江宁生物家教李老师
主教科目:生物 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:一个有责任心,活泼开朗,并且抱有极大的热情。喜欢小朋友。
教员简历:在校大学生,就读于中国药科大学。女,20岁。理科生。在暑假有给小朋友做过家教,因为想赚取部分生活费,所以想做家教。绝对认真负责。Collegestudents,studyingatCPU.I'm20yearsold.Sciencestudent.Insummervacation,Ihavetutormychildren,becauseIwanttoearnsomelivingexpenses,soIwanttobeatutor.Absolutelyseriousandresponsible.
玄武全科家教权老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,有耐心,在教学学科成绩优异,在高中时就帮助同学提升成绩
教员简历:本人来自寿县地区的农村。小学在地方第一小学,毕业时以优异的成绩进入合肥168中学初中部,中考以739分进入六安毛坦厂中学实验班,并以优异成绩进入顶尖班级一一火箭班。经过3年努力,最终以624分考取南京理工大学。作为农村的孩子,我相信有责任心,有耐心,能吃苦是我们必备的品质。所以我相信作为家教,我对学员也会有足够的耐心,有足够的能力将其教导好,不仅学
玄武全科家教孟老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:120元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长理科教学,对于数理化的学习有自己的经验,有责任心,教学认真负责,爱好体育运动。
教员简历:学校:南京理工大学大学本科生姓名:孟也,性别:男南京理工大学电子信息专业辅导时耐心认真,习惯从学员心理出发,找到适合他们的学习方法,提高学习效率,使他们短时间内成绩得到提高。擅长数理化教学,擅长总结,注重引导孩子思考方式,孩子先要会学,才能学得好。遇到悟性低的孩子时很有耐心,以为孩子服务的心态,教孩子避免低级错误(通常很简单)而不是生气。
江宁全科家教卞老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,细致严谨,对待学生和蔼可亲,善于用多方式,从多角度使学生掌握知识点
教员简历:我是河海大学在读本科生,主修土木工程,辅修英语。大一学年成绩专业前三,四六级成绩全院第一。在高中时,我的成绩也很优异,多次获得市三好、校三好及各类奖学金,此外,在完全自主学习竞赛课程的情况下,我获得了化学奥林匹克竞赛江苏省二等奖。高考选修为物理化学,均是A等级。我有过多次家教辅导经历。高考后的那个暑假,曾经有偿一对一辅导过一名准高三生,使其
浦口全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,做事认真负责,有教小孩的经验,知道如何细致讲题。
教员简历:现处教育水平是大学本科,现就读于南京审计大学,成绩方面不算班上的翘楚,但也不算极差,没有挂科经历,四六级已经过了,虽然在学习上没有很强的优势,但在辅导小孩功课上有经验,不排除有自己学的好但不知道如何把知识教给别人的人,但是我知道怎么教小孩更能听得进去。家长们希望的无非就是小孩把不懂得问题及时弄明白,所以正确的讲题方式很重要,我自己是个喜欢
栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有家教经验,与孩子可以好好沟通,督促学习。
教员简历:暑假多次在教育辅导机构担任家教老师(英语),目前辅导过三年级、四年级、五年级这三个年级的英语,(当然我还可以教其他学科),主要负责辅导孩子们学习课本知识,我特别注重听力与口语方面,平时会经常陪着孩子们一起听听力,用英语进行一些简单的交流,让他们学以致用,灵活掌握,并且也得到了一些显著的效果,让家长们很满意。另外教他们单词记忆方法、音标的学
浦口全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:作为刚从高中毕业的学生,对中学学生的心理、学习方面都很了解,学习很扎实,高中时的知识很牢固,大学主修化学,但是对中学的知识都很了解,针对不同性格的学生,我可以制定相应的学习方案,让学生找到适合自己方法
教员简历:个人介绍:浙江人,作为新高考试点的第一批高考生我对高考的了解更多、也更深刻,江苏高考也将实行这一新高考方案,我比其他教辅人员多的是经历,对新高考的实际经历,我知道高考该做什么,该重点抓哪里。对于初中生,对于刚成长起来的被很多新事物吸引而影响学习的学生,有更好的交流与指导方式,引导他们的学习的进步以及心智的成长。至于小学生甚至年纪更小的,学
玄武全科家教戴老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:材料科学与工程专业,获得学校奖学金,乐观开朗,积极向上,善于和孩子沟通,
