，有过初中物理家教经验和物理竞赛经验。

教员简历：我本科和硕士均就读于东南大学，高中时参加过物理竞赛，所以在物理方面理解相对深刻。同时初高中读书时，经常辅导弟弟妹妹做功课，所以在教小孩做作业方面有些心得，懂得如何让小孩更加容易理解。我习惯做笔记，所以在上课前，我会认真做好备课。同时我将根据自己上学时的经验去帮助学员如何更高效得学习。我学的是土木工程建造与管理，所以比较擅长数理化的教学，我

建邺英语家教王老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，能吃苦，是一个成熟踏实的男生，希望能尽我全力帮助到学生们。

教员简历：我是王超，男，现就读于安徽农业大学大学机械设计制造及其自动化专业，本科生二年级。平时爱好广泛，打篮球，看书和游泳。待人真诚，做事负责，乐于助人。我是一个外向的大男孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学的经历与之前家教的经验，不敢说是最好的，但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今

鼓楼数学家教乔老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，健谈。想读985院校研究生，一直在努力，希望通过这个工作补贴自己。

教员简历：2013年高考考入扬州大学土木工程（一本）2017年毕业，三次参与考研目标院校东南大学失之交臂。但不愿放弃2017年六月入职中铁建工上海分公司担任技术员后来依然想要求学果断辞职同年考研被调剂至上海某院校，拟录取，因与目标有差距所以选择了拒绝拟录取。2018年入职南京自如，工作四月为自己攒钱继续备考。此次结果距录取最后一名仅差10分，实在可惜，但也看到希望。

栖霞全科家教孙老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：思维缜密，斟酌冷静，善于从学生角度考虑问题，找出问题所在并解决问题

教员简历：本人是天津财经大学应届毕业生，获得天津财经大学经济学与管理学双学士学位。高考时全校排名前十，全省排名两千多名。大学在校期间一直刻苦学习，努力掌握扎实的专业知识，使自己的成绩排名一直保持在年级前10%。本人从小就擅长英语，大一时就通过了英语四六级考试，其中英语六级分数526分。爱好并且擅长语文写作，曾经获得校级征文比赛一等奖，在中国诗歌网已经发表

鼓楼数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：学习成就优秀，性格开朗，业余爱好多，无不良生活习惯

教员简历：我来自河南，目前大四，就读于东南大学，性格开朗。英语四六级一次通过，托福自学72分。获得过国家励志奖学金。中学成绩优秀，数学英语较好。我觉得学习需要一些套路，埋头苦学固然有帮助，但学习方法更重要，这也是我觉得家教的意义所在。我的中考成绩627，数学满分，高考成绩634，“学无定法，重在得法”，我有一些比较有效的学习经验和方法希望和同学分享，让同学

江宁全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

教员简历：本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。本人现就读于金陵科技学院本科，大二学生，计算机专业。之前辅导过三年级，六年级，初中学生。对于我的学生，我会提前备课，准备好教学资料。我的个性是比较外向，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，

建邺全科家教卜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：教学认真负责，风格严肃，学员提分率高，和学生亦师亦友，沟通能力较好

教员简历：高考曾以全省1000名分数考入东南大学，所选专业是公共管理系，在校期间，成绩优异，获得大学六级证书，CPA排名前30%，同时兴趣爱好广泛，曾担任东南大学空手道协会会长，也获得过优秀学生干部，喜欢长跑运动，在历年运动会取得优异成绩。具备较强的沟通能力和表达能力.2016年毕业，曾在国内K12教育平台学而思机构教授小学数学两年，也可教授小学语文和英语。后在新东

栖霞数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：为人性格开朗，擅长和同学们相处，积极向上，富有感染力

教员简历：本人目前就读于南京大学金融工程专业，是一名18级本科生，来自安徽省，所考试卷为全国一卷。本人高中时理科成绩较为优秀，尤其是数学方面，在数学应试方面，有着较好的学习方法，简单来说，就是“通性通法+模型总结”，并且在大学相关数学课程如微积分，线性代数方面，取得了较为理想的成绩。本人性格活泼开朗，擅长与人交流，鼓励学生学习，认真负责，帮助学生提高成

玄武全科家教郑老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人擅长初高中数学教学，自幼学习书法钢琴。

教员简历：我是南京农业大学动物医学专业本科三年级学生。我擅长小初高中数学教学，擅长书法教学，钢琴陪练。我性格开朗，待人亲和有耐心。英语四六级均通过。并已经准备参加2021年高中数学教师资格证考试。数学上2018年高考全国一卷126分，在家辅导弟弟将其由40多分提至2019高考86分。自己做题有自己的拿分办法，相对比较功利。曾在惠州授渔教育机构担任小升初数学老师，高三一

江宁全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习成绩较好，比较刻苦，平时比较有耐心

教员简历：本人蔡庆宇，江苏扬州人，2000年出生，是大一升大二的一名南京工程学院学生，选的工科测控技术与仪器专业，数理化好，在大学校级学生会工作，有较强的工作能力，能统筹好自己的学习工作和生活，在学习方面有一套自己的学习方法，我认为学习最重要的是方法，而方法也直接关系到自己的学习效率，学习成绩也取决于学习效率的高低，好的学习成绩从来都是高效率的学习结果

江宁英语家教鲍老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：学生时代成绩稳居上游，教学善用类比，触类旁通，不提倡题海，要求学生对错题反复做，直到吃透

教员简历：学生经历:初中2008.09-2011.06景德镇市第二中学高中2011.09-2014.06景德镇市第二中学本科2014.09-2018.06南京航空航天大学2018.07至今参加外语专业教育研究项目教育经历:2016.07.11-2016.08.10参加“江西山区儿童支教”暑期活动2017.09-2017.11及2018.03-2018.05以校园社团领导人身份带领参加南京宇通实验学校武术课教学教学风格:触类旁通，善用类比，攻克难题以鼓励

江宁全科家教付老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：善于教授数学英语两门，讲课风格诱导为主，喜欢启发学生思维，比较严厉。

教员简历：18年7月8月任职于徐州山姆大叔英语培训机构，担任新初三英语冲刺班讲师19年寒假至19年6月在天元吉第城做初二英语家教18年至19年寒假在康桥新寓教授五年级全科有比较强的责任感，教学风格偏向严厉。在英语教授方面有独特的方法，先攻克学生逆反心理再进行教学往往可以事半功倍。同时我就读于本校国际教育学院，施行全英文教学，外教锤炼出的英语口语发音相比一般的学生