教员简历:目前南京林业大学在读,在校获得学校奖学金本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,有较强的适应环境能力,耐心。与人相处和睦融洽,乐于助人。现就读于。我的个性是外冷内热,初见时会比较腼腆,生疏一些。但并不难以相处,我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛,喜欢足球我坚信:学生的高分=家长的密切配合+
鼓楼英语家教唐老师
主教科目:英语 [可教化学]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:辅导认真负责,有耐心,有针对性,能帮助学生提高成绩。
教员简历:本人南京师范大学英语专业毕业后,从事翻译工作十多年,后转而从事教育辅导工作至今,本人主要辅导初中英语课,小学英语也可以辅导,如果初中生,想辅导英语,本人可以针对其薄弱环节进行系统讲解,补齐短板,有效提高成绩。本人南京师范大学英语专业毕业后,从事翻译工作十多年,后转而从事教育辅导工作至今,本人主要辅导初中英语课,小学英语也可以辅导,如果初中
江宁全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,善于交流,耐心,做事认真负责,讲课有激情,循循善诱
教员简历:一对一带过四个学生,初一2个初二2个。带过两次辅导班小班课,都为初一升初二学生。辅导过初三中考生的期末提优复习。对学生认真负责有耐心,坚持对学生负责,良心教学,可根据学生情况适当制定教学计划,做教学讲义。个人性格比较外向,健谈,上课有激情,经常劝诫学生,及时与家长沟通,教学擅长诱导,比较喜欢用比喻或者说举例子来讲解,带过的学生成绩均有不同程
栖霞全科家教卢老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:熟悉江苏教材,有耐心,有经验,循循善诱,因材施教
教员简历:1,江苏扬州人,对江苏教材及高考教熟悉,高考取得全身前600名的成绩。2,有家教经验,带过初高中理科。主要集中在数理方面,成绩优异和基础薄弱的都带过。3,高中时期数理化较强,有自己的学习方法,能够言传身教给学生带来改变。可以自己整理归纳好题目,给学生制定基础和培优计划。4,有基本的道德素养,不迟到,不无故早退,不和学生嬉笑打闹。该严则严,做到松弛
玄武全科家教曹老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,教学幽默风趣。有很好的家教经验
教员简历:南京师范大学本三,有两年的家教经验,对学生认真负责,受到了家长的一致好评。个人比较擅长理综方面的教学,数学和物理,尤为擅长。在教学中有很突出的效果,之前所交的学生成绩有很大提高,随后他的同班同学的父母有不少来要求教他们孩子上课,他们之前邀请的老师都是在校老师。性格比较直接,讲课非常的有条理,擅长与人沟通,也十分的擅长与学员进行学习上的交流
玄武全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教化学]
薪酬标准:看情况元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛,古筝7级,素描四级,爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心,善于与人沟
教员简历:南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,参加全国大学生英语竞赛。兴趣爱好广泛,古筝7级,素描四级,爵士和民族舞略通一二。有较好的耐心,善于与人沟通。未来的职业规划是教师,因此对教学有热情与兴趣。南京中医药大学在读大学生,理科生。高考选课物理生物均为双A+。英语口语较好。通过四级,六级考试,
栖霞全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事踏实认真,能吃苦耐劳,执教过程中能积极与学生交朋友
教员简历:南京工业大学建筑学本科二年级。已过英语四级。积极各项活动,极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入能给学生带来帮助,能给家长带来希望。在执教的同时能与孩子很好的相处,
栖霞全科家教赵老师
主教科目:全科 [可教化学]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:斯文有礼貌、理解能力强、耐心负责、思路清晰
教员简历:2018年4月-2018年6月中旬,在天津市河西区瑞江附近辅导过一个初三学生物理和化学。2018年4月-2018年6月,在南开区辅导过一个高一学生的数学。本人性格热情乐观,积极向上;与老师和同学们相处非常融洽;学习能力较强;在担任学生干部的一段时间里,通过组织学生活动积累了很多的知识和经验,通过在工作中和搭档们的合作也培养了自己很强的集体荣誉感和团队精神;在工
